Web Analytics Made Easy - Statcounter

به گزارش خبرگزاری بین‌المللی قرآن(ایکنا) از لرستان، محمدحسین اردشیر، دبیر ستاد پروژه مهر آموزش و پرورش لرستان روز پنج‌شنبه، هتم تیرماه در نخستین جلسه ستاد استانی پروژه مهر لرستان از آغاز فعالیت این ستاد در آموزش و پرورش 24 منطقه و شهرستان استان لرستان خبر داد و گفت: ستاد پروژه مهر از پانزدهم خردادماه با هدف آماده‌سازی مدارس در همه بخش‌ها اعم از تعمیرات، بهسازی، مقاوم‌سازی، زیباسازی و تجهیز مدارس ، سازماندهی نیروهای انسانی آموزش و پرورش و ساماندهی فضاهای آموزشی و پرورشی فعالیت خود را رسماً آغاز کرده و تلاش می‌کند تا بستر مناسب را برای استقبال مطلوب از دانش‌آموزان و فرهنگیان در ابتدای مهرماه فراهم کند.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!


وی در ادامه با اشاره به شرح وظایف کارگروه‌های پنج‌گانه این ستاد تصریح کرد: برنامه‌ریزی و سیاست‌گذاری‌ها، تنظیم دستور جلسات کارگروه‌ها، پیگیری مصوبات جلسات، نظارت بر اجرای بهینه فعالیت‌های پروژه مهر در ادارات تابعه و مدارس تحت پوشش، توجیه، تبلیغ و اطلاع‌رسانی مناسب به افکار عمومی و تایید گزارش نهایی از فعالیت‌ها توسط دبیر ستاد برای ارسال به وزارت متبوع ازجمله مهم‌ترین وظایف این ستاد است که با هدف ایجاد تحولی نوین در اداره مدارس دنبال می‌شود.
اردشیر تاکید کرد: به‌منظور شاداب‌سازی مدارس با تمهید همه مقدمات، فضایی فراهم خواهد شد تا با آغاز سال‌تحصیلی نقش و خاطره این روز به یاد ماندنی در اذهان دانش‌آموزان و فرهنگیان به‌عنوان یک خاطره خوش باقی بماند.
دبیر ستاد پروژه مهر آموزش و پرورش لرستان با اشاره به جزییات نخستین نشست این ستاد در سال‌‌جاری گفت: در این نشست مسئولان کارگروه‌های پنج‌گانه شامل تعمیر و تجهیز، سازماندهی، نظارت و ارزیابی، توجیه و تبلیغ و تایید صلاحیت نسبت به انجام وظایف محوله توجیه و برابر دستورالعمل تدوین شده فعالیت خود را در حوزه‌های مربوطه آغاز کردند.

منبع: ایکنا

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت iqna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایکنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۱۳۸۴۵۸۹۸ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

۱۴ منطقه فارس میزبان دانش آموزان قرآنی

به گزارش خبرگزاری صدا و سیما، مرکز فارس، مدیر کل آموزش و پرورش فارس گفت: امسال بعد از وقفه‌ای ده ساله، این رقابت‌ها در چهارده شهرستان و منطقه استان آغاز شده است.
فرشید قاسمی افزود: این مسابقات در شهرستان‌ها و مناطق اقلید، سرچهان، ارسنجان، خرامه، سروستان، لارستان، داراب، فیروزآباد، اشکنان، ممسنی، بالاده، شیراز، سپیدان و قیروکارزین برگزار و یا در درحال برگزاری است.
قاسمی گفت: این مسابقات در دوازده رشته شامل: حفظ، قرائت تحقیق، قرائت ترتیل، تفسیر، نهج‌البلاغه، صحیفه سجادیه، احکام، گفتمان مهدوی، انشای نماز، مداحی، دعا خوانی و اذان برگزار می‌شود.
مدیرکل آموزش و پرورش فارس گفت: مسابقات شیراز با حضور بیش از هزار و دویست دانش آموز دختر و پسر متوسطه اول و دوم نواحی چهارگانه شیراز و به میزبانی آموزش و پرورش ناحیه یک شیراز به صورت جداگانه برگزار می‌شود.
وی بیان کرد: به دلیل پهناور بودن استان، بین مرحله شهرستان و مرحله استانی مسابقات قران، یک مرحله به نام مرحله چهارده گانه ایجاد شده است تا دانش اموزان مستعد بیشتری در زمینه قرانی شناسایی شوند.
مدیرکل آموزش و پرورش فارس بیان کرد: در این مرحله دانش اموزان مناطق همجوار با هم به رقابت می‌پردازند و در نهایت برترین آنها به مرحله استانی راه پیدا خواهند کرد.

دیگر خبرها

  • کمک ۸۵ میلیارد تومانی خیران و دولت به حوزه آموزش و پرورش بردسکن
  • فرسودگی۷۰ درصد مدارس شهرستان قوچان
  • ۱۴ منطقه فارس میزبان دانش آموزان قرآنی
  • ۷۰ درصد مدارس شهرستان قوچان فرسوده است
  • کاهش زمان فعالیت معلمان مدارس غیردولتی به ۳۰ ساعت
  • فعالیت حدود ۱۸۰۰ معلم بازنشسته در مدارس شهرستان‌های تهران
  • ۱۴۳ طرح و پروژه آموزشی در استان بوشهر تامین اعتبار شد
  • فرسودگی ۳۰ درصد مدارس گناباد
  • پروژه‌های آموزشی نیمه تمام تا مهرماه در تربت حیدریه تکمیل می‌شود
  • حدود ۳۰ درصد مدارس گناباد نیازمند بازسازی است