گفتگوی 18:30/ شیوه نامه جدید جذب معلم در آموزش وپرورش
تاریخ انتشار: ۷ شهریور ۱۳۹۶ | کد خبر: ۱۴۵۶۳۲۸۵
به گفته رئیس مرکز برنامه ریزی منابع انسانی و فناوری اطلاعات آموزش و پرورش؛ در شیوه نامه جدید جذب معلمان شاخص هایی در نظر گرفته شده تا ستون معلم تقویت شود و سطح استانداردها بالا رود. به گزارش پایگاه اطلاع رسانی شبکه خبر، اسفندیار چهاربند رئیس مرکز برنامه ریزی منابع انسانی و فناوری اطلاعات آموزش و پرورش در گفتگو با برنامه 18:30 گفت: متناسب با شرایط هر منطقه استانداردها و شیوه نامه ها را مشخص می کنند و افراد را متناسب با آن معرفی می کنند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
وی گفت: در زبان شناسی هم گونه و گویش و لهجه مطرح است. در یک زبان ممکن است گویش و لهجه های مختلف وجود داشته باشد. بنابراین می تواند زبان لهجه های مختلفی داشته باشد. در کشور ما بیش از 102 لهجه وجود دارد. در کردستان، لرستان و آذربایجان لهجه های مختلفی وجود دارد. آنچه از لهجه مورد نظر ما بود، تلفظ صحیح از کلمات فارسی بود ولی اگر کسی مسئول آموزش است باید تلفظ صحیح را در نظر بگیرد.چهاربند افزود: آموزش صحیح زبان فارسی مد نظر ما است، تلفظ صحیح آوای حروف در هر زبان می تواند مصداق داشته باشد. وی ادامه داد: "وزن، قد، گویش، لهجه و مسایلی از این قبیل از جمله شاخص های جذب معلمان است. رئیس مرکز برنامه ریزی منابع انسانی و فناوری اطلاعات آموزش و پرورش گفت: جذب معلم از دو طریق صورت می گیرد، یکی از طریق کنکور سراسری و با خواندن 4 سال در دانشگاه فرهگیان و روش بعدی از طریق آموزش یکساله است.چهار بند گفت: کسانی که احراز صلاحیت می شوند، اگر رتبه لازم را بیاورند می توانند پذیرفته شوند. وی تاکید کرد: این شرایط صرفا برای جذب جدید است و جذب معلمان جدید 50-50 است.
منبع: شبکه خبر
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.irinn.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «شبکه خبر» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۱۴۵۶۳۲۸۵ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
۵۷۰ هزار معلم به نظام رتبه بندی اعتراض کردند
به گزارش خبرنگار مهر، قاسم احمدی لاشکی بعدازظهر یکشنبه در مراسم تجلیل از معلمان در بخش کجور با گرامیداشت یاد و خاطره شهدای مدافع حرم و امنیت، گفت: بخش کجور بالاترین آمار شهدای مدافع حرم و اولین شهید روحانی مدافع حرم را تقدیم کرده است.
احمدی با تقدیم درود به ارواح مطهر شهدا از جمله شهید مطهری تصریح کرد؛ نگاه آموزش و پرورش باید تحولی باشد و به قول شهید آوینی اگر قرار است تحولی اتفاق افتد باید نگاه به آینده داشته باشیم.
احمدی با عنوان که مطهری تحولی فکر می‌کرد تصریح کرد: معلم باید به دانش آموز به گونه‌ای آموزش دهد که این دانش آموز سال‌های آینده را هم ببیند.
معاون حقوقی و پارلمانی آموزش و پرورش ادامه داد: اگر امروز دانشگاه‌های آمریکا اروپا و جاهای دیگر برای غزه و فلسطین بیدار شده‌اند الهام گرفته از اندیشه انقلاب اسلامی است.
وی با اظهار اینکه نگاه رجایی و باهنر نیز تحولی بوده است گفت: کجور قدمت ۷۰۰۰ ساله دارد و انسان‌های بزرگی به تاریخ تقدیم کرده است.
معاون حقوقی و پارلمانی وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه انسان‌های شایسته‌ای در بخش کجور تربیت شده است، گفت: در آزمون رشته تجربی پایه دوازدهم بخش کجور با معلمان چند پایه و غیر تخصصی سال قبل رتبه اول استان مازندران را کسب کرده بود.
وی بابیان اینکه ظرفیت‌های بخش کجور استثنایی و معلمان آن جهادی و ایثارگر هستند، گفت: همه وظیفه داریم در جهت پیشبرد اهداف نظام تعلیم و تربیت کشور کمک کنیم.
وی گفت: آنچه که برای ما رقم زده‌اند اجرای سند تحول بنیادی است از این رو نظام رتبه‌بندی معلمان کار بزرگی بود که شروع شده است.
احمدی با بیان که یک میلیون معلم در طی سه ماه رتبه‌بندی شده است، گفت: معلم باید به تناسب درجات آموزشیار معلم تا استاد معلم ارزیابی شود.
وی با اظهار اینکه بیش از ۵۷۰ هزار معلم به رتبه‌بندی اعتراض کردند، گفت: این احکام در حال بررسی است.
کد خبر 6097339
امام جمعه بلوک براثر سانحه تصادف درگذشت