دولتهای ۴ دهه انقلاب نتوانستند از بار سنگین مشکلات کم کنند/ فرهنگبسیجی عقبه پیروزی مسلمانان بر داعش است
تاریخ انتشار: ۴ آذر ۱۳۹۶ | کد خبر: ۱۵۸۰۱۰۹۹
رئیس نهاد رهبری گفت: تمام دولت هایی که در این ۴ دهه سرکار آمدند خارج از هر جناح سیاسی هنوز نتوانستند بار سنگین مشکلات اجتماعی، سیاسی، هنر و ادبیات را برطرف کنند. به گزارش خبرنگار دانشگاه خبرگزاری دانشجو، حجت الاسلام محمدیان ریاست نهاد رهبری در دانشگاهها در دومین همایش تجلیل از برگزیدگان و نخبگان بسیجی و جهادگران علم و فناوری که در دانشگاه امیرکبیر در حال برگزاری است گفت: تجربه بسیج هم در کشور ما و هم در کشورهای خط مقاومت در سالهای اخیر نشان داد که قدرت پیشران برای اهداف انقلاب اسلامی در فرهنگ بسیج تعریف میشود.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی افزود: ما نیروهای زیادی داریم، ولی نیروی پیشرانی که بتواند باعث هم افزایی شود در بسیج این یادگار بزرگ پیر خردمندان امام خمینی یافت میشود.
محمدیان ادامه داد: امروز که شهد شیرین پیروزی بر کام مسلمانان نشسته همین فرهنگ بسیجی عقبه پیروزی را تشکیل میدهد ما امروز طلبکار تمدن غربی هستیم که علم خصوصا علوم انسانی را به گونهای سامان دهی کرده اند که بیشترین زیان را در تاریخ بشریت دیده ایم. کشتههای جنگ جهانی اول و دوم از همه جنگ هایی که در تاریخ اتفاق افتاده بیشتر است و آنچه در این دو قرن به وجود آمده و تهدیدی که بشریت شده سابقه نداشته که همه اینها به خاطر این تمدن غربی است.
ریاست نهاد رهبری در دانشگاهها تصریح کرد: تمدن غربی میلیونها انسان را به بندگی کشانده و از کرامت انسانی محروم کرده است و انسان درجه یک و دو در دنیا داریم وقتی میلیونها انسان در یمن کشته میشوند، اما رسانهای نمیشود و در امریکا چند نفر کشته میشوند و در کل جهان رسانهای میشود نشان دهنده همین انسان درجه یک و دو است.
وی با تاکید براینکه هویت انسانی را در تمدن غربی ذبح کرده اند تا سلطه خود را اثبات کنند گفت: خودشان انبار هستهای دارند، اما کشورهایی را متهم میکنند تا در فرایند دستیابی به بمب هستهای هستند ما از تمدن غربی طلبکاریم برای اینکه علم را در پای نفسانیت خودشان ذبح کرده اند.
محمدیان ادامه داد: ما دنبال علمی هستیم که انسانیت انسان را تقویت کند در کشور ما در بخشهای مختلف علمی شاهد پیشرفتهای خوبی هستیم، اما بخشی که نیاز به تمرکز داریم بخش علوم انسانی است ما در بخش مدیریت خصوصا در بخش مدیریت مبانی کشور هنوز نتوانستیم پیام انقلاب را به گوش مدیران میانی برسانیم.
ریاست نهاد رهبری در دانشگاهها ادامه داد: ما مشکل مدیریت داریم تمام دولت هایی که در این ۴ دهه سرکار آمدند خارج از هر جناح سیاسی هنوز نتوانستند بار سنگین مشکلات اجتماعی، سیاسی، هنر و ادبیات را برطرف کنند. این بخشها بدون حضور فرهنگ و نگاه بسیجی حل نمیشود.
وی در ادامه بیان داشت: تنگه احد نیز به نام علوم انسانی وجود دارد که از بسیج انتظار میرود وارد این عرصه شود و با نگاه توحیدی و وحیانی و محمدی بتوانیم علوم انسانی را سامان دهیم و این عرصه عرصه بسیجیان است.
محمدیان در پایان خاطر نشان کرد: باید فرهنگ بسیجی، روحیه جهادی و نگاه توحیدی داشته باشیم و با استفاده از این سه ابزار بحث ساماندهی علوم انسانی را انجام دهیم هم چنین شبکه سازی و ایجاد نقطه اتصال بین مراکز مختلف باید توسط بسیج انجام شود.
