منبر رفتن با قصه‌گويی متفاوت است/ تربيت دينی كودكان با افراط و شتاب‌زدگی تناسب ندارد
تاریخ انتشار: ۱۷ اردیبهشت ۱۳۹۶ | کد خبر: ۱۳۲۰۹۸۴۷
حجت‌الاسلام والمسلمين سعيد فرخ‌وند، مدير گروه فرهنگی، هنری، تبليغی دين و هنر در گفت‌وگو با کانون خبرنگاران ایکنا، نبأ درباره برنامه‌های مرکز فرهنگی هنری دفتر تبلیغات اسلامی حوزه علمیه قم ویژه کودکان، گفت: قطعا اگر برنامه‌ای ويژه برای ارائه اطلاعات قرآنی و معارفی به كودكان و نوجوانان با سناريويی كه از طرف كارشناسان اين حوزه از قبل طرح شده باشد به پيش برود تأثيرگذارتر است؛ از آنجا که مخاطب اصلی ما بچه‌ها هستند كارها بايد تمام عيار و درجه يک انجام شود؛ بايد به جنبه اعجاز قرآن كريم در بيان داستان‌های قرآنی و انتقال مفاهيم اين داستان‌ها به بچه‌ها توجه كرد و اين ظرافت‌ها را در نظر گرفت.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
وی در پاسخ به اينكه چرا برای قشر كودک كه شايد زياد متوجه كيفيت كار نشود بر تمام عيار بودن و اهميت بر ظرافت‌ها تأكيد دارد، بيان كرد: انجام كار تربيتی و اعتقادی برای كودكان فوق‌العاده پيچيده و تخصصی است كه تنها از دور آسان به نظر می‌رسد؛ فكر می‌كنم اگر می‌خواهيم كار قرآنی و معارفی برای بچه‌ها انجام دهيم بايد تا می‌توانيم حق مطلب را ادا كنيم؛ به‌عنوان مثال بيان داستان حضرت ابراهيم(ع) و معجزاتی كه خداوند به ايشان عنايت كرده بايد برای هر سنی متفاوت بيان شود چراكه یک دانش‌آموز كلاس سوم با یک دانش‌آموز کلاس ششم درک متفاوتی از معجزه دارند و اگر يک نمايش بخواهد با اين موضوع اجرا شود، در زمينه انتخاب كارشناسان، نوع نمايش، بازيگران، نوع لوكيشن و دكوربندی اين مهم را بايد در نظر بگيريم و به همين دليل است كه اعتقاد دارم كار بايد تمام عيار انجام شود.
ساعت‌ها مطالعه و برنامه‌ريزی برای هر بخش 10 دقيقه‌ای
اين فعال حوزه تربيت مربی كودک افزود: ما در برنامه‌ای كه در نظر گرفتیم، هفت آيتم 10 دقيقه‌ای از جمله داستان حضرت نوح(ع)، حضرت ابراهيم(ع)، بعثت پيامبر اسلام(ص)، واقعه غدير، مهدويت و بازی و سرگرمی برای كودكان و نوجوانان ترتيب داديم كه برای هر آيتم آن ساعت‌ها برنامه‌ريزی و مطالعه صورت گرفت، اینكه بايد چه حجم اطلاعات قرآنی و معارفی به کودکان انتقال پيدا كند و در كجا بايد چه اولويتی را در نظر بگيريم و به‌عنوان مثال وقتی از موضوع مبعث رسول خدا(ص) سخن می‌گوييم بايد ببينيم از چه مواردی استفاده كنيم؛ در این راه با استفاده از كارشناسان خلاقی كه داريم سعی می‌کنیم از روش‌های مختلفی مانند نمايش عروسكی، قصه‌گويی، بازی و سرگرمی بهره ببريم تا دچار تكرار نشويم و حوصله بچه‌ها سر نرود.
ملاک انتخاب، تخصص در حوزه كودک است
وی در پاسخ به اينكه ملاک شما از انتخاب همكاران در اين گروه چيست؟ اظهار كرد: بسياری از همكاران ما خود كارشناسان با تجربه هستند كه در اين زمينه به ديگران تعليم می‌دهند و اكثرا تحصيلات دانشگاهی مرتبط با حوزه كودک و نوجوان دارند و حتی در زمينه بازی و سرگرمی كودکان صاحب تأليف هستند؛ آنها را رصد كرديم و افرادی كه از بقيه قوی‌تر بودند را انتخاب کرديم، به‌عنوان مثال در اين دوره يک روحانی كه در كرمانشاه در حوزه كودک و نوجوان بسيار محبوب است به اينجا دعوت كرديم و يا روحانی كه با كودكان و نوجوانان آسيب‌پذير جامعه مانند كودكان كار به شكل روزانه ارتباط دارد در اينجا حضور دارد.
