Web Analytics Made Easy - Statcounter


اولین کنگره بین المللی قرآن و علوم انسانی با مشارکت دانشگاه امام صادق (ع)، آذرماه امسال برگزار می شود.

به گزارش بی‌باک،اولین کنگره بین المللی قرآن و علوم انسانی با مشارکت دانشگاه امام صادق (ع)، آذرماه امسال برگزار می شود.

محورها و اهداف این کنگره به شرح زیر اعلام شده است:

تقویم و زمان بندی کنگره:

با توجه به دیدار کارگزاران کنگره بین المللی قرآن و علوم انسانی در اول خردادماه با مقام معظم رهبری دامت برکاته و تأکید معظم له بر اهمیت و کیفیت کنگره شورای سیاست گذاری کنگره تصمیم گرفت تا اخذ چکیده مقالات تا آخر خرداد ماه و اخذ اصل مقالات تا اول شهریورماه ۱۳۹۶ تمدید گردد.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

تاریخ برگزاری کنگره هم نهم آذرماه امسال تعیین شده است.

اهداف کنگره:

۱٫تبیین محوریت و مرجعیت علمی قرآن در حوزه علوم انسانی در عرصه بین المللی

۲٫تولید اندیشه و نظریههای قرآنی در عرصه علوم انسانی

۳٫زمینه سازی تحول در علوم انسانی بر اساس قرآن و تولید علوم انسانی قرآن

۴٫ارتقاء و گسترش فرهنگ قرآنی و استخراج آموزه های رهگشای آن در عرصه علوم انسانی.

۵٫بکارگیری عالمانه آموزه ها و یافته های صائب علوم انسانی در فهم بهتر و جامع تر آموزه های قرآنی

۶٫بحث و بررسی هدفمند و با گستره بین المللی در سه حوزه جایگاه علوم انسانی در قرآن، روش شناسی مطالعات علمی در قرآن و مبانی علوم انسانی در قرآن.

محورهای علمی کنگره:

1.مرجعیت علمی قرآن در حوزه علوم انسانی شامل: چیستی مرجعیت علمی قرآن در علوم انسانی، جایگاه علوم انسانی در قرآن، قرآن و پاسخگویی نیازهای انسان معاصر در حوزه علوم انسانی، راهکارهای قرآنی برای پاسخگویی به نیازهای علمی انسان، رابطه مرجعیت علمی قرآن با جهانی، جاودانگی و جامعیت قرآن و قلمرو قرآن در ابعاد زندگی و علوم دنیوی و نقش قرآن در تحول و تطور علوم انسانی

2.قرآن و مبانی علوم انسانی شامل: الف: مبانی جهان شناختی، انسان شناختی، معرفت شناختی و … ب: تفاوت های مبانی قرآنی علوم انسانی با مکاتب بشری ج: نقد مبانی علوم انسانی غربی از منظر قرآن

3.قرآن و اهداف علوم انسانی شامل: الف: رابطه اهداف قرآن با اهداف علوم انسانی ب: تفاوت های اهداف علوم انسانی در قرآن و مکاتب بشری

4.نقش قرآن در جهت دهی به روشهای علوم انسانی شامل: الف: پرداخت قرآن به روشهای مرسوم علوم انسانی ب: نوآوری های قرآن در حوزه روشهای مطالعات علوم انسانی

5.روش شناسی مطالعات میان رشته ای قرآن و علوم شامل: الف: مبانی روش برداشت علمی از قرآن ب: قواعد و ضوابط برداشت علمی از قرآن ج: شیوههای معتبر و غیرمعتبر در برداشت علمی از قرآن

6.نظریه پردازی های علمی قرآن در حوزه علوم انسانی شامل: الف: مبانی نظریه پردازی علمی بر اساس قرآن ب: شیوه های نظریه پردازی علمی بر اساس قرآن ج: ضوابط نظریه پردازی علمی بر اساس قرآن د: پیامدهای نظریه پردازی علمی بر اساس قرآن هـ: نمونه های نظریه پردازی علمی بر اساس قرآن

