فقه شیعه غنی ترین فقه است/ تقویت بعد علمی اخلاقی حوزههای علمیه
تاریخ انتشار: ۱ دی ۱۳۹۶ | کد خبر: ۱۶۱۹۸۱۲۹
به گزارش خبرگزاری بسیج از قم، آیت الله حسین نوری همدانی امروز در دیدار آیت الله اعرافی، مدیر حوزههای علمیه، معاونین، مسؤولان و طلاب شرکت کننده در اختتامیه پنجمین المپیاد علمی حوزههای علمیه کشور از زحمات مدیر حوزههای علمیه که برای تعالی حوزه تلاش می کند قدر دانی کرد و افزود: حوزه بعد از تأسیس، توانست عالمان زیادی را در موضوعات مختلف اخلاقی، سیاسی و فرهنگی پرورش دهد و علمای ربانی هم بعد از پرورش خود توانستند خدمتهای فراوانی به دین و جامعه اسلامی کنند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
این مرجع تقلید با بیان اینکه فقه شیعه، فقه خاصی است و هیچ مذهبی چنین فقهی ندارد، افزود: دلیل برتری و خاص بودن آن این است که انسان را به خدا میرساند.
وی بیان کرد: در طول تاریخ حوزههای علمیه و جامعه اسلامی شاهد اثر گذاری علمای ربانی زیادی بوده که دنبال احیاء امر الهی، ترویج دین و مبانی معرفتی و اخلاقی بودهاند.
استاد حوزه علمیه قم با بیان اینکه طلبگی راه راحتی نیست و برای عالم شدن و اثرگذاری در دو جایگاه علمی و تهذیبی زحمات زیادی لازم است کشید و سختیها را تحمل کرد، افزود: طلبگی اصولی و شروطی دارد از جمله شروط آن، ترقی اخلاص، تهذیب نفس، داشتن اراده و همت بلند است.
آیت الله نوری همدانی تاکید کرد: امام راحل فقیه و عالمی بودند که در همین حجرهها به رشد علمی و اخلاقی رسیدند و توانستند انقلاب را به جهان صادر کنند.
وی با بیان اینکه هیچ علمی به مانند فقه جواهری سخت و مشکل نیست ادامه داد: برای یاد گیری فقه آل الله لازم است درست درس خواند تا به عمق مباحث فقهی رسید.
وی با بیان اینکه بصیرت و دشمن شناسی ازمسائل مهم در دوران اخیر است و هر طلبهای لازم است دشمن شناس، آگاه به زمانه و با بصیرت باشد، افزود: اگر طلبهای دارای این خصوصیات باشد فرد موفقی در جامعه خواهد بود.
این مرجع تقلید با بیان اینکه باید قدر فرصتها را دانست و برای احیاء دین تلاش کرد، برشب زنده داری و احیاء حوزهها در مباحث علمی و اخلاقی تاکید کرد.
منبع: بسیج نیوز
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت basijnews.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «بسیج نیوز» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۱۶۱۹۸۱۲۹ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
معلمان سکانداران تربیت علمی و اخلاقی جامعهاند
ایسنا/لرستان مسؤول نهاد رهبری دانشگاه لرستان گفت: اساتید و معلمان، سکانداران تربیت علمی و اخلاقی جامعهاند و تربیت مطلوب دانشجو و دانشآموز مبتنی بر مفهوم قرآنی رحمانیت است.
حجتالاسلام والمسلمین مجید مؤیدی امروز (دهم اردیبهشت ماه) در آیین تجلیل از برترینهای آموزشی عضو هیأت علمی و اساتید پیشکسوت که بهمناسبت روز معلم در سالن شهید میربهرسی دانشگاه لرستان برگزار شد، بیان کرد: نقش استاد و معلم در هدایتگری بشر، یک نقش مورد تأکید در تعالیم دین اسلام است.
وی اظهار کرد: استاد و معلم، صاحب ویژگیهای مهربانی، دلسوزی و روزیدهنده براساس مفهوم قرآنی «رحمان» است.
مؤیدی معتقد است: اگر بخواهیم به وضعیت ایدهآل برسیم که در آن، استاد و معلم بتوانند همهجانبه بر دانشجو و دانشآموز تأثیرگذاری عمیق و پایدار از نظر تربیتی داشته باشند، باید استاد و معلم، ویژگی رحمانیت نسبت به دانشجو و دانشآموز داشته باشد که یک مفهوم مهم قرآنی است.
او افزود: تعلیم و تربیت یک امر خطیر و سنگین است، تعالیم دین اسلام و رهنمودهای امامین انقلاب همواره باید چراغ راهنمای ما در این عرصه باشد.
انتهای پیام