تنبیه دانش آموزان با خط کش فلزی در نوشهر
تاریخ انتشار: ۲۴ دی ۱۳۹۶ | کد خبر: ۱۶۵۸۸۶۵۴
ساعت 24- اولیای چند دانشآموز نوشهری وقتی فرزندانشان از مدرسه به خانه بازگشتند با سروصورت کبود آنان مواجه شدند و گفتند توسط مدیر مدرسهمان و با خط کش فلزی تنبیه شدیم.
تنبیه چند دانشآموز و سروصورت کبود و سرخشده آنان کافی بود تا اولیای آنان را به مدرسه و آموزشوپرورش منطقه کشاند که از دست مدیر خاطی مدرسه فرزندانشان شاکی بودند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
به گفته برخی از اولیا، مدرسه فرزندانمان دعوتنامهای را مبنی برای تشکیل جلسه اولیا و مربیان که قرار است ساعت ۱۰ روز یکشنبه برگزار شود، برایمان ارسال کرده است و ظاهراً فرزندانمان این دعوتنامه یا مفقود یا پاره کردهاند اما زمان جلسه را به خانوادهها اعلام کردهاند.
به گفته آنان، وقتی مدیر مدرسه از عدم ارسال دعوتنامه توسط دانشآموزان به والدین آگاه میشود با خط کش فلزی به تنبیه بدنی آنان میپردازد که منجر به کبودی سروصورت فرزندانمان شده است.
فاطمی اولیای یکی از دانشآموزان کلاس پنجم مدرسه ای در نوشهر میگوید: دعوتنامهای که برای جلسه مدرسه با اولیا ارسالشده، را فرزندم به همراه همکلاسهایش آن را دور انداخته اما زمان جلسه را در دفتر یادداشت کرده است و مدیر مدرسه پسازاین اقدام دانشآموزان، با خط کش فلزی به دانشآموزان حملهور میشود و با خط کش به جان بچهها میافتد.
وی افزود: وقتی با سروصورت کبود فرزندم که از مدرسه بازگشته بود مواجه شدم به مدرسه رفتم اما مدرسه تعطیلشده بود و همزمان مادر یکی از دانشآموزان به مدرسه آمده بود و وی نیز از اقدام مدیر خاطی مدرسه گلایهمند بود و شکایت داشت.
معماری زاده اولیای یکی دیگر از دانشآموزان که از سوی مدیر مدرسه تنبیه فیزیکی شده است نیز میگوید: قرار نیست دانشآموزان به دلیل دور انداختن یک دعوتنامه از سوی اولیای مدرسه تنبیه فیزیکی و بدنی شوند.
وی بابیان اینکه این مسئله را از طریق آموزشوپرورش و مراجع ذیصلاح پیگیری خواهیم کرد، خواستار پاسخگویی مسئولان مربوطه در این زمینه شد.
همچنین اولیای یکی دیگر از دانشآموزانی که فرزندش مورد تنبیه قرارگرفته است گفت: این مسئله چنان برای فرزندم شوکآور بوده است که وی دچار تب شدید شده و مجبور به اعزام وی به بیمارستان شدیم.
این پدر خواهان برخورد قاطع آموزشوپرورش با مدیر خاطی شد.
اما نورالدین کوچ پیده مدیر آموزشوپرورش نوشهر نیز با تأیید تنبیه بدنی چند دانشآموز توسط مدیر مدرسهای در نوشهر اظهار داشت: در پی تماس اولیا با آموزشوپرورش، مدیر خاطی برای پاسخگویی به حراست اداره فرا خوانده شده است.
تنبیه بدنی تخلف و جرم است
وی با تأکید براینکه آموزشوپرورش این مسئله را پیگیری خواهد کرد، افزود: آموزشوپرورش اعتقادی به تنبیه بدنی دانشآموز ندارد و تنبیه بدنی علاوه بر اینکه یک تخلف بوده بلکه یک جرم نیز محسوب میشود و فرد خاطی باید در دادگاه پاسخگو باشد.