منبر رفتن با قصه‌گويی بسيار متفاوت است
فرخ‌وند در پاسخ به اينكه چرا حضور روحانيون در حوزه كودک و نوجوان تا اندازه‌ای كمرنگ است، گفت: كار كودک و نوجوان كار خاصی است كه به طبع آن افراد خاص با روحيات ويژه برای كار با كودكان را می‌طلبد و متأسفانه با توجه به شرايطی كه امروز داريم كار كودک جدی گرفته نمی‌شود كه اين جدی نگرفتن، گاها به قشر روحانی نيز تعميم دارد؛ فعالیت روحانيون در حوزه كودک و نوجوان با منبر رفتن بسيار متفاوت است چراكه در منبر رفتن فقط صحبت می‌كنی اما یک فرد روحانی كه در حوزه كودكان فعاليت می‌كند نه تنها در قصه گفتن برای ارتباط هرچه بهتر با مخاطبش بايد با حركات صورت و دست حس بگيرد بلكه گاها بايد با لباس روحانيت با بچه‌ها سرگرم بازی كردن بشود كه اين موضوع با روحيه برخی سازگار نيست كه بيايند با اين لباس با كودكان بازی انجام دهند.
مردم شأنيت كاذب برای روحانيت ايجاد كرده‌اند
وی ادامه داد: نوع نگاه و واكنش مردم به اين موضوع نيز يكی از دلايل كمرنگ بودن استقبال روحانيون به كار كودک است و متأسفانه مردم به نوعی، شأنيت كاذب برای روحانيت ايجاد كرده‌اند؛ به‌عنوان مثال برخی معتقدند که یک روحانی بايد بيايد منبر بشيند و برود و در شأن يک روحانی نيست كه در اين لباس با بچه‌ها بازی كند در صورتی كه ما در سيره معصومين(ع) به نمونه‌های فراوانی كه ايشان چقدر به رفتار صحيح با كودكان و بازی و همزبانی با آنها سفارش دارند، بر می‌خوريم.
فرخ‌وند ادامه داد: به همين دليل روحانيونی كه در اين حوزه وارد می‌شوند به نوعی مخاطب بزرگسال را از دست می‌دهند. بنابراین، روحانی‌ای كه به شكل تخصصی در حوزه كودک وارد شده باشد و در آن پيشرفت و موفقیت حاصل كرده باشد كم‌تر ديده می‌شود.
مربيان قرآن كودک بايد تخصصی تربيت شوند
وی اضافه كرد: ما متأسفانه در مقوله كار تربيتی ــ تبليغی كودک متولی زياد داريم كه اكثر آنها فقط در حال تجربه كردن هستند ولی واحد كودک و نوجوان مركز آموزش‌های كاربردی دفتر تبليغات حوزه علميه به شكل كاملا تخصصی به اين موضوع ورود پيدا کرده است به طوری كه مثلا در اين مركز اساتيد مختلفی كه هر كدام از آنها در موضوعی خاص در زمينه كودک و نوجوان تخصص دارند وظيفه تعليم مربيان آينده كودک را بر عهده می‌گيرند و طبق سرفصل‌های مصوب شده مانند مبانی تعليم و تربيت اسلامی، روانشناسی كاربردی كودک و نوجوان، تصويرسازی، تكنولوژی آموزشی و مهارت‌های ديگر را به شكل تخصصی آموزش می‌دهند در صورتی که در مراكز ديگر در عين اينكه به سرفصل‌های آموزشی به اين عمق عنايت نمی‌شود حتی ديده شده است كه يک نفر استاد می‌آيد و بدون تخصص لازم و ژرف‌انگاری فقط نه به آموزش صحيح و كاربردی بلكه تنها به انتقال تجربيات شخصی می‌پردازد.
مدير گروه فرهنگی، هنری، تبليغی دين و هنر اضافه کرد: اين ظرفيت در مركز آموزش‌های حوزه علميه وجود دارد كه برای مربيان مهدهای كودک، معلمان پرورشی و طلاب كه به شكل تخصصی قصد ورود به اين حوزه را دارند دوره‌های كوتاه‌مدت و بلندمدت برگزار كند.
تعليم و تربيت دينی كودكان با افراط و شتاب‌زدگی تناسب ندارد
حجت‌الاسلام فرخ‌وند با انتقاد از برخی افراط و شتاب‌زدگی‌ها در تعليم و تربيت قرآنی و دينی كودكان، گفت: در حال حاضر در برخی از مهدهای كودک و حتی مهدهای قرآن شاهد افراط هستيم كه می‌خواهند حجم بالای اطلاعات معارفی را به يک شيوه واحد و در يک بازه زمانی محدود به همه كودكان بدون در نظر گرفتن روحيات، ظرفيت‌ها و علاقه‌های متفاوت آنها منتقل كنند و خانواده‌ها نيز برای اينكه كودک‌شان حافظ قرآن بشود شتاب‌زده عمل می‌كنند و از اينكه آموزش‌های قرآنی و دينی به‌ويژه در سنين كم، بايد همانند بازی كردن برای بچه‌ها لذت‌بخش نيز باشد، غفلت می‌كنند.
مدير گروه فرهنگی هنری تبليغی دين و هنر در پايان با اشاره به حضور در بخش نمایشگاهی سی‌وچهارمین مسابقات بین‌المللی قرآن کریم ضمن اعلام آمادگی اين گروه و واحد كودک و نوجوان مركز آموزش‌های كاربردی دفتر تبليغات حوزه علميه برای اجرای برنامه در تمام طول سال، گفت: امسال در مصلای امام خمينی(ره) تهران برای بخش جنبی مسابقات بين‌المللی قرآن كريم فضاسازی بسيار ويژه و مناسب برای كودكان با لوكيشن‌ها و دكوربندی‌های زيبا با سليقه و زحمت فراوان ايجاد شد كه حيف است برای طول سال از اين فضای مناسب استفاده نشود؛ نبايد استفاده از اين‌گونه فضاها مختص ايام خاصی از سال مانند مسابقات يا نمايشگاه باشد چراکه می‌توان با اجرای برنامه‌های مختلف در زمینه تعليم و تربيت قرآنی و معارفی، كودكان و دانش‌آموزان را از این امر در طول سال بهره‌مند کرد.
محمدجواد صفری
منبع: ایکنا
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت iqna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایکنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۱۳۲۰۹۸۴۷ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
موتورسواری مرگبار نوجوان ۱۳ ساله در اصفهان / مرگ کودک ۶ ساله
آفتاب‌‌نیوز :
علی اصغر زارع، رئیس پلیس راهور اصفهان اظهار داشت: روز گذشته در پی اعلام مرکز فوریت‌های پلیسی ۱۱۰ مبنی بر یک فقره تصادف منجر به فوت در بلوار نبی اکرم شهرستان برخوار، بلافاصله ماموران این پلیس به همراه نیروهای امدادی در محل حاضر شدند.
وی افزود: پس از بررسی دقیق صحنه مشخص شد راکب ۱۳ ساله موتورسیکلت که فاقد گواهینامه و مهارت کافی در رانندگی بوده بر اثر بی احتیاطی و عدم توجه به جلو با یک دستگاه سواری پیکان برخورد کرده که در این سانحه ترک‌نشین موتور که کودکی ۶ ساله بود به علت شدت جراحات وارده در صحنه تصادف فوت و راکب نیز مصدوم و به بیمارستان منتقل شد.
زارع خاطر نشان کرد: لازمه رانندگی و استفاده از هر نوع وسیله نقلیه موتوری، داشتن گواهینامه مربوط و مهارت کافی در رانندگی با آن وسیله نقلیه بوده لذا از خانواده‌ها می‌خواهیم از در اختیار قرار دادن موتورسیکلت و خودرو به فرزندانشان قبل از رسیدن آنها به سن قانونی و دریافت گواهینامه رانندگی اکیدا خوداری کرده و نظارت و احساس مسؤولیت بیشتری نسبت به فرزاندانشان داشته باشند.
منبع: خبرگزاری فارس
محکومیت بدوی توماج صالحی به اعدام