کسب رتبه اول کشوری آزمایشگاه های نانو
تاریخ انتشار: ۲۶ دی ۱۳۹۶ | کد خبر: ۱۶۶۳۹۶۵۹
کرمان - مدیر کل آموزش و پرورش استان کرمان گفت: در چهارمین دوره ارزیابی عملکرد آزمایشگاههای آموزشی فناوری نانو مرکز پژوهش های علمی و آموزشی استان کرمان رتبه اول را در بین آزمایشگاه های نانو کشور در سال تحصیلی ۹۷-۹۶ به خود اختصاص داد.
به گزارش قدس آنلاین به نقل از اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش استان کرمان، محمد محسن بیگی با اعلام این خبر افزود: آزمایشگاه نانو مرکز پژوهش های علمی و آموزشی استان کرمان از نظر میزان فعالیت های انجام شده در آموزش فناوری نانو و کسب رتبه های برتر جشنواره های کشوری در چهارمین دوره ارزیابی عملکرد آزمایشگاههای آموزشی فناوری نانو در بین ۷۸ آزمایشگاه آموزشی نانو سراسر کشور رتبه اول را کسب کرد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی برگزاری ۳۰ سمینار و کارگاه آموزشی مورد تایید ستاد نانو ویژه یکهزار و ۸۰۰ نفر از دانش آموزان و دبیران استان و اعزام تیم های دانش آموزی این مرکز به جشنواره کشوری دانش آموزی نانو را از مهمترین شاخص های انتخاب این مرکز آزمایشگاهی به عنوان مرکز اول کشوری بر شمرد.
لازم به ذکر است: آزمایشگاه نانو مرکز پژوهش های علمی و آموزشی دیماه ۹۳ با حمایت ستاد توسعه فناوری نانو با حضور وزیر آموزش و پرورش راه اندازی شد و آغاز به کار کرد.
منبع: قدس آنلاین
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.qudsonline.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «قدس آنلاین» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۱۶۶۳۹۶۵۹ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
جزئیات جدید نحوه ارزشیابی امتحانات کشوری «ریاضی» و «علوم» پایه ششم
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزشوپرورش با بیان اینکه ۲ امتحان «ریاضی» و «علوم» پایه ششم به صورت هماهنگ کشوری برگزار میشود، گفت: امتحانات پایه ششم همواره به صورت هماهنگ منطقهای برگزار و ارزشیابی دانشآموزان در دوره ابتدایی (پایه اول تا ششم) به صورت توصیفی انجام میگیرد اما مقرر شده امتحانات ۲ درس مذکور به صورت هماهنگ کشوری برگزار شود.
حمید طریفی حسینی در گفتوگو با ایسنا، درخصوص جزییات این خبر اظهار کرد: معلم خود دانشآموزان پایه ششم اوراق امتحانی «ریاضی» و «علوم» را تصحیح خواهند کرد و عملکرد دانشآموزان به عنوان ابزاری در کار پوشه آنها در نظر گرفته میشود.
وی با اشاره به اینکه در این آزمون، معلم بر اساس ارزشیابی که در طول سال تحصیلی از دانش آموز و از طریق فعالیتهای آموزشی طول سال تحصیلی اعم از تکالیف، آزمونهای مستمر، تکالیف مهارت محور و در واقع اطلاعات مربوط به کار پوشه دانشآموز، نمره پایانی را تعیین میکند افزود: امتحاناتی هم که در انتهای دوره تحصیلی پایه ششم اخذ میشود، به عنوان یکی از ابزارهای سنجش اندازه گیری است که در اختیار معلم مربوطه قرار می گیرد و در واقع قضاوت را در مورد دانش آموز تکمیل میکند.
معاون وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اینکه قبلا طراحی سوالات توسط گروههای آموزشی مناطق در سطح شهرستان و منطقه طراحی می شد ادامه داد: اما اکنون سوالات امتحانی توسط گروههای آموزشی در معاونت آموزشی ابتدایی و در سطح ستاد طراحی میشود.
طریفی با بیان اینکه همچنین مقرر است امتحانات هماهنگ توسط خود معلم و در کلاس مربوطه برگزار شود گفت: هدف برگزاری دو آزمون کشوری ریاضی و علوم ارزیابی کلیت نظام آموزشی است.
وی افزود: با این کار ارزیابی دقیقی از عملکرد نظام آموزشی و کیفیت آموزشی خواهیم داشت تا نحوه اجرای آزمون، تصحیح اوراق امتحانی، نمره دهی به دانش آموزان، اعمال و فرآیندهای ارزشیابی دانش آموز توسط معلم مربوطه به مشابه سایر آزمونهای مداد کاغذی که در طول سال تحصیلی گرفته میشده، انجام می شود لذا این آزمون به عنوان یکی از ملاکهای ارزشیابی پایانی دانشآموز استفاده خواهد شد.
وی اظهار کرد: ارزشیابی تحصیلی دانش آموزان دوره ابتدایی به صورت «توصیفی» در طول سال تحصیلی بر اساس آیین نامه ارزشیابی پیشرفت تحصیلی و مصوبات شورای عالی آموزش و پرورش انجام میشود.
انتهای پیام