به نقل از «بسیج نیوز»

مشکلات جامعه تأثیر بسزایی در آموزش و پرورش می گذارد

تاریخ انتشار: ۴ بهمن ۱۳۹۶ | کد خبر: ۱۶۷۸۷۵۶۷

به گزارش خبرنگار خبرگزاری بسیج زنجان، سرپرست اداره کل آموزش و پرورش استان در تبیین مشکلات آموزش و پرورش گفت: به این مساله از ابعاد مختلف می توان نگریست که یکی از کارکردی ترین آن نگاه از درون و بیرون به آن است.

هادی احمدنیا ضمن تقسیم مشکلات آموزش و پرورش به دو دسته مشکلات درونی و بیرونی گفت: مشکلات بیرونی طوری است که به صورت مستقیم در حوزه ی آموزش و پرورش قرار نمی گیرد ولی آموزش و پرورش از آن متأثر می شود که مشکلات فرهنگی و اقتصادی از این دسته اند.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

 وی ادامه داد: مشکلات جامعه به خودیه خود تأثیر بسزایی در آموزش و پرورش که مینیاتوری از جامعه است را داردکه این دستگاه خود را در قبال این مشکلات مسئول می داند.

 احمدنیا با بیان اینکه مباحث مربوط به مشکلات اقتصادی نیز بصورت مستقیم و غیر مستقیم در آموزش و پرورش تاثیر دارد، گفت: اگر مشکلات و دغدغه های اولیه و زیستی افراد در جامعه برطرف نشود، این اتفاق دسترسی به اهداف را در آموزش و پرورش مشکل تر می کند.

سرپرست اداره کل آموزش و پرورش استان در ادامه گفت: از منظر درونی نیز، یکی از مهم ترین مسائل درون کلاسی و درون مدرسه ای بحث های انگیزشی معلمان و دانش آموزان است که بایستی روی ارتقای انگیزش آنان بیش از پیش تلاش کرد تا با بازتولید آن در بدنه آموزش و پرورش، امید در سطح جامعه ارتقا یابد که این امر مستلزم برخی تغییرات اساسی از جمله تغییر در رویه ها و فرآیندهای جذب، بکارگیری و نگه داشت نیروی انسانی و در فرآیندهای انتخاب مدیران در آموزش و پرورش در همه سطوح است.

احمد نیا ادامه داد: بایستی با استفاده از روش های نوین و علمی، روش های ارزیابی عملکرد را چه در سطح منطقه ای و چه در سطح مدرسه و کلاس متحول کنیم تا با شناسایی نقاط آسیب زا، بصورت هدفدار و برنامه مدار در حل این مشکلات بکوشیم.

احمد نیا با اشاره به اینکه یکی از اهداف تربیتی مصرح در سند تحول بنیادین، تامین و بسط عدالت در برخورداری از فرصت های تعلیم و تربیت با کیفیت مناسب است، اظهار داشت: اگر بخواهیم این هدف تربیتی را عملیاتی کنیم یکی از این عرصه ها، عرصه آموزش ابتدایی است.

وی با اشاره به اینکه باید دوره های پیش دبستانی  بویژه در مناطق محروم و نیازمند با مشارکت بخش غیردولتی تقویت شود گفت: خوشبختانه این ضریب نفوذ در استان زنجان در دوره پیش دبستانی 67 درصد است که  یک نرم بسیار عالی درکشوراست.

این مقام مسئول با اشاره به اینکه باید در دوره آموزش عمومی، پوشش تحصیلی بصورت کامل اتفاق بیافتد، اظهار داشت: باز از این منظر آموزش و پرورش استان خوب عمل کرده و خوشبختانه قریب به 99/9 درصد پوشش تحصیلی در مقطع ابتدایی داریم که آمار  بسیار درخشانی نسبت به کل کشور است که البته سعی ما دراین است که حتی یک نفر نیز از تحصیل در جامعه باز نماند.

منبع: بسیج نیوز

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت basijnews.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «بسیج نیوز» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۱۶۷۸۷۵۶۷ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

۱۴۰ نیروی فنی جذب هنرستان‌های زنجان می‌شوند

به گزارش خبرنگار مهر، علی اسماعیلی ظهر سه‌شنبه در نشست خبری به مناسبت گرامیداشت هفته بزرگداشت معلم اظهار کرد: امسال میزبان بیش از ۲۲۷ هزار دانش آموز از مقطع پیش دبستانی تا پایه دوازدهم بودیم.

وی با بیان اینکه ۱۴ هزار و ۵۹۵ همکار در ارائه خدمات و برنامه‌های آموزشی و تربیتی شرکت دارند، تصریح کرد: دو عرصه در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش مهمترین محل رخدادهای آموزشی و تربیتی است که شامل مدرسه و نیروی انسانی و معلمان می‌شود.

مدیرکل آموزش و پرورش استان زنجان با اشاره به اینکه امسال بزرگداشت هفته معلم با شعار ویژه «همه مدیون توایم» عنوان کرد: وقتی صحبت از معلم می‌کنیم صحبت از جایگاه معلمی و تاثیر آن در جامعه بوده و بسیاری از دستاوردهای جامعه ماحصل فرهنگ آموزش عالی و تعلیم و تربیت است.

وی در مورد نوسازی و احداث مدارس جدید یادآور شد: سال گذشته اداره نوسازی و تجهیز مدارس ۲۱۸ کلاس در سطح استان تحویل داد که این رقم در ۲۰ سال گذشته بی‌سابقه است.

اسماعیلی با بیان اینکه در عین وجود مدارس تخریبی، مدارس نوساز و منظم هم داریم، خاطرنشان کرد: بعضی از مدارس به لحاظ فیزیکی فرسوده است اما از لحاظ کیفیت آموزش و جایگاه تربیتی در سطح ممتاز است و در هیچ کجای استان هیچ مدرسه‌ای به حال خود رها نشده است.

وی در مورد کاهش سطح دانش دانش‌آموزان باید نگاه واقع بینانه داشته باشیم، ابراز کرد: ممکن