منبع: خبرگزاری دانشجو
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت snn.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری دانشجو» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۱۵۸۰۱۰۹۹ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
ارائه ۵۰ بسته سیاستی بسیج اساتید برای حل مشکلات کشور
به گزارش خبرگزاری صدا و سیما؛ محمدرضا مردانی در نشست شورای معاونان این وزارت با وزیر علوم گفت: در این سازمان ضمن تشکیل اندیشکدههای مطالعات راهبردی؛ برگزاری ۱۷۳ کرسی نقد و نظریه پردازی؛ چاپ ۱۵ جلد کتاب؛ ۵۰ بسته سیاستی در حوزههای کشاورزی، آب، محیط زیست و اقتصاد تهیه شد و در اختیار مسئولان اجرایی کشور قرار گرفت.
وي افزود: تشکیل اندیشکدههای مطالعات راهبردی؛ برگزاری ۱۷۳ کرسی نقد و نظریه پردازی؛ چاپ ۱۵ جلد کتاب؛ ۵۰ بسته سیاستی در حوزههای کشاورزی، آب، محیط زیست و اقتصاد که تهیه شده و در اختیار مسئولان اجرایی کشور قرار گرفته است و برگزاری همایش بینالمللی تبیین اندیشههای دفاعی مقام معظم رهبری از جمله دیگر فعالیتهای سازمان بسیج اساتید بوده است.
مرداني با اشاره به برخی از برنامههای بسیج اساتید در حوزه فناوری و نوآوری، عنوان کرد: بسیج اساتید در حوزه فناوری و نوآوری نوپاست و لازم است با حمایت و پشتیبانی وزیر علوم و مجموعه همکاران، این حوزه نیز تقویت شود.
رئیس سازمان بسیج اساتید کشور به فعالیتهای مجمع بینالمللی اساتید مسلمان دانشگاهها اشاره کرده و از تشکیل ۶۱ گروه علمی از اساتید مسلمان دانشگاهها و برگزاری نشستهای بینالمللی، ترجمه کتابهای مختلف برای استفاده اساتید مسلمان جهان، برگزاری نشستهای متعدد از جمله در حمایت از فلسطین؛ مانند همایش جهان عاری از استکبار، اعلام فراخوانی برای تحریم علمی رژیم صهیونیستی و رونمایی از وبگاهی که در دانشگاه صنعتی اصفهان در این موضوع راهاندازی شده است، نام برد.
مردانی ضمن ارائه توصیفی از اقدامات قرارگاه کمک به ارتقای نظام حکمرانی با ۲۰ کارگروه تخصصی و با حضور اساتید برجسته دانشگاهی، بیان کرد: برای تحقق مردمیسازی حکمرانی بهترین کار حضور نهاد علم برای کمک به دولت است.
وی ادامه داد: بسیج اساتید با بکارگیری ظرفیتهای اساتید متخصص در مسأله شناسی و با تکیه بر دانش تخصصی اساتید میتواند در این مسیر کمک مهمی برای ارتقای نظام حکمرانی باشد و لازم است این ظرفیت از سوی وزیر علوم، تحقیقات و فناوری به رئیس جمهور منتقل شود.
مردانی با بیان اینکه در مسیر کمک به ارتقای نظام حکمرانی در کنار اساتید بسیجی، اساتید غیربسیجی هم، پای کار خواهند آمد و طعم شیرین خدمت به مردم و محرومیتزدایی با کمک به ارتقای کارآمدی نظام را خواهند چشید، گفت: اساتید دانشگاهها همواره دغدغه حل مسائل کشور و ملت را سرلوحه کار خود قرار دادهاند.
رئیس سازمان بسیج اساتید کشور در موضوع تربیت و آموزش به تشکیل مرکز تربیت مربی بسیج اساتید کشور اشاره کرد و از حضور اساتید در دورههایی در مشهد مقدس و همچنین دوره تربیت مدرس بیانیه گام دوم انقلاب و برگزاری ۲۹۰۰ کارگاه با موضوعات علمی و فرهنگی سخن گفته و این اردوها را حرکت جهادی بزرگی در موضوع گفتمان سازی دانست.
این استاد دانشگاه با اشاره به برگزاری ۱۱ دوره توانمندسازی با حضور۱۶۵۰ استاد شرکتکننده از وزیر علوم درخواست کرد دورههای دانشافزایی و توانمندسازی در ممیزیها برای ارتقای اساتید تایید شود.