برگزاری نشست های استانی اداره کل آموزش های عالی غیردولتی وزارت علوم
تاریخ انتشار: ۲۳ دی ۱۳۹۶ | کد خبر: ۱۶۵۷۱۱۶۷
به گزارش ایسکانیوز؛ به نقل از اداره کل روابط عمومی وزارت علوم، در این نشست های هم اندیشی، دکتر فاطمه داداشیان، مدیرکل آموزش های عالی غیردولتی غیر انتفاعی وزارت علوم و کارشناسان این حوزه با حضور در نشست های استانی روسای موسسات آموزش عالی غیر دولتی غیر انتفاعی، ضمن آشنایی با چالش ها و مشکلات این موسسات، حمایت همه جانبه و هدفمند از فعالیت های علمی این مراکزدر چارچوب قوانین و مقررات وزارت علوم را مورد تاکید قرار دادند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
هدف از این بازدیدها و نشست های استانی حمایت مستمر، هدفمند و همه جانبه از مراکز آموزش عالی غیردولتی که سهم عمده و فزاینده ای در توسعه آموزش عالی را به خود اختصاص می دهند و همچنین بررسی چالش ها و مشکلات مؤسسا ت آموزش عالی غیردولتی با توجه به شرایط و موقعیت استان های کشور و بهره مندی از خرد جمعی در رفع آنها است.
معرفی طرح پیشنهادی «تشکیل دانشگاه غیردولتی غیرانتفاعی استانی» به منظور افزایش بهره وری، ایجاد فضای همکاری های علمی مناسب، ارتقای کیفیت فعالیت های بخش خصوصی در عرصه آموزش عالی کشور و تحقق اقتصاد مقاومتی که می تواند منجر به ایجاد بستر لازم برای حضور فعال تر آنها در عرصه رقابت های بین المللی شود نیز از دیگر اهداف نشست های استانی مدیرکل آموزش های عالی غیردولتی غیر انتفاعی وزارت علوم با روسای موسسات آموزش عالی غیر دولتی غیر انتفاعی است.
همچنین در حاشیه برگزاری این نشستها از برخی از مؤسسات آموزش عالی غیردولتی غیرانتفاعی در استانهای مذکور نیز بازدید شد.
202
نشست استانی اداره کل آموزش عالی غیر دولتی وزارت علوممنبع: ایسکانیوز
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.iscanews.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسکانیوز» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۱۶۵۷۱۱۶۷ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
پارسانیا: باید ارتباط میان بنیادهای معرفتی و محیط‌های علمی را مشخص کنیم
به گزارش گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، حجت الاسلام والمسلمین حمید پارسانیا، عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی در نشست خانه گفت‌وگوی دانشگاه تهران اظهار کرد: درست است که علم با بخشنامه پیش نمی‌رود، هر چند که در جای خودش به بخشنامه هم نیاز دارد، باید نسبت فرهنگ با علم را تعریف کرد، باید مشخص کنیم که تاریخ و فرهنگ علم را چه می‌دانیم و از چه سطحی است.
عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی بیان کرد: ما در دوران معاصر گرفتار بحران خودآگاهی هستیم، نزاع‌ها و اختلافات مستمر در جریان‌های مختلف داشتیم و شاید کمتر اتفاقی در جهان اسلام بوده که وارد ایران نشده باشد، ایران همواره محل تضارب اندیشه‌ها بوده است.
حجت الاسلام پارسانیا ادامه داد: لازم است به برخی از سوالات پاسخ دهیم، نسبت علم و عقل به لحاظ تاریخی چیست، پاسخ به این سوال هویت ما را شکل می‌دهد، علم چیست؟ تقسیم‌بندی علوم چگونه است؟ علوم انسانی چیست؟ آیا رشته فلسفه باید در دانشکده‌های ادبیات باشد؟ آیا علوم انسانی در مقابل علوم طبیعی است؟ علوم انسانی موضوعی است که با اراده انسان ایجاد می‌شود، اینها تأملات جدی است.
وی گفت: این چهل سال تجربه‌ای از غفلت‌ها و تلاش‌ها برای خودآگاهی بوده است، وقتی شورای عالی انقلاب فرهنگی تشکیل شد، ایجاد علوم تاریخی خودمان را از منظر تاریخ تفکر مورد توجه قرار دادیم.
عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی بیان کرد: با این حال اجازه ندادیم که مشخص شود علم در تاریخ ما به چه معناست و گفتگوی بین معانی و مفاهیم ایجاد شود. بنیادهای معرفتی ما با ابعاد اقتصادی سیاسی اجتماعی تناسب دارد، اما باید ربط آنها را با محیط علمی جستجو کنیم، با ربط اجتماعی انقلاب اسلامی نقطه عطف ایجاد کردیم، اما متاسفانه اینکه چه مقدار در بازگشت به مفاهیم معنوی و تقسیم بندی علوم درست عمل کردیم، مشخص نیست.
انتهای پیام/
علت فوت پزشک متخصص در استان فارس در دست بررسی است