«مشق شب» زیاد خلاف استانداردهای آموزشی است/ لزوم ارائه تکلیف به دانشآموز بر اساس استعداد
تاریخ انتشار: ۲۲ آذر ۱۳۹۶ | کد خبر: ۱۶۰۲۳۸۶۲
علیرضا رحیمی مدیرکل اسبق دفتر آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش در گفتوگو با فارس با بیان اینکه یکی از دلایل مهم «مشق شب» زیاد دانشآموزان، موارد فرهنگی است، اظهار داشت: خانوادهها از یک سو و معلمان از سوی دیگر چون با سیستم مشق شب زیاد بزرگ شدهاند، انتظار دارند اکنون هم دانشآموزان براساس همان شیوه عمل کنند در حالی که مشق شب زیاد خلاف استانداردهای آموزشی است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی افزود: اصل در دادن تکلیف به دانشآموزان این است که براساس استعداد و سطح آموزشی به هر دانشآموز تکلیف داده شود اما معلمان به دلیل تراکم بالای کلاسها عملاً قادر نیستند این کار را در کلاس انجام دهند.
رحیمی اضافه کرد: با توجه به هدفگذاریهای کتب درسی، آنچه پس از هر درس به عنوان تمرین آمده است برای تثبیت آموختههای دانشآموزان کفایت میکند و تکلیف بیشتر نتیجهاش چیزی جز دلزدگی کودکان از درس و مدرسه نیست.
مدیرکل اسبق دفتر آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه دادن تکالیف یکسان به دانشآموزان با استانداردهای آموزشی در تناقض است، گفت: معلمان و خانوادهها برای پذیرش بیفایده بودن مشق زیاد و دادن تمارین یکسان به دانشآموزان توجیه شده و آموزش ببینند.
وی ادامه داد: تکلیف بیشتر لزوماً ثمرهاش یادگیری مفیدتر و بهتر نیست؛ علاوه بر اینکه با اهداف کتابهای درسی هم در تناقض است.
منبع: الف
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.alef.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «الف» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۱۶۰۲۳۸۶۲ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
تداوم طرح«بازی یادگیری»در استان تهران/تأمین مسکن معلمان بررسی شد
به گزارش خبرنگار مهر، سید عباس جوهری عصر یکشنبه در حاشیه اولین جلسه شورای آموزش و پرورش شهرستانهای استان تهران که با حضور مسعود بهرامی، مدیر کل آموزش و پرورش شهرستانهای استان تهران و اعضای اصلی این شورا برگزار شد، با اشاره به اینکه رسیدگی به وضعیت سلامت، آموزش و اوقات فراغت دانش آموزان از محورهای مهمی است که باید نسبت به آنها توجه ویژه صورت بگیرد اظهار کرد: خوشبختانه در این جلسه موارد مطروحه مورد بحث و بررسی قرار گرفت و تصمیماتی گرفته شد.
جوهری از اتخاذ تصمیمات لازم در خصوص برگزاری امتحانات نهایی دانش آموزان خبر داد و گفت: برگزاری آزمونهای نهایی دانش آموزان کار بسیار حجیم و سنگینی است که در صدد هستیم، با تدابیر مأخوذه این امر به بهترین شکل ممکن در استان تهران برگزار شود.
معاون سیاسی و اجتماعی استانداری تهران با بیان اینکه تأمین مسکن معلمان عزیز یکی از مهمترین مباحثی است که باید به آن پرداخته شود، افزود: برای کمک به معلمان در حوزه تأمین مسکن، تصمیماتی در اداره کل آموزش و پرورش استان تهران گرفته شده که طی آن با همکاری سایر دستگاهها گامهای مؤثری برداشته شود.
وی به اجرای طرح ابتکاری «بازی یادگیری» در مدارس استان تهران اشاره و عنوان کرد: این طرح از سال گذشته در برخی شهرستانهای استان تهران در حال اجرایی است که طی آن برخی از کلاسها در ساعات خاصی به بازی دانش آموزان اختصاص پیدا میکند و مقرر شد که با هماهنگی شورای برنامه ریزی و با اعتبارات آموزش و پرورش این طرح تداوم داشته و در همه مناطق عملیاتی شود.
معاون استاندار تهران با تاکید بر سلامت دانش آموزان بیان کرد: با همکاری دانشگاههای علوم پزشکی موضوع «مکمل یاری» و «آهن یاری» و بهداشت دهان و دندان دانش آموزان مورد بررسی قرار گرفت و مقرر شد در قالب تفاهم نامهای این طرح دنبال و تدابیر لازم در این زمینه اندیشیده شود.
کد خبر 6091432