آموزش ۲۶۰ قرآن آموز در امامزاده بی بی هاجر(س)
تاریخ انتشار: ۲۷ آبان ۱۳۹۶ | کد خبر: ۱۵۶۸۵۵۶۴
خبرگزاری شبستان: مدیر امامزاده بی بی هاجر(س) بخش حسن آباد گفت: امامزاده بی بی هاجر(س) یکی از قدیمیترین امامزادهها در تهران است که قدمت ساختمان اصلی آن به دوره قاجاریه باز میگردد.
محسن عباسینیا، مدیر امامزاده بی بی هاجر(س) در گفتگو با خبرنگار خبرگزاری شبستان؛ با بیان اینکه مساحت امامزاده بی بی هاجر(س) بالغ بر 2 هکتار است اظهار داشت: این امامزاده از نظر قدمت یکی از قدیمیترین امامزادههای تهران محسوب میشود که در زمین 2 هکتاری واقع گردیده است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی با اشاره به طرحهای عمرانی انجام گرفته و در حال تکمیل بیان داشت: به همت اداره اوقاف شهرستان ری در قسمتی از فضای امامزاده مغازه و رستوران احداث گردیده و اکنون در حال بهربرداری میباشد. اما در خصوص طرحهایی که در حال تکمیل میباشد می توان به ساخت کشتارگاه برای نذورات زائرین، ساخت غسالخانه برای شستشوی اموات و کاشت 3500 درخت اشاره کرد.
عباسینیا در خصوص برنامههای فرهنگی امامزاده تصریح کرد: در امازاده بی بی هاجر(س) بالغ بر 260 نفر قرآن آموز حضور دارد که در میان آنها نیز حافظان کل قرآن به چشم میخورد اما به دلیل دور بودن امامزاده از محیط روستاهای اطراف و سختی مسافت مجبور به تعامل با یک موسسه قرآنی شدیم تا برنامههای فرهنگی را در آنجا اجرا نمایم. علاوه بر این نیز در مناسبتهای مختلف برنامههای گوناگون فرهنگی، مذهبی دیگر برنامههای مربوط به آن مناسبت را در امامزاده خواهیم داشت.
وی در پایان با بیان اینکه امامزاده بی بی هاجر(س) همواره مورد استقبال زائران قرار میگیرد گفت: امامزاده بی بی هاجر(س) همواره مورد استقبال زائران میباشد که در مناسبتهای گوناگون حتی شاهد حضور بیش از 2 هزار نفر زائر نیز بوده است و از آنجایی که بی بی هاجر(س) از کرامات خاصی برخوردار است و کمتر کسی از این امامزاده دست خالی بیرون رفته است همیشه مورد استقبال زائران قرار میگیرد.
پایان پیام/362منبع: شبستان
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت shabestan.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «شبستان» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۱۵۶۸۵۵۶۴ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
خراسان رضوی همیشه در آموزش اوتیسم پیشگام بوده است
به گزارش قدس خراسان، جواد روحانی امروز ۴ اردیبهشتماه، در سمینار اوتیسم با موضوع آشنایی با عوامل تاثیرگذار در اختلال اوتیسم و درمان اختلال آگاهیبخشی و بازگویی تجارب زیسته مادران و معلمان که در دانشکده علومتربیتی و روانشناسی دانشگاه فردوسی مشهد برگزار شد، اظهار کرد: ما در مدارس خود آموزش واحدی برای نوآموزان و دانشآموزان اوتیسم نداریم. دهها آموزش برای آنها تعیین شده که با توجه به شرایط و توانمندی هر دانشآموز و سطحبندی طیف اوتیسم است.
رئیس آموزشوپرورش استثنایی استان خراسان رضوی با بیان اینکه خراسان رضوی همیشه در آموزش اوتیسم پیشگام بوده است، عنوان کرد: اولین مدرسه اوتیسم در استان ۱۵ سال پیش با ۳۰ دانشآموز شروع به کار کرد. در دو، سه سال گذشته ۲۱۴ دانشآموز طیف اوتیسم داشتیم، سال گذشته ۳۲۰ نفر بودند و در سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۳ در سامانه ۴۲۵ نفر دانشآموز طیف اوتیسم ثبت شده است.
وی افزود: ۱۵ سال پیش یک مدرسه اوتیسم داشتیم که الان به ۱۰ مدرسه رسیده، ۵ مدرسه در مشهد و ۵ مدرسه در نیشابور، تربت جام، تربت حیدریه و سبزوار قرار دارد. در گناباد نیز ۷، ۸ دانشآموز شناسایی شدند و برای آنها کلاس تشکیل شده است.
روحانی بیان کرد: بسیاری از خانوادهها این اختلال را پنهان میکنند و ممکن است مراجعه نکنند. شاید هزاران نفر دیگر هنوز در خانهها هستند. قدمهای خوبی در استان برای دانشآموزان طیف اوتیسم برداشته شده و در محتوای آموزشی پیشگام هستیم. اولین استانی هستیم که مرکز پیشدبستانی تخصصی و کودکستان استثنایی برای این گروه داریم.
رئیس آموزشوپرورش استثنایی استان خراسان رضوی با اشاره به اینکه مهمترین چالشهای ما در اختلال طیف اوتیسم پذیرش این دانشآموزان و نوآموزان است، تصریح کرد: چالش ما با والدین است که شاید پذیرشد این اختلال را نداشته باشند که بچه را نگه دارند به این امید که بهبود پیدا کنند. والدین و افراد جامعه باید تفاوتهای فردی را بپذیرند و نگاه خود را تغییر دهند.
وی ادامه داد: نهادهای اجتماعی، نهادهای دولتی و غیر دولتی و شهرداریها باید پارکهای ویژهای را مناسبسازی کنند و بخش سرگرمی برای افراد خانواده بگذارند. مبلمان شهری باید برای این دانشآموزان مناسبسازی شود. در زمینه ایاب و ذهاب مشکلاتی وجود دارد.
روحانی اضافه کرد: در زمینه محتوای آموزشی نیز هنوز نتوانستیم محتوای آموزشی خاص برای دانشآموزان تعریف کنیم و هنوز بر اساس محتواهای کمتوان ذهنی آموزش میدهیم اما همکاران ما با تلاشی که داشتند کتابهایی را تعریف کردند که آموزش تصویری دارد.
رئیس آموزشوپرورش استثنایی استان خراسان رضوی خاطرنشان کرد: دانشگاه فردوسی مشهد پیشنهاد دادند تفاهمنامهای امضا شود و دانشجویان در درس آشنایی با دانشآموزان با نیازهای ویژه یا اختلالات رفتاری، بازدیدی از مدارس ما داشته باشند و با طیف اوتیسم آشنا شوند.
منبع: خبرگزاری ایسنا