دانشگاه کوثر بجنورد2خوابگاه خودگردان به ظرفیت 320نفر راه انداخت
تاریخ انتشار: ۲۴ آبان ۱۳۹۶ | کد خبر: ۱۵۶۳۱۵۳۹
بجنورد- ایرنا- مدیر دانشجویی دانشگاه کوثر بجنورد از راه اندازی2خوابگاه خودگردان به ظرفیت 320 نفر برای دانشجویان غیر بومی این دانشگاه خبر داد.
مژگان میرحسینی روز چهارشنبه در گفت و گو با ایرنا اظهار کرد: دو فضای خوابگاهی به صورت استیجاری به ظرفیت 180 و 140 نفر برای تمامی دانشجویان غیر بومی ورودی امسال و تعدادی از دانشجویان ترم آخر در نظر گرفته شد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی با بیان اینکه ظرفیت هر اتاق از این خوابگاه ها چهار تا 12 نفره است افزود: اتاق ها از تمامی امکانات مورد نیاز برخوردار هستند.
میرحسینی قیمت این فضا برای هر دانشجو را بین پنج میلیون تا هشت میلیون ریال عنوان کرد و گفت: مبلغی در اختیار دانشگاه ها قرار داده شده است تا سهم دانشجو کمتر شود.
وی اظهار کرد: همچنین این دو خوابگاه به صورت شبانه روزی نگهبان و سرپرست نیز دارند و زیر نظر دانشگاه اداره خواهند شد.
مدیر دانشجویی دانشگاه کوثر بجنورد گفت: در هر هفته برای دانشجویانی که در این خوابگاه ها سکونت دارند کلاس های مشاوره و بهداشت نیز دایر خواهد شد.
دانشگاه کوثر تنها مرکز آموزش عالی تک جنسیتی در استان خراسان شمالی است.
دانشگاه کوثر ویژه خواهران در سال 91 تاسیس، با هفت رشته تحصیلی با 250 دانشجو در سال 93 آغاز به کار شد و هم اکنون از نظر تعداد دانشجو تک جنسیتی در بین دانشگاه های کشور از لحاظ تعداد دانشجو رتبه دوم را دارد.
هم اکنون 2هزار نفر دانشجو در 19رشته تحصیلی در این دانشگاه تحصیل می کنند.
در استان خراسان شمالی بیش از 40 هزار دانشجو در دانشگاه های دولتی، پیام نور، آزاد و سایر تحصیل می کنند.
اخبار خراسان شمالی را در کانال تلگرامی اخبار ایرنا خراسان شمالی به نشانی ???? @IRNABOJNURD پیگیری کنید.
3007/6042 خبرنگار: ربابه صانعی** انتشار دهنده : سیدحسین قدسی
منبع: ایرنا
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.irna.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایرنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۱۵۶۳۱۵۳۹ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
وزیر آموزش و پرورش: دانشگاه فرهنگیان از میان حافظان قرآن دانشجو میپذیرد
رضامراد صحرایی روز چهارشنبه در شصت و یکمین کمیسیون تخصصی توسعه آموزش عمومی قرآن کشور اظهار داشت: جذب نخبگان در دانشگاه فرهنگیان صورت میگیرد که این افراد استخدام رسمی هم هستند. وی با تاکید بر اینکه باید از ظرفیتهای موجود بهرهمند شد، بر تعامل میان دستگاهها برای شناسایی و استفاده از این ظرفیتها تاکید کرد.
وزیر آموزش و پرورش عنوان کرد: در برنامه تربیت اوان کودکی که سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک آن را مصوب کرده است، موضوع تربیت قرآنی یکی از برنامههای جدی است.
وی یادآور شد: معاونت پرورشی و فرهنگی با مسئولیت معاونت حقوقی وزارت آموزش و پرورش، سازوکار بهرهمندی مؤسسات قرآن از فضای مدارس کشور برای برگزاری کلاسهای قرآن را پیدا کنند، اگر این سازوکار وجود دارد، روش اجرای آن طی یک هفته اعلام شود و اگر وجود ندارد در مدت یک هفته ساز و کار آن مشخص شود.
صحرایی ادامه داد: پولهای قرآنی کشور باید در آموزش و پرورش هزینه شود، همواره قربانی عدم توجه دستگاههایی بودیم که نمیدانند تحول باید از آموزش و پرورش ایجاد شود، هماکنون در کشور مشکل کمبود پول وجود ندارد، مسئله این است که نمیدانیم پول در کجا هزینه شود.
وی تاکید کرد: طرح تاسیس مدارس غیردولتی قرآنی ظرف یک ماه ارائه شود و برای سال تحصیلی جدید حتی با درصدی از مدارس موجود، این کار اجرا شود. هم اکنون برخی مدارس غیردولتی در حال اجرای این کار هستند و به دلیل قرآن پایه بودن، خانوادهها هزینه پرداخت میکنند تا فرزندشان اینگونه تربیت شود.
صحرایی درباره طرح اتقان بیان کرد: این طرح ارتقای توانمندی قرآنی معلمان دوره ابتدایی است و باید آن را به رتبه بندی معلمان مرتبط کنید و معلمی که دوره اتقان را طی نکرده است، از رتبهبندی محروم شود. معلمان بدون سواد قرآنی وارد آموزش و پرورش نمیشوند اما ممکن است در گذر زمان به دلیل اینکه با آن مانوس نبودند، فراموش کنند و باید در دورههای ضمن خدمت به آموزش قرآن توجه کرد.
صحرایی ادامه داد: برای تسری طرح اتقان به دوره متوسطه دوم بیاندیشید همچنین دورههای تأمین مدرسان قرآن برگزار شود؛ نیم میلیون نفر از معلمان باید در طرح مسطورا شرکت کنند که تا کنون حدود ۴۵۰ هزار نفر در این طرح شرکت کردهاند.
وی افزود: موسسات نباید در کنار مدارس قد علم کنند بلکه مدرسه را تقویت کنند، نباید به مدرسه آسیب بزنیم و نگذاریم آموزش و پرورش نحیف شود.
منبع: خبرگزاری ایرنا