آخرین گزینه وزارت علوم: اصلاحطلبم و راه فرجیدانا را ادامه میدهم
تاریخ انتشار: ۲۹ مهر ۱۳۹۶ | کد خبر: ۱۵۱۵۰۸۱۷
روزنامه اعتماد با منصور غلامی، رییس دانشگاه بوعلی که گفته می شود به عنوان گزینه پیشنهادی دولت برای تصدی وزارت علوم معرفی شود مصاحبه کرده است.
این مصاحبه را می خوانید:
معرفي شما به عنوان گزينه وزارت علوم در دولت نهايي شده است؟
از من خواستهاند كه برنامه خود را نهايتا تا امروز تحويل دهيم. ادامه فرآيند يعني ارايه برنامه به مجلس، دست رييسجمهور است و نميدانم كه قطعا نهايي ميشود يا خير.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
شما با آقاي روحاني نيز حتما ديدار داشتهايد، لطفا بفرماييد كه خواسته رييسجمهور از شما به عنوان وزير علوم مشخصا چيست؟
بله، معمولا در اين نشستها بحثهاي كلي مطرح ميشود. ايشان تاكيداتي در مورد تلاش براي كم كردن اتكاي دانشگاهها به بودجههاي دولتي داشتند. همچنين احترام به حقوق شهروندي مجموعه اساتيد، دانشجويان، كاركنان به خصوص احترام به همه اقشار از لحاظ تفكرات و اعتقادات. آقاي رييسجمهور همچنين بر ايجاد نگاه علمي، اجتماعي و ايجاد فضاي امن براي همه مجموعههاي تفكرات درون نظام ذيل سايه اعتقادات و اخلاق اسلامي تاكيد كردند.
برنامه شما در مورد فضا و فعاليتهاي غيرعلمي دانشگاه چيست؟
تلاش من اين است يك فضاي امن، با نشاط و پويا براي فعاليتهاي فرهنگي، اجتماعي و سياسي دانشجويان در چارچوب قوانين و مقررات حاكم بر فضاي دانشگاهي فراهم شود. در برنامه به اين موضوعات تاكيد داريم. همچنين به نگاه جامع و والايي كه مقام رهبري در مورد گفتمان و آزادانديشي دارند، توجه كرده و تلاش ميكنيم كه آن را تامين كنيم.
حتما اطلاع داريد كه در فضاي مجازي صداي موافق حضور شما در وزارت علوم شنيده نميشود. در دوران مديريت خود در دانشگاه همدان چقدر اين موارد را براي تشكلهاي دانشجويي عملياتي كرديد؟
من در دو دوره يعني در ٨ سال دولت آقاي خاتمي رييس دانشگاه بوعلي بودم. اين دوره در ذهن همه دانشجوياني كه آنجا تحصيل كردند، هست. دانشگاه بوعلي سينا از جمله دانشگاههاي خيلي فعال در فعاليتهاي سياسي و اجتماعي بود. با توجه به اينكه در فاصله هشت ساله دولتهاي نهم و دهم تغيير رويكردهايي در فضاي دانشگاهي مشاهده ميشد، مديريت ما در سه سال گذشته توانست به دو تشكل سياسي، فرهنگي دانشجويي با تفكر اعتدال و اصلاحات مجوز فعاليت دهد تا در كنار تشكلهاي عمدتا اصولگرايي باقي مانده از سالهاي اخير، فعاليت كنند. البته دومين تشكل همين روزهاي اخير موافقت اصولي را گرفته است و انشاءالله بعد از گذشت اين يك هفته، ١٠ روزنامه فعاليت قطعي خود را ميگيرد. علاوه بر اين تعداد قابل توجهي از كانونهاي علمي فرهنگي فضاي با نشاطي را براي فعاليتهاي دانشجويي در اين دانشگاه فراهم كرده است. دانشگاه بوعلي طي دو سال گذشته بيشترين كرسي آزادانديشي را نسبت به دانشگاههاي ديگر داشته است. فعاليتهايي از اين قبيل معمولا در حوزه معاونت اجتماعي است
و انجام ميشود.
در مورد انتقادات مطرح شده چه نظري داريد؟
نقدهايي كه شده با نگاههاي خاصي است و اغلب از همدان شروع شده است. ما شواهد را به دوستان نشان داديم متوجه شدند كه آنچه گفته ميشود با آنچه در واقعيت اتفاف افتاده است، تفاوت بسياري است.
