تولید 300 عنوان کتاب فنیحرفهای و کار و دانش/ آموزش یک مهارت به دانش آموزان رشتههای نظری
تاریخ انتشار: ۲۳ تیر ۱۳۹۶ | کد خبر: ۱۴۰۲۱۳۴۰
معاون وزیر آموزش و پرورش گفت: برای حذف کنکور همه ارگانها باید دست به دست هم دهند تا کنکور حذف شود، مقابله با مافیای کنکور و گردش مالی سنگینی که در این خصوص وجود دارد، نیازمند همکاری همگانی است .
به گزارش ایسنا، حجتالاسلام محمدیان در حاشیه همایش ملی "زمینشناسی و کانیدرمانی" و در جمع خبرنگاران در خصوص برنامههای آموزش و پرورش برای سال جدید تحصیلی، گفت: در سال تحصیلی 97-96 در حوزه برنامهریزی درسی، اصلاحات لازم در کتاب های مقطع تحصیلی پایه دهم که سال گذشته به صورت آزمایشی تالیف شده بود، بعد از ارتقابخشی انجام شد .
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی با اشاره به اینکه نزدیک به 300 عنوان کتاب برای دوره متوسطه در رشتههای فنیحرفهای و کار و دانش تولید شده است، ادامه داد: در پایه یازدهم کتابهاب جدیدتری تالیف شدهاند و همچنین برای پایه دوازدهم نیز برنامهریزیهایی در این دوره اتفاق میافتد. برنامه درسی در رسانههای آموزشی متنوع نیز ادامه خواهد داشت.
محمدیان با اشاره به اینکه در اواخر دولت دهم و همچنین در دولت تدبیر و امید، آموزش و پرورش با تنگناهای مالی مواجه بوده، اظهار کرد: با وجود این شرایط آموزش پرورش مصمم است که برنامههای خود را با یک پیوستار پژوهشی اجرا کند و تا کنون همه فعالیتها با این رویکرد انجام شده، دولت نیز از فعالیتهای پژوهشی استقبال میکند و تاکید جدی بر انجام برنامهها بر اساس پژوهش دارد .
وی تصریح کرد: گسترش فضای پژوهشی و بالا بردن فرهنگ مطالعه باعث میشود که آسیبزایی کمتر شود در همین راستا خطاهای گذشته، تصحیح و فرایند اجرا و اقدام نیز تسهیل میشود .
محمدیان خاطرنشان کرد: نتایج برنامه درسی ملی، شایسته محوری است و تاکیدی بر نمره دانشآموزان ندارد، این هدف در دروس نظری و عملی نیز اتفاق میافتد. در دروس مهارتهای فنیحرفهای مقرر شده تا پایان برنامه ششم تا 50 درصد از دانشآموزان به دروس مهارتی کار و دانش گرایش پیدا کنند .
وی ادامه داد: در این خصوص هنرستانها نیازمند تجهیزات جدید و نیروی انسانی آموزشدهنده هستند. همچنین آموزش و پرورش نیازمند پیمایش سرزمینی است تا بر اساس آن نیازهای شغلی و استانداردهای آن مشخص شود، در صورتی که دستگاههای متولی بتوانند اطلاعات مورد نیاز آموزش و پرورش را تامین کنند در طراحی و برنامهریزیها میتوانیم موفق عمل کنیم .
وی در خصوص مهارتهای آموزشی تصریح کرد: رویکرد آموزش و پرورش این است که علاوه بر رعایت استانداردهای ملی، به استانداردهای مهارت جهانی نیز دست پیدا کنیم، بر همین اساس چنانچه دانشآموزان برای ورود به بازار کار آماده شوند و فرصت نیز برای صدور نیروی کار فراهم شود، میتوان امیدوار بود دانشآموزان امروز در آینده در عرصه خارجی و بینالمللی متصدی امور باشند .
محمدیان ادامه داد: در رشتههای نظری گرایش به این موضوع است که بتوانیم یک مهارت را همراه با دیپلم برای دانشآموزان فراهم کنیم که این موضوع در قانون پنجم و ششم ذکر شده و در صورت تامین منابع، اجرایی میشود.
وی در خصوص آموزش جنسی در مدارس گفت: آموزش مسائل جنسی در چارچوب فرهنگ کشورمان است و به نوعی هشداردهنده محسوب میشود. در کتاب"تفکر و سبک زندگی" پایه هفتم و هشتم ویژهنامهای در همین زمینه برای دانشآموزان فراهم شده است.
انتهای پیام
منبع: ایسنا
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.isna.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۱۴۰۲۱۳۴۰ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
آموزش درس زندگی به دانش آموزان
به گزارش خبرگزاری صداوسیما مرکز یزد، مدرسهای در یزد با رویکرد تحول و نوآوری، علاوه بر تعلیم و تربیت درس زندگی نیز به دانش آموزان میآموزد.
همه برنامههای این مدرسه به سمتی پیش میرود که دانش آموزان را با زندگی بهتر آشنا کند.
نظافت این مدرسه با خود دانش آموزان است وهر دانش آموز خودش را مسئول زیبایی مدرسه میداند.
در خیلی از برنامهها همهی کارها به دست خود دانش آموزان انجام میشود و اداره برنامهها و کارها را بچهها با همکاری یکدیگر انجام میدهند.
نکته قابل توجه این است که در برنامههای این مدرسه دانش اموزان حق انتخاب دارند تا با سلیقه خود انتخاب کنندومعلمان مدرسه در همه برنامهها با دانش اموزان همکاری و مشارکت دارند.