7.اعجاز علمی قرآن در حوزه علوم انسانی شامل: الف: پیشینه و سیر تطور اعجاز علمی در حوزه علوم انسانی ب: ضوابط اعجاز علمی در حوزه علوم انسانی ج: نمونه های اعجاز علمی در حوزه علوم انسانی

8.نقش قرآن در علوم انسانی تمدن اسلامی (در گذشته)

9.جریان شناسی مطالعات میان رشته ای قرآن و علوم انسانی ـ همچون المعهد العالمی للفکر الاسلامی ـ فرهنگستان علوم اسلامی، روشنفکران معاصر ایران و کشورهای اسلامی دیگر و….

10.رابطه قرآن و علوم انسانی از منظر دانشمندان معاصر همچون امام خمینی (ره) ـ مقام معظم رهبریدامت برکاته ـ شهید صدر ـ شهید مطهری ـ آیت الله مکارم ـ آیت الله جوادی آملی ـ آیت الله مصباح و …

11.رابطه قرآن و علوم انسانی از منظر مستشرقان شامل: الف: رابطه قرآن و علوم انسانی در دائره المعارف قرآن لیدن ب: رابطه قرآن و علوم اسناین در دائره المعارف اولیورلیمن

12.آسیب ها، چالش ها و شبهات رابطه قرآن و علوم انسانی شامل: الف: افراط و تفریط ها در مطالعات میان رشته ای قرآن و علوم ب: علم زدگی در تفسیرهای علمی قرآن در حوزه علوم انسانی ج: بررسی شبهات بنیادین قرآن و علوم انسانی 13. احادیث اهل بیت (ع) و علوم انسانی (با توجه به محورهای فوق)

حوزه های علوم انسانی: در مقالات هر کدام از محورهای فوق می تواند با رویکرد تربیت، سیاست، اقتصاد، روان شناسی، جامعه شناسی، حقوق، مدیریت و … تدوین یابد.

ریز موضوعات کنگره بین المللی قرآن و علوم انسانی

الف: مرجعیت علمی قرآن:

۱ـ مبانی مرجعیت علمی قرآن در مورد علوم انسانی

۲ـ اهداف مرجعیت علمی قرآن در مورد علوم انسانی

۳ـ لوازم مرجعیت علمی قرآن در مورد علوم انسانی

۴ـ مرجعیت علمی قرآن در هر علم (تربیت ـ سیاست ـ اقتصاد ـ حقوق و…)

ب: مبانی قرآنی علوم انسانی

۱ـ مبانی هستی شناختی (تعدد جهان ها و عالم فرشتگان و…)

۲ـ مبانی انسان شناختی (وجود روح در علوم تربیتی و روان شناسی و…)

۳ـ مبانی معرفت شناختی (معرفت وحیانی علاوه بر معرفت حسی و تجربی و عقلی)

مبانی ارزش شناختی (نقش ارزش ایمان و … در علوم انسانی)

۵ـ مبانی خاص قرآنی در علوم مختلف ( مبانی قرآنی جامعه شناختی، تربیتی و…)

ج: اهداف قرآنی علوم انسانی

۱ـ اهداف آفرینش جهان و نقش آنها در جهت دهی علوم انسانی

۲ـ اهداف آفرینش انسان و نقش آنها در جهت دهی علوم انسانی

۳ـ اهداف بعثت انبیاء و نقش آنها در جهت دهی علوم انسانی

۴ـ اهداف نزول قرآن و نقش آنها در جهت دهی علوم انسانی

۵ـ اهداف خاص هر علم در قرآن (اهداف اقتصاد در قرآن ـ اهداف سیاست در قرآن ـ اهداف تربیتی در قرآن و…)

د: روش شناسی:

۱ـ روش معتبر استنباط گزاره های علمی قرآن

۲ـ گونه های تفسیر علمی قرآن و تأثیر آن در روش شناسی علوم انسانی

۳ـ ضوابط استفاده از علوم در مطالعات میان رشته ای قرآن و علوم

۴ـ آسیب های استفاده از علوم در مطالعات میان رشته ای قرآن و علوم

۵ـ مبانی خاص مطالعات میان رشته ای قرآن و علوم

۶ـ قواعد خاص مطالعات میان رشته ای قرآن و علوم

هـ: شخصیت های میان رشته ای قرآن و علوم انسانی

۱ـ دیدگاههای امام خمینی (ره) در مورد قرآن و علوم انسانی (مثل سیاست ـ اقتصاد و…)

۲ـ دیدگاههای مقام معظم رهبری دامت برکاته در مورد قرآن و علوم انسانی (مثل سیاست ـ اقتصاد و…)

۳ـ دیدگاههای آیت الله معرفت (ره) در مورد قرآن و علوم انسانی (مثل سیاست ـ اقتصاد و…)

۴ـ دیدگاههای آیت الله شهید مطهری در مورد قرآن و علوم انسانی (مثل سیاست ـ اقتصاد و…)

۵ـ دیدگاههای شهید صدر در مورد قرآن و علوم انسانی (مثل سیاست ـ اقتصاد و…)

۶ـ دیدگاههای آیت الله مکارم شیرازی در تفسیر نمونه در مورد قرآن و علوم انسانی (مثل سیاست ـ اقتصاد و…)

۷ـ دیدگاههای آیت الله جوادی آملی در تفسیر تسنیم در مورد قرآن و علوم انسانی (مثل سیاست ـ اقتصاد و…)

۸ـ دیدگاههای آیت الله طالقانی در تفسیر پرتوی از قرآن در مورد قرآن و علوم انسانی (مثل سیاست ـ اقتصاد و…)

۹ـ دیدگاههای آیت الله مصباح در مورد قرآن و علوم انسانی

۱۰ـ دیدگاههای لبیب بیضون در مورد قرآن و علوم انسانی (مثل سیاست ـ اقتصاد و…)

۱۱ـ دیدگاههای زغلول النجار در مورد قرآن و علوم انسانی (مثل سیاست ـ اقتصاد و…)

۱۲ـ دیدگاههای طنطاوی جوهری در تفسیر الجواهر در مورد قرآن و علوم انسانی

۱۳ـ دیدگاههای رشید رضا در تفسیر المنار در مورد قرآن و علوم انسانی

۱۴ـ دیدگاههای صاحبان تفسیر نور، تفسیر قرآن مهر ، تفسیر راهنما و … در مورد قرآن و علوم انسانی

۱۵ـ دیدگاههای دکتر مصطفی رجب در کتاب الاعجاز التربوی للقرآن

۱۶ـ دیدگاههای نویسندگان کتاب های مرتبط با اعجاز اقتصادی و…

و: مستشرقان و مطالعات قرآن و علوم انسانی

۱ـ بررسی دیدگاههای هر یک از مستشرقان مشهور مثل محمد آرکون و…

۲ـ بررسی مقالات مرتبط دائره المعارف قرآن لیدن (مثل مقاله اقتصاد ـ سیاست و…)

۳ـ بررسی مقالات مرتبط دائره المعارف اولیورلیمن (مثل مقاله سلامت و…)

ز: اعجاز علمی قرآن در حوزه علوم انسانی

۱ـ بررسی اعجاز تربیتی قرآن

2ـ بررسی اعجاز اخلاقی قرآن

۳ـ بررسی اعجاز اقتصادی قرآن

4ـ بررسی اعجاز مدیریتی قرآن

۵ـ بررسی اعجاز حقوقی (تشریعی) قرآن

۶ـ بررسی اعجاز اجتماعی قرآن

۷ـ بررسی اعجاز تاریخی قرآن

8ـ بررسی اعجاز سیاسی قرآن

۹ـ و…

ح: نظریه پردازی های علمی قرآن در حوزه علوم انسانی

۱ـ مبانی نظریه پردازی علمی بر اساس قرآن

۲ـ شیوه های نظریه پردازی علمی بر اساس قرآن

۳ـ ضوابط نظریه پردازی علمی بر اساس قرآن

۴ـ پیامدهای نظریه پردازی علمی بر اساس قرآن

۵ـ نمونه های نظریه پردازی علمی بر اساس قرآن

ت: علوم انسانی در آئینه احادیث اهل بیت (ع)

۱ـ مبانی علوم انسانی در احادیث

۲ـ اهداف علوم انسانی در احادیث

۳ـ نظریه پردازی های علمی در احادیث

۴ـ اعجاز علمی احادیث اهل بیت

ی: نقش قرآن و احادیث در علوم انسانی تمدن اسلامی (در طول تاریخ)

ک: جریان شناسی مطالعات میان رشته ای قرآن و علوم انسانی

۱ـ همچون المعهد العالمی للفکر الاسلامی ـ فرهنگستان علوم اسلامی، روشنفکران معاصر ایران و کشورهای اسلامی دیگر و

ل ـ آسیب ها، چالش ها و شبهات رابطه قرآن و علوم انسانی

۱ـ افراط و تفریط ها در مطالعات میان رشته ای قرآن و علوم

۲ـ علم زدگی در تفسیرهای علمی قرآن در حوزه علوم انسانی

۳ـ بررسی شبهات بنیادین قرآن و علوم انسانیچ

پل های ارتباطی با کنگره:

سایت کنگره: quranolum.com/htpp

تلگرام کنگره: @auranolum

ایمیل کنگره:این آدرس ایمیل توسط spambots حفاظت می شود. برای دیدن شما نیاز به جاوا اسکریپت دارید


--------------------------------------------------------------------------

تذکر: کاربر محترم! انتشار مطالب دیگر رسانهها از سوی پایگاه خبری تحلیلی بی‌باک لزوما به معنای صحت و تایید محتوای آنها نیست و صرفا جهت اطلاع کاربران از فضای رسانه‌ای بازنشر می‌شود. در ضمن شما می توانید اخبار و مطالب وزین خود را که تا کنون در هیچ رسانه‌ای منتشر نشده است از طریق بخش "تماس با ما" یا پل ارتباطی این آدرس ایمیل توسط spambots حفاظت می شود. برای دیدن شما نیاز به جاوا اسکریپت دارید برای ما ارسال نمایید تا در صورت دارا بودن مولفه‌های لازم، منتشر گردد.

------------- با کلیک بر روی لینکهای ذیل تمامی روزنامه‌های کشور را رایگان مطالعه کنید -------------

روزنامه‌های عمومی | روزنامه‌های اقتصادی | روزنامه‌های ورزشی | سایر روزنامه‌ها| هفته‌نامه و ماهنامه | نشریات استانی

منبع: بی باک نیوز

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.bibaknews.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «بی باک نیوز» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۱۳۶۷۹۶۷۶ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

کنکور امسال در کمال صحت و امنیت برگزار شد

وزیر علوم درباره برگزاری کنکور نوبت اول امسال و همچنین نرسیدن دانش‌آموزان یک منطقه سیل‌زده به جلسه آزمون توضیح داد.

به گزارش مشرق، محمدعلی زلفی‌گل وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در بدو ورود به یاسوج در جمع خبرنگاران در خصوص خیزش دانشگاهیان آمریکایی علیه جنایات رژیم صهیونیستی در غزه گفت: وجدان بیدار دانشجویان و دانشگاهیان دنیا را که از مظلوم دفاع می‌کنند می‌ستایم از همه دانشگاهیان می‌خواهم در مقابل نسل‌کشی و درندگی و کشتن بانوان و کودکان فلسطینی حساسیت نشان دهند.

وی اظهار کرد: وقتی دانشگاهیان دنیا در مقابل این رژیم خونخوار و سفاک بایستند معادله تغییر خواهد کرد و دنیا بیشتر بیدار می‌شود، موضع‌گیری خواهد کرد و سازمان‌های بین‌المللی تصمیم جدی‌تری در این خصوص خواهند گرفت.

وزیر علوم خاطرنشان کرد: در دولت سیزدهم در خصوص جذب نخبگان کارهای مختلفی انجام شده است، با همکاری بنیاد ملی نخبگان آیین نامه جذب نخبگان را بعنوان اعضای هیئت علمی بازنگری کردیم.

جذب نخبگان به صورت مستقیم به عنوان هیات علمی

زلفی‌گل تصریح کرد: از این به بعد نخبگانی که بنیاد ملی نخبگان معرفی می کند نیاز به شرکت در فراخوان های جذب هیئت علمی ندارند و مستقیما بعنوان هیئت علمی دانشگاه ها معرفی می شوند.

وی ادامه داد: با توافقنامه‌ای که با معاونت علمی و فناوری ریاست جمهوری منعقد کردیم در سال گذشته یک هزار ۳۸۰ نفر از رتبه های کنکور بورسیه می شوند بخصوص المپیادی ها و دارای رتبه المپیاد در صورتی که در رشته‌های مرتبط درس بخوانند بعنوان عضو هیئت علمی جذب می شوند.

وزیر علوم عنوان کرد: بورسیه صنعت را برای اولین بار در دولت سیزدهم طراحی کردیم و سال گذشته و امسال در دفترچه کنکور نیز آمده است.

زلفی‌گل تاکید کرد: با اتاق بازرگانی جلساتی داشتیم تلاش کردیم از صنایع مختلف خواستیم برای بورسیه رتبه‌ های برتر و جذب نخبگان اقدام انجام دهند که این قشر نگران آینده خود نباشند و در کشور بمانند.

وی تصریح کرد: دانشگاه فنی و حرفه‌ای ائتلافی را تشکیل داده که تکنسین برای واحدهای صنعتی تربیت کند، دانشگاه علمی کاربردی چندین هزار نفر را با تضمین اشتغال براساس نیاز صنایع مختلف آموزش می دهد.

کنکور امسال در کمال صحت و امنیت برگزار شد، اما...

وزیر علوم اظهار کرد: کنکور امسال در کمال صحت و امنیت برگزار شد. براساس مصوبه شورای عالی انقلاب فرهنگی هر سال دو بار کنکور برگزار می‌شود. الحمدالله روزهای پنجشنبه و جمعه شاهد برگزاری کنکور پنج زیرنظام مختلف بودیم.

زلفی‌گل افزود: در یک منطقه‌ای که به دلیل سیل مشکل پیش آمده بود، کنکور را تکرار خواهیم کرد، نگران نباشند.

وی بیان کرد: چند مورد مشکلات و تخلفاتی در کنکور امسال داشتیم برخورد شد که به هیأت مرتبط خود معرفی می شوند.

دیگر خبرها

  • پارسانیا: باید ارتباط میان بنیادهای معرفتی و محیط‌های علمی را مشخص کنیم
  • باید ارتباط میان بنیادهای معرفتی و محیط‌های علمی را مشخص کنیم
  • همایش بین المللی اندیشه‌های قرآنی حضرت آیت الله خامنه‌ای در قم برگزار می شود
  • ضعف جریان حوزوی و علوم انسانی اسلامی در به تصویر کشیدن اندیشه خود
  • وزیر علوم: کنکور در کمال صحت و امنیت برگزار شد
  • ویژه‌برنامه استاد مجتهدی با عنوان «یک‌عمر معلم» برگزار می‌شود
  • ورود هوش مصنوعی به تشخیص‌‌های آزمایشگاهی/ لزوم آشنایی دانش‌آموزان با علوم آزمایشگاهی
  • کنکور امسال در کمال صحت و امنیت برگزار شد
  • اختتامیه جشنواره قرآن و حدیث در تانزانیا برگزار می شود
  • چرا خیلی ها تمایلی به تحصیل در مقطع کارشناسی علوم انسانی ندارند؟