طرح جدید اشتغالی «مهارتآموزی در محیط کار واقعی» ابلاغ شد
تاریخ انتشار: ۲۴ خرداد ۱۳۹۶ | کد خبر: ۱۳۶۶۳۸۹۱
به گزارش اتاق خبر، به نقل از مهر، علاءالدین ازوجی با اشاره به ابلاغ طرح «مهارت آموزی در محیط کار واقعی» به سازمان آموزش فنی و حرفهای گفت: این طرح ذیل برنامه کاج (کارانه اشتغال جوانان) وزارت تعاون، کار و رفاه اجتماعی از سوی سازمان فنی و حرفهای اجرا میشود.
وی با بیان اینکه قرار نیست تمام جمعیت جوان کشور پس از تحصیلات متوسطه، روی به تحصیلات دانشگاهی بیاورند گفت: امروز جوانان باید مهارتهای مورد نیاز بازار کار را بیآموزند چرا که نیاز جامعه است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
مدیر کل توسعه اشتغال و سیاستگذاری بازار کار وزارت تعاون، کار و رفاه اجتماعی، با تاکید بر اینکه بسیاری از مشاغل کشور امروز از کمبود نیروی ماهر رنج میبرند گفت: اگر نیروی کار ماهر متناسب با این مشاغل تربیت نشود، ساختار نظام شغلی کشور به هم میخورد.
ازوجی با اشاره به هدف کلی طرح «مهارت آموزی در محیط کار واقعی» گفت: طبیعتا بسیاری از افراد به رغم اینکه به سن قانونی کار (۱۵ سال) میرسند اما بازار کار به دلیل کمبود تجربه، تمایلی به جذب این افراد ندارد. ضمن اینکه افراد از یک سنی باید در جهت مهارتهای مورد نیاز بازار کار هدایت داده شوند بنابراین بر اساس این طرح، مهارت و شایستگیهای مورد نیاز در چارچوب استانداردهای آموزشی سازمان فنی و حرفهای همزمان با فرآیند تولید محصول و ارائه خدمت از مربی به مهارتآموز منتقل میشود.
وی درباره جامعه هدف طرح «مهارت آموزی در محیط کار واقعی» و تفاوت آن با طرح «کارورزی» نیز گفت: طرح کارورزی ویژه اشتغال فارغ التحصیلان دانشگاهی بیکار است که دانش آموختگان مشول این طرح در یک دوره حدود ۶ ماهه در بنگاههای تولید و اقتصادی در قالب کارورز با محیط کار و مهارتهای مورد نیاز آشنا میشوند، اما در طرح مهارتآموزی در محیط کار واقعی تمرکز بر آموزش مهارتهای فنی به مهارتآموزان آماده به کار در سنین پایین تر است که این مهارتها میتواند در حوزههایی مانند جوشکاری، نقاشی و غیره باشند.
مشاور وزیر تعاون، کار و رفاه اجتماعی با هشدار کمبود نیروی کار مورد نیاز در برخی از مشاغل فنی گفت: در صورت ادامه روند فعلی و عدم تمرکز بر روی مهارت افراد در زمان رسیدن به سن قانونی کار(۱۵ سال)، ممکن است بسیاری از این افراد نیز به دلیل نداشتن مهارت کافی و به تبع آن شغل، به تحصیلات دانشگاهی روی بیاورند که در این شرایط بسیاری از مشاغل که به آموزشهای عالی وابسته نیستند، با کمبود نیروی کار و مشکل مواجه میشوند. بنابراین وزارت تعاون، کار و رفاه اجتماعی باید با طیفی از برنامهها، نیازهای مورد نیاز بازار کار را در نظر بگیرد.
بر اساس این گزارش، طرحهای «مشوقهای بیمهای برای کارفرمایان»، «کارورزی» و «مهارت آموزی در محیط کار واقعی» به عنوان سه طرح اشتغالزایی وزارت کار، ذیل طرح کارانه اشتغال (کاج) مصوب بهمن ماه سال گذشته شورای عالی اشتغال اجرایی میشوند.
انتهای پیام/
منبع: اتاق خبر
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.otaghnews.com دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «اتاق خبر» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۱۳۶۶۳۸۹۱ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
خسروپناه: استاد زمانی معلم واقعی است که عالم زمانه باشد
حجت الاسلام والمسلمین عبدالحسین خسروپناه، دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی در گفتوگو با خبرنگار گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، درباره طرح لازم برای چگونگی انتقال مفاهیم علمی از سوی استادان به دانشجویان با عملکرد مبتنی بر هوش مصنوعی و فناوریهای نوظهور اظهار کرد: اصطلاحی در صنایع قدیم بود که میگفتند استاد فوت کوزه گری را به شاگرد خود یاد میدهد که مفهوم ساده و عوامانهای دارد، اما مملو از حکمت است.
وی افزود: استادانی داریم که گاهی اوقات خود را روزآمد نمیکنند، مثلا دانشی در علوم پایه، مهندسی، علوم انسانی و اجتماعی کسب کردهاند و ۲۰ سال پیش فارغالتحصیل شده است، اما هنوز با جدیدترین نظریهها و مباحث دانش روز آشنایی ندارند، طبیعی است که چنین استادانی نمیتوانند شاگرد زمانه پرورش دهند.
حجت الاسلام خسروپناه تصریح کرد: گاهی اوقات برخی از استادان به روز هستند، اما روش شناسی مهارت آموزی را نمیدانند و نمیتوانند به خوبی شاگردی پرورش دهند.
وی گفت: بعضی اوقات استادان همه ویژگیها را دارند، اما فوت کوزه گری را به دانشجویان منتقل نمیکنند و این دانشجو همیشه به استاد وابسته است.
دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی اضافه کرد: استاد زمانی معلم واقعی است که عالم زمانه باشد، روش و مهارت را بداند و دانش و روش را به دانشجوی خود بدون دریافت هزینه البته نه هزینه مادی منتقل کند.
انتهای پیام/
نادیا عابد