شما خود را اصلاحطلب ميدانيد؟
من از بنيانگذاران انجمن اسلامي مدرسين دانشگاهها در سال ٦٦ هستم و بيش از ١٦ سال مسوول انجمن اسلامي مدرسين در حوزه همدان بودم. در دولت اصلاحات رييس دانشگاه بودم و عملكردم مشخص است. در دولت نهم و دهم مسوولتي نداشتم و در دولت يازدهم با اصرار آقاي دكتر فرجي دانا رياست دانشگاه را پذيرفتم و در حال حاضر نيز كه بحث وزارت من مطرح است و انشاءالله نتيجه آن تا چند روز آينده مشخصتر ميشود.
دوران كوتاه اما موثر آقاي فرجي دانا براي دانشجويان خيلي محل رجوع است. شما همان راه را خواهيد رفت؟
آقاي فرجي دانا بر اساس همان سوابق قبلي ما را به دردسر انداخت و درست يك هفته بعد از اينكه من آمدم، رفت. قطعا من راه فرجي دانا را ادامه ميدهم. توجه داشته باشيد كه در مورد انتظارات يك سري محدوديتهاي قانوني داريم و از يك سو با فضاهاي موجود مواجه هستيم. قطعا فضاهاي موجود در جامعه، سازمانها و نهادهاي مختلف فضاي سال ٧٦ و ٨٠ و ٨٣ نيست. دانشجويان جوان خاطرات آن دوره را ميخوانند و انتظار تكرار همان فضاها را دارند.
نميگويم كه آن فضا كاملا خوب بود اما بالاخره شادابي و شوري بود. فضا باز بود و البته عوارض خودش را نيز داشت. دوستان جوان انتظار دارند كه مجموعه جديدي كه با عنوان اصلاحطلبي ميآيد، اين فضا را تكرار كند. اين درحالي است كه ضرورتها، نيازها، برنامهها و فعاليتهاي سياسي، اجتماعي ما بايد منطبق با شرايط روز و نگاه روبه آينده باشد. نبايد به گذشته برگرديم و بايد فكر كنيم كه فعليتهاي دانشجويي در آينده چه كمكي خواهد كرد. بايد به اين توجه داشته باشيم كه دانشجويان امروز چگونه به مديران آينده تبديل ميشوند.
دانشجويان خيالشان راحت باشد كه شما محدوديتي براي آنها ايجاد نميكنيد؟
اگر بحثهاي قانوني و اختيارات مجموعه وزارت علوم ايجاب كند تا حد نهايت براي دانشجوياني كه فعاليتهاي صحيح، منطقي و در راستاي مصالح كشور و نظام انجام ميدهند، فضاي فعاليت امن را فراهم خواهيم كرد.
شما در ماجراي سخنراني آقاي آقاجري در همدان، رييس بوعلي بوديد؟
بله، من تا سال ٨٤ رييس دانشگاه بودم. قضيه آقاي آقاجري نيز قبل از ٨٤ و بيرون از دانشگاه اتفاق افتاد. او در كانون معلمان سخنراني كرد و چون داخل دانشگاه نبود، افراد آزاد نيز شركت كرده بودند. دردسر نيز به خاطر حضور همين افراد غيردانشگاهي ايجاد شد. من در آن دوره و قبل از آن رييس دانشگاه بودم اما موضوع خارج از دانشگاه اتفاق افتاده بود.
به شما به عنوان رييس دانشگاه اعتراض نشد؟
در مورد آقاي آقاجري اعتراضي به بنده نشد. چون دانشگاه نقشي در برنامه نداشت. دعوتكننده اين مراسم حزب مشاركت بود و كل برنامه بيرون از دانشگاه انجام شد. به هر حال فضاي همدان نيز تند بود و آن ماجرا پيش آمد.
فكر ميكنيد مجلس شوراي اسلامي به شما راي اعتماد بدهد؟
مطمئن هستم مجلس محترم آنچه به نفع كشور و آموزش عالي خواهد بود را انجام خواهد داد.
منبع: عصر ایران
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.asriran.com دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «عصر ایران» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۱۵۱۵۰۸۱۷ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
تدوین آئیننامه تاسیس و اداره موزههای دانشگاهها و مراکز آموزشی و پژوهشی کشور
ایسنا/اردبیل مدیرکل دفتر سیاستگذاری و برنامهریزی پژوهشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری اعلام کرد: آئین نامه تاسیس و اداره موزههای دانشگاهها و مراکز آموزشی و پژوهشی کشور در حال تدوین است.
صمد نژادابراهیمی ۸ اردیبهشت در نشست موزههای دانشگاهی در دانشگاه محقق اردبیلی به هماندیشی بین وزارت علوم، تحقیقات و فناوری و موزههای دانشگاهها و مراکز پژوهشی با وزارت میراث فرهنگی، گردشگری و صنایع دستی و کمیته ملی موزهها تاکید کرد و گفت: هماهنگی کامل این سه رکن جهت ارتقای جایگاه، کیفیت و انسجام حرفهای، فنی و تخصصی بسیار مهم است.
وی با اشاره به بررسی پیشنویس آئیننامه موزههای دانشگاهها و مراکز پژوهشی، افزود: انتظار میرود نظرات تکمیلی به وزارت علوم، تحقیقات و فناوری اعلام تا آئین نامه تاسیس و اداره موزههای دانشگاهها و مراکز آموزشی و پژوهشی کشور بر اساس اسناد بالادستی و طبق مقررات موزهای کشور و با هماهنگی وزارت میراث فرهنگی، گردشگری و صنایع دستی نهایی شود.
اسماعیل چمنی رئیس دانشگاه محقق اردبیلی با اشاره به تاسیس موزه تاریخ علوم این دانشگاه در سالهای اخیر، گفت: این موزه با ابتکار و خلاقیت خود توانسته است در دورههای مختلف در ردیف موزههای برتر کشور قرار گرفته و جایزه ترویج علم جمهوری اسلامی ایران را نیز از آن خود کند.
وی با بیان اینکه برگزاری اولین کنفرانس بینالمللی موزهها برای اولین بار در کشور در دانشگاه محقق اردبیلی از اقدامات خوب این موزه است، ادامه داد: نگاه علمی به موزه و موزهداری و توجه به این امور و نشاندادن سیر تحول علوم به دانشآموزان و دانشجویان در موزههای علمی و دانشگاهی بسیار مهم است.
میرسید احمد محیط طباطبایی رئیس کمیته ملی موزههای ایران(ایکوم ایران) گفت: با توجه به شعار روز جهانی موزهها در سال ۲۰۲۴ مبنی بر آموزش و پژوهش در موزهها و نقش ویژهای که دانشگاهها و مراکز پژوهشی و موزههای آنها در تحقق این امر دارند، باید برنامهها و اهداف ویژهای در همه موزههای دانشگاهها و مراکز پژوهشی پیش بینی و اجرا شود و نقش آموزشی و پژوهشی آنها پررنگ نشان داده شود.
وی افزود: لازم است شرایط و وضع موجود موزههای دانشگاهها و مراکز پژوهشی بررسی شده و برای رفع و کاهش مسائل و چالشهای موجود با هماهنگی کامل وزارت علوم، تحقیقات و فناوری و وزارت میراث فرهنگی، گردشگری و صنایع دستی تلاش شود.
محمد انوار رئیس موزه تاریخ علوم دانشگاه محقق اردبیلی نیز با اشاره به بیانیه پایانی اولین کنفرانس بینالمللی موزهها در این دانشگاه، گفت: وزارت علوم، تحقیقات و فناوری و وزارت میراث فرهنگی، گردشگری و صنایع دستی بطور مشترک خواستار توجه ویژه در امر آموزش، ترویج و پژوهش در موزهها و حفظ میراث فرهنگی، علمی و طبیعی به عنوان بقای هویت ایرانی اسلامی و حرکت در مسیر تمدنسازی و مرجعیت علمی با تمام قوا، ارکان و شئونات کشور و جامعه میباشند.
وی با اشاره به اهتمام معاونت پژوهشی و بالاخص دفتر سیاستگذاری و برنامهریزی امور پژوهشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در خصوص ساماندهی موزههای دانشگاهی و موسسات آموزشی و پژوهشی کشور و تدوین پیشنویس آئیننامه مربوطه، افزود: تدوین این آئیننامه امری لازم و ضروری جهت حفظ هویت علمی و پژوهشی کشور و ترویج آن میباشد.
رئیس موزه تاریخ علوم دانشگاه محقق اردبیلی ادامه داد: انتظار میرود به جهت معرفی کلیه موزهها اعم از دانشگاهی و غیردانشگاهی در سطح کشور، تمامی موزههای کشور در آئین موزه برتر کمیته ملی موزههای ایران(ایکوم ایران) شرکت نموده و تجربیات ارزنده خود را در اختیار دیگران قرار دهند.
وی با بیان اینکه دبیرخانه دائمی کنفرانس بینالمللی موزهها در موزه تاریخ علوم دانشگاه محقق اردبیلی دایر و این کنفرانس با حمایت وزارت علوم، تحقیقاتی و فناوری، وزارت میراث فرهنگی، گردشگری و صنایع دستی، کمیته ملی موزههای ایران(ایکوم ایران) و کمیسیون ملی یونسکو تداوم یافته و بطور سالانه و یا دوسالانه برگزار خواهد شد، ادامه داد: انتظار میرود با توجه به شعار جهانی موزهها در سالجاری مبنی بر آموزش و پژوهش در موزه، کلیه موزههای کشور بخصوص موزههای دانشگاهها و مراکز پژوهشی و علوم و فناوری با اجرای برنامههای متنوع برای تحقق این شعار اهتمام ورزند.
انتهای پیام