کوچ پیده تصریح کرد: آموزشوپرورش بدون جانبداری از فرد خاطی با وی برخورد خواهد کرد و نگرانی خانوادهها را رفع خواهیم کرد زیرا هزار و یک شیوه و روش تدریس وجود دارد و تنبیه بدنی نشانه ضعف بوده و نشان میدهد که فرد خاطی روش تدریس را بلد نیست.
منبع: ساعت24
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.saat24.news دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ساعت24» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۱۶۵۸۸۶۵۴ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
آغاز فرآیند جهش تحصیلی دانشآموزان کردستانی از ۱۵ اردیبهشت
طالب محمدی در گفتوگو با خبرنگار مهر، با اعلام زمان آغاز نوبت گیری ارزیابی هوشی/روانی دانش آموزان متقاضی جهش تحصیلی اظهار کرد: ارزیابی دانش آموزان متقاضی جهش از پایه های دوم به چهارم، سوم به پنجم وچهارم به ششم وجهش برای بار دوم با رعایت شرایط ومشروط به رای کمیسیون (منطقه) وسایر مقررات مربوط است.
محمدی افزود: جهش از پایه اول به سوم وجهش برای بار دوم مشروط به اخذ رای کمیسیون (منطقه/استان) وثبت شماره وتاریخ آن درسامانه سیدا است.
رئیس آموزش وپرورش استثنایی استان اظهار کرد: مدیران محترم مدارس ابتدایی دارای داوطلب جهش تحصیلی پس از دریافت درخواست کتبی ولی دانش آموز(با سطح پیشرفت خیلی خوب)، بررسی در شورای مدرسه ودر صورت نیاز تأیید کمیسیون خاص در سامانه سیدا نسبت به ثبت مجوز اقدام می کنند.
محمدی تصریح کرد: مدیران مدارس در مرحله بعد با ورود به پنجره واحد خدمات الکترونیک وزارت آموزش وپرورش(my.medu.ir) نسبت به تایید صحت اطلاعات دانش آموزاقدام کرده، سپس اولیا با ورود به سامانه فوق نسبت به تکمیل مراحل ثبت نام، پرداخت و رزرو نوبت اقدام می کنند.
وی افزود: دانش آموزانی که موفق به گذراندن ارزیابی هوش شدند در آزمون تحصیلی پایه مورد نظر شرکت می کنند واگر در همه دروس نمره قبولی را کسب نمایند یک پایه تحصیلی را گذرانده وبه پایه بالاتر می روند.
محمدی گفت: ارزیابی هوشی/روانی متقاضیان جهش تحصیلی صرفا با مقیاس اعلام شده توسط سازمان آموزش وپرورش استثنایی انجام می شود و باتوجه به هوشمند بودن سیستم، نتیجه ارزیابی از طریق سامانه اعلام می شود.
رئیس آموزش وپرورش استثنایی استان تأکید کرد: در این برنامه به دانش آموزان اجازه داده می شود با رعایت اصل مساوات در آموزش و با توجه به استعداد خود برنامههای درسی و آموزشی را با سرعت بیشتر از معمول در سنین پایینتر طی کنند.
وی تصریح کرد: جهش تحصیلی فرآیندی است که باید همه جانبه به آن نگریست و خانواده ها علاوه بر هوش و استعداد فرزندان خود، باید تواناییهای فردی، اجتماعی و روحیات آنان را هم در نظر بگیرند و با آگاهی کامل تصمیمگیری کنند.
رئیس آموزش وپرورش استثنایی استان در ادامه با اشاره به آمارشرکت کنندگان در آزمون جهش تحصیلی سال تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۲ گفت: ۱۸۹ دانش آموز متقاضی جهش، در آزمون تست هوش شرکت کردند که ۵۹ نفر صلاحیت شرکت در آزمون ارتقای پایه را کسب و ۱۳۰ دانش آموز نیز حد نصاب لازم را کسب نکردند.
کد خبر 6093082