مسئله ایثار و شهادت تنها در درس دینی خلاصه نمیشود
تاریخ انتشار: ۲۷ آبان ۱۳۹۶ | کد خبر: ۱۵۶۸۲۶۴۸
به گزارش ایسکانیوز به نقل از فارس، محمود امانی طهرانی مدیرکل دفتر تألیف کتب درسی ابتدایی و متوسطه نظری در برنامه پرسشگر اظهار داشت: موضوع ایثار و شهادت موضوع زندهای است که همواره در زندگی مردم ما جاری است؛ این مسئله همواره مورد تأکید مقام معظم رهبری بوده و جامعه ما نسبت به آن حساس است، مثلاً اگر در محلهای، خانواده شهیدی زندگی کند، مورد احترام اهالی محل هستند و این مسئله نشان میدهد ایثار و شهادت امری نیست که بخواهد احیا شود، بلکه در جامعه ما زنده است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
امانی طهرانی اضافه کرد: ما در طراحی کتب درسی، هدفگذاری 5 قسمتی انجام دادهایم که در لایه اول آن تفکر و تعقل، در لایه دوم ایمان و در لایههای بعدی علم، اخلاق و عمل است که نسبت به هدفگذاری سه بخشی رایج دانش، نگرش و کنش ارتقا یافته است.
مدیرکل دفتر تألیف کتب درسی ابتدایی و متوسطه نظری با بیان اینکه برای رسیدن به یک شایستگی باید مراحلی طراحی شود، گفت: موقعیتهای مؤثر یادگیری نقطه اولش، معرفت است و طبق بیان امام علی(ع) نقطه پایانی آن را هم معرفت تشکیل میدهد.
وی خاطر نشان کرد: اگر امروز کتابهای درسی را ورق بزنیم، مملو از فعالیتهایی است که به یادگیری مؤثر منتهی میشود، ازجمله عنوانهایی چون مشاهده کنید، فکر کنید، بپرسید و برای همکلاسیهای خود بگویید و... که باعث رشد از پیش تعیینشده میشود.
امانی طهرانی با بیان اینکه مسئله ایثار و شهادت تنها در درس دینی خلاصه نمیشود، عنوان کرد: ایثار و شهادت موضوعی است که در ساحت تربیت سیاسی در کتاب مطالعات اجتماعی و در کتب دیگر از جمله در کتاب آمادگی دفاعی و در بخشهای مختلف کتابهای ادبیات، به آن پرداخت شده است.
مدیرکل دفتر تألیف کتب درسی ابتدایی و متوسطه نظری تصریح کرد: پیش از این کتابهای درسی رویکرد انتقادی داشتند اما اکنون این رویکرد تغییر کرده و میتوان گفت از دهه 70 به بعد چنین رویکردی در کتب درسی کاهش چشمگیری داشته است.
امانی طهرانی خاطرنشان کرد: کنکور ازجمله آسیبهایی است که مسیر آموزشی را منحرف کرده و متأسفانه قدمی برای کنار گذاشتن آن برداشته نمیشود، البته این بدان معنا نیست که کتابهای درسی ما مطابق کنکور تدوین شود.
مدیرکل دفتر تألیف کتب درسی ابتدایی و متوسطه نظری گفت: ما مسئله نمره را از دوره ابتدایی حذف کریم اما پارهای از مدارس با مدلی که ما طراحی کردیم همخوانی ندارند و لیست متنوعی از فعالیتهای یادگیری در خود دارند.
وی با اشاره به درس پانزدهم کتاب هدیههای آسمان پایه ششم ابتدایی، ادامه داد: این درس از ماجرای هفده شهریور آغاز میشود و تا بحث دانشآموزان شهید ادامه پیدا میکند و تیترهایی مانند برایم بگو، گفتوگو کنیم و ایستگاه تفکر در آن دانشآموز را به سمت تفکر درباره موضوع ایثار و شهادت و زنده بودن آن رهنمون میکند.
