Web Analytics Made Easy - Statcounter

رئیس مرکز سنجش وزارت آموزش و پرورش گفت: ۶۳ درصد کار برگزاری کنکور توسط آموزش و پرورش انجام می‌شود.

به گزارش ایسنا منطقه کردستان، عبدالرسول عمادی روز سه شنبه (۲۰ تیر) در گردهمایی روسای سنجش سراسر کشور که در باشگاه فرهنگیان سنندج برگزار شد، با اشاره به وضعیت ارزشیابی در سیستم نظام آموزشی کشور، نواقص و چالش‌های پیش روی را مربوط به کل برنامه درسی دانست و اظهار کرد: اگر شرایط و بستر لازم فراهم نباشد این اشکالات خود را در نظام آموزشی نشان می‌دهد.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

وی به محتوای نظام آموزشی کشور نیز اشاره کرد و با بیان اینکه ۲۰۰ ساعت تدریس برای هر سال تحصیلی پیش‌بینی شده است، گفت: با توجه به مسائل و مشکلات پیش رو از جمله تعطیلی مدارس به دلایل مختلف، از کل زمان پیش بینی شده بهره‌گیری نمی‌شود.

رییس مرکز سنجش وزارت آموزش و پرورش با تاکید بر توجه به ارزشیابی پایانی، استاندارد طراحی و تصحیح سئوالات، عنوان کرد: ارتقاء آموزش باعث استاندارد سازی و ارتقاء ارزشیابی خواهد شد.

وی با بیان اینکه ارزشیابی نشان دهنده وضعیت و نشانگر توفیقات سیستم است، به چالش‌های پیش روی سنجش و ارزشیابی پرداخت و گفت: تحلیل نتایج امتحانات هر ساله کار مهمی است که انجام می‌شود و در مرکز سنجش در سامانه فاینال اطلاعات جمع آوری و مورد تحلیل قرار می‌گیرد و در سطح استانها نیز باید این کار انجام شود.

عمادی از انجام تحلیل نتایج امتحانات در چهار سطح ملی، استانی، منطقه‌ای و مدرسه‌ای خبر داد و افزود: علاوه بر تحلیل نتایج امتحانات در سطح ملی باید این کار در سطح استان‌ها نیز صورت گیرد.

وی تصریح کرد: بر اساس نتایج تحلیل امتحانات نهایی باید سیاست و راهبردهای آموزش و پرورش اتخاذ و اجرایی شود و امروز بعد از چهار سال نتایج تحلیل به تفکیک سطوح چهارگانه قابل مشاهده و ارائه است و این کار، فعالیت‌های سنجش را روشمند و دقیق تر خواهد کرد.

رییس مرکز سنجش وزارت آموزش و پرورش در بخش دیگری از سخنان خود ارزشیابی پیشرفت تحصیلی و سنجش کارآیی و اثر بخشی نظام آموزش و پرورش را دو ماموریت اصلی مرکز سنجش وزارت آموزش و پرورش عنوان کرد و با تاکید بر عملیاتی نمودن این برنامه‌ها گفت: برگزاری ۵۰ ساله امتحانات نهایی در کارنامه سنجش قرار دارد و ضرورت دارد نقاط قوت و ضعف موردبازبینی و بهبود قرار گیرد.

وی با اشاره به سختی و پیچیدگی کار سنجش و ارزشیابی تحصیلی؛ کمبود سهم سنجش در ساختار سازمانی آموزش و پرورش و کمبود نیروی انسانی را از نقاط ضعف سنجش عنوان کرد و در ادامه به بررسی تهدیدهای درون و برون سازمانی سنجش پرداخت.

عمادی یکی از تهدیدهای حوزه‌های سنجش را ناشی از اعمال نتایج امتحانات نهایی در پذیرش داوطلبان کنکور برشمرد و با اشاره به تاثیر سوابق تحصیلی بر پذیرش دانشجویان بر اساس قانون؛ توجه جامعه به اهمیت بیشتر آموزش و پرورش را از فرصت‌های پیش رو عنوان کرد.

وی در ادامه به مراحل برگزاری آزمون‌ها و امتحانات نهایی پرداخت و با بیان اینکه طراحی سوال اولین مرحله این فرآیند است، گفت: این بخش با استفاده از دبیران مجرب در طی سال‌های گذشته با دقت انجام شده و از امنیت خوبی برخوردار است.

عمادی با بیان اینکه ارسال سوالات نهایی با امنیت صورت می‌گیرد، مرحله تکثیر را دارای قرنطینه مطمئن دانست و با بیان اینکه تجمیع حوزه‌های تکثیر باعث دقت در انجام کار شده است، اظهار کرد: ارسال سوال به حوزه‌های اجرا نیز از مراحل بسیار مهم و گسترده برگزاری امتحانات است.

وی با بیان اینکه در سطح کشور شش هزار و ۵۰۰ حوزه اجرا وجود دارد، افزود: در این راستا نیازمند دقت و توجه بیشتر هستیم و با همت کلیه دست اندرکاران متناسب با فناوری روز، وضعیت اجرا بهبود پیدا کرده است.

رییس مرکز سنجش وزارت آموزش و پرورش اندازه گیری شاخص‌های مصوب شورای عالی آموزش و پرورش در سطوح مختلف را ماموریت دوم مرکز سنجش عنوان کرد و با بیان اینکه ۱۷۶ شاخص در همین راستا استاندارد، هدف گذاری و مورد پایش و تحلیل قرار می‌گیرد، ذکر کرد: این مجموعه اقدامات یک نظام جامعی برای سنجش ارزشیابی است.

وی با مهم برشمردن این برنامه و توجه شورای عالی به آن و تعریف شاخص‌ها به منظور سنجش آموزش و پرورش براساس آن، خاطر نشان کرد: برای سنجش و تحلیل این مهم در ابتدا ساز و کار طراحی نشده بود و در سال ۹۲ شورای عالی با تصویب مصوبه ۸۸۶ تعداد ۴۳ شاخص را از ۱۷۶ شاخص جدا کرد و با تعریف و هدف گذاری برای اجرا به آموزش و پرورش ابلاغ و عملیاتی شدن شش بند آن به مرکز سنجش وزارت واگذار و گزارش ۴ ساله رصد این شاخص‌ها تهیه و ارائه شد.

عمادی در بخش پایانی سخنان خود به وضعیت برگزاری کنکور سراسری اشاره کرد و با بیان اینکه بخشی از هزینه دریافتی برگزاری کنکور از داوطلبان به آموزش و پرورش و سوابق تحصیلی مربوط می‌شود؛ از عدم اختصاص این مبلغ توسط سازمان سنجش خبر داد و گفت: ۶۳ درصد کار برگزاری کنکور توسط آموزش و پرورش انجام می‌شود.

وی در پایان یادآور شد: چالش ما با سازمان سنجش در تخصیص این مبلغ است و تلاش می‌کنیم ضمن کاهش تصدی آموزش و پرورش در برگزاری آزمون، سهم بیشتری در اختصاص هزینه‌ها داشته باشیم و ضرورت دارد این موضوع در سطح استان‌ها مورد بازبینی قرار گیرد.

انتهای پیام

منبع: ایسنا

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.isna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۱۳۹۹۳۰۵۹ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

تمهیدات حفاظتی و اجرایی برگزاری کنکور از زبان قائم مقام سازمان سنجش

محمد حسین حاجیلو، قائم مقام رئیس سازمان سنجش آموزش کشور گفت: از خانواده محترم داوطلبان آزمون سراسری درخواست می‌کنم در چند روز باقیمانده تا کنکور مراقب فرزندان خود باشند و محیطی آرام و بدون استرس را برایشان فراهم کنند.

وی در مورد تمهیدات حفاظتی و اجرایی برگزاری نوبت اول آزمون سراسری سال ۱۴۰۳، تصریح کرد: برنامه ریزی‌های لازم در سه بخش قبل، حین و بعد از برگزاری آزمون سراسری در حال انجام است و تمام تمهیدات لازم برای برگزاری آزمونی امن و در سلامت کامل اندیشیده شده است.

قائم مقام رئیس سازمان سنجش آموزش کشور با تأکید بر اینکه والدین گرامی و به ویژه داوطلبان عزیز باید مراقب باشند تا فریب کانال‌های مجازی متخلف را نخورند، گفت: لازم است داوطلبان هوشیار باشند تا تحت تأثیر تبلیغات کذب قرار نگیرند و سرنوشت خود را به دست این افراد سودجو ندهند چراکه این سوداگران هدفی جز اخاذی و کلاهبرداری ندارند بنابراین ضرورت دارد داوطلبانی که وارد شبکه‌های مجازی مدعی تقلب و تضمین قبولی شده‌اند هر چه سریع‌تر از این شبکه‌ها که همگی تحت رصد دستگاه‌های امنیتی هستند، خارج شوند تا مشمول مجازات‌های قانونی نشوند.

رئیس شورای حفاظت آزمون سراسری در خصوص عضویت داوطلبان آزمون سراسری در گروه‌ها و کانال‌های مدعی تقلب هشدار داد و گفت: مطابق قانون رسیدگی به تخلفات و جرایم آزمون‌های سراسری که به تصویب مجلس شورای اسلامی رسیده است، همراه داشتن وسایل ارتباط الکترونیکی و دستگاه‌های حافظه‌دار در جلسه آزمون سراسری تخلف ۱ تا ۱۰ سال محرومیت از آزمون به دنبال دارد.

حاجیلو درباره اطلاع رسانی عمومی جهت تنویر افکار عمومی گفت: با توجه به هماهنگی بعمل آمده با معاونت اجتماعی و پیشگیری از وقوع جرم قوه قضاییه و بر مبنای قانون رسیدگی به تخلفات و جرائم در آزمون‌های سراسری مصوبه مجلس شورای اسلامی، برای پیشگیری از تخلفات احتمالی آزمون سراسری، پیامکی به کلیه شهروندان سراسر کشور ارسال شده است.

حاجیلو در پایان با تشکر از زحمات دستگاه‌های قضائی، امنیتی، انتظامی و اجرایی، گفت: وزارت کشور، استانداران و فرمانداران خیلی پررنگتر از گذشته در راستای امنیت آزمون، برای برگزاری آزمون سراسری که پدیده‌ای ملی و تعیین کننده سرنوشت جوانان کشور است با تمام توان پای کار هستند.

منبع: فارس

باشگاه خبرنگاران جوان علمی پزشکی دانشگاه و كنكور

دیگر خبرها

  • تمهیدات حفاظتی و اجرایی برگزاری کنکور از زبان قائم مقام سازمان سنجش
  • انتخاب رشته بیش از ۷۲۰ هزار نفر در کنکور دکتری ۱۴۰۳
  • تمام ظرفیت‌های مریوان برای برگزاری کنکور سراسری استفاده می‌شود
  • جلسه شورای آموزش و پرورش شهرستان پیرانشهر
  • تمهیدات لازم جهت برگزاری کنکور در شهرستان دیلم اندیشیده شود
  • ۳۲۷ هزار داوطلب کارت ورد به جلسه کنکور را دریافت کردند
  • ۳۲۷ هزار داوطلب کارت نوبت اول کنکور سراسری سال ۱۴۰۳ را دریافت کردند
  • انتخاب رشته بیش از ۳۲۷ هزار نفر در کنکور دکتری ۱۴۰۳
  • آموزش تصویری دریافت کارت ورود به جلسه کنکور ۱۴۰۳ + لینک سایت sanjesh.org
  • ۳۲۷ هزار نفر کارت نوبت اول کنکور سراسری سال ۱۴۰۳ را دریافت کردند