جشنواره سفیران سلامت دانش‌آموزان در استان البرز برگزار می‌شود
تاریخ انتشار: ۲۷ فروردین ۱۳۹۶ | کد خبر: ۱۲۹۴۰۱۴۳
فرشید علیزاده در گفت‌وگو با خبرنگار تسنیم در کرج، درباره برنامه‌های هفته سلامت آموزش‌وپرورش در استان البرزاظهار داشت: در 2 اردیبهشت‌ماه سال جاری برنامه نمادین هفته سلامت با همکاری دانشگاه علوم پزشکی استان البرز در مدرسه عفاف ناحیه 3 آموزش‌وپرورش کرج و در 4 اردیبهشت‌ماهجشنواره سفیران سلامت برگزار می‌شود.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
معاون تربیت‌بدنی و سلامت آموزش‌وپرورش استان البرز با بیان اینکه در جشنواره سفیران سلامت از افراد برتر و منتخبینسفیران سلامت تقدیر به‌عمل می‌آید، گفت: در جشنواره سفیران سلامت دانش‌آموزی با توجه به اینکه گروه‌های همسان دانش‌آموزی هماهنگی و تعامل بیشتری در همه زمینه‌ها دارند، برای آموزش همسالان در جهت یادگیری سبک زندگی بهتر استفاده می‌شودو نگرش‌های بهتری را در دانش‌آموزان به‌وجود می‌آورد.
علیزاده افزود: به منظور بهره‌گیری از این رویکرد در جهت مشارکت در فعالیت‌های سلامت‌محور، توانمند ساختن دانش‌آموزان و فرصت‌هایی که داده می‌شود برای یادگیری رفتارهای سالم و تغییر رفتارهای ناسالم جشنواره سفیران سلامت برگزار می‌شود.
وی با بیان اینکه از مهم‌ترین اهداف جشنواره سفیران سلامت ارتقاء سبک سلامت و تغییر نگرش دانش آموزان به کمک نیروی همسالان است، افزود: ارتقا سطح آگاهی و سواد بهداشتی، دریافت اطلاعات و مفاهیم بهداشتی و مهارت آموزشی جهت ارائه به سایر همسالان از دیگر اهداف این جشنواره است که گروه هدف آن دانش‌آموزان تمامی دورههای تحصیلی است.
معاون تربیت بدنی و سلامت آموزش‌وپرورش استان البرز با تاکید براینکه با توجه به تفاهمنامه امضاء شده با وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی 10 درصد از دانش‌آموزان استان به عنوان سفیران سلامت شناخته می‌شوند به این معنا که 44 هزار دانش‌آموز تحت این برنامه آموزش می‌بینند، بیان‌کرد: جشنواره سفیران سلامت در سطوح مختلف کشور برگزار می‌شود و موضوع این جشنوارهخود مراقبتی، بهداشت فردی، پیشگیری از بیماری‌های واگیر و غیرواگیر، تغذیه مناسب، اهمیت ورزش در سلامتی، نقش محیط زیست در سلامت و راههای حفاظت از آن است.
انتهای پیام/
منبع: جماران
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.jamaran.news دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «جماران» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۱۲۹۴۰۱۴۳ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
سؤالات امتحانات نهایی سخت بوده است؟
محسن زارعی؛ درباره افت تحصیلی دانش‌آموزان در امتحانات نهایی اظهار کرد: این موضوع نباید به صورت مقطعی بررسی شود، پس از اعلام میانگین نمرات امتحانات نهایی پایه دوازدهم در خرداد ۱۴۰۲ برداشت جامعه این بود که این میانگین بیانگر اُفت تحصیلی است.
وی افزود: آموزش و پرورش تصمیم دارد مبتنی بر شفافیت نمای واقعی آموزش و پرورش را به نمایش بگذارد تا برای جبران کاستی‌ها برنامه‌ریزی شود.
رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت وزارت آموزش وپرورش گفت: نمرات امتحانات نهایی را شفاف اعلام کردیم تا برنامه‌ریزی مناسبی صورت گیرد و معلمان برای ارتقای کیفیت آموزشی تلاش کنند. در موضوع افت تحصیلی دانش‌آموزان باید عوامل سهیم را در نظر بگیریم که بخشی به انگیزه دانش‌آموزان و بخشی هم به دورههای آموزشی گذشته مربوط می‌شود چراکه این موضوع در یک دوره اتفاق نیفتاده است.
زارعی درباره تاثیر دشواری سؤالات امتحانات نهایی بر افت تحصیلی دانش‌آموزان گفت: در تحلیل آزمون‌ها، شاهد دشواری سؤالات نبودیم. در طراحی سؤالات مبنا توجه به ارزشیابی از یادگیری است به گونه‌ای که دانش‌آموزان از حفظیات و محفوظات دور باشند بنابراین جمع‌بندی این نیست که سؤالات امتحانات نهایی سخت بوده، اما قبول دارم که سؤالات مبتنی بر ارزشیابی از یادگیری است.
منبع: خبرگزاری تسنیم
ام فهد، زن مشهور عراقی کیست و چرا کشته شد؟