امانی طهرانی بیان داشت: اولین قدم این است که برنامههای قصدشده، خوب و مناسب باشد و پس از آن به مرحله اجرا میرسیم و نوبت به معلم است بتواند دانشآموزان را ساماندهی کرده و مطالب را به صورت جذاب در اختیار آنها قرار دهد.
مدیرکل دفتر تألیف کتب درسی ابتدایی و متوسطه نظری با بیان اینکه تربیت منحصر در مدارس نیست، ادامه داد: اگر خانواده و جامعه در مسیر تربیتی مدرسه گام برندارد و هماهنگ ایفای نقش نکنند، مسیری که در آموزش و پرورش طی میکنیم، به ثمر نمیرسد.
وی با اشاره به تحقیقی که پیرامون اهداف محققشده کتب درسی انجام گرفته بود، گفت: در مورد کتاب علوم 66 درصد فعالیتهای کتاب در مدارس اجرا میشود که از دید ما با توجه به امکانات مناسب است. البته باید توجه کنیم که مدارس ما پشتیبانی لازم را دریافت نمیکنند.
امانی طهرانی تصریح کرد: علاوهبر اینکه مدرسه در جامعه ما اولویت نیست، در جامعه گزارههایی وجود دارد که با گزارههای مدرسه در تناقض است و مسائل ضد اخلاق همچون قانون شکنی در جامعه ما بهای سنگینی ندارد.
مدیرکل دفتر تألیف کتب درسی ابتدایی و متوسطه نظری بیان داشت: مسائلی که در فضای مجازی در خصوص کتب درسی دامن زده میشود، نقد نیست و بیشتر به صورت بیعملی و تخریب است.
706
مدیرکل دفتر تألیف کتب درسی محمود امانی طهرانی کنکور جامعه مقام معظم رهبری
منبع: ایسکانیوز
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.iscanews.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسکانیوز» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۱۵۶۸۲۶۴۸ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
ثبت سفارش کتاب های درسی به تعویق افتاد
ثبت سفارش کتابهای درسی سال تحصیلی آینده که قرار بود از امروز ۲۸ فروردین ۱۴۰۳ آغاز شده بود، به تعویق افتاد. به گزارش تسنیم، آغاز ثبت سفارش کتابهای درسی به تعویق افتاده است و در سامانه ثبت سفارش کتابهای درسی اعلام شده که تاریخ ثبت سفارش متعاقباً اعلام خواهدشد. مسئولان سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی اعلام کردهاند: با توجه به درجریان بودن هماهنگیهای نهایی میان وزارت آموزش و پرورش و سازمان برنامه وبودجه، زمان آغاز ثبت سفارش متعاقباً اطلاع رسانی خواهد شد. به نظر میرسد، بررسیها درباره قیمت گذاری کتابهای درسی سال تحصیلی جدید هنوز ادامه دارد. پیش از این، حجت الاسلام علی لطیفی رئیس سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی گفته بود: ثبت سفارش کتابهای درسی سال تحصیلی آینده از اوایل اردیبهشت ماه انجام میشود که اطلاعرسانی خواهد شد. وی درباره تغییرات کتابهای درسی هم اعلام کرد: در سال تحصیلی جدید عنوان حذفی نداریم، اجرای آزمایشی ۴ کتاب درسی که از سال گذشته آغاز شد، ادامه خواهد داشت. تغییرات اساسی کتابهای درسی برای سال تحصیلی آینده بسیار محدود است، برای پایه اول ابتدایی اجرای آزمایشی محدود را شروع خواهیم کرد، کتابهای درسی هر ۱۰ سال نیازمند بازنگری هستند و اکنون این بازه زمانی رسیده است بنابراین از مهرماه اجرای آزمایشی محدودی را برای کتابهای پایه اول ابتدایی خواهیم داشت که جامعه به طور محسوس آن را حس نمیکند و فرایندی است که بازخورد آن را خودمان خواهیم داشت تا از سال آینده بتوانیم کتابهای درسی را اصلاح کنیم. کانال عصر ایران در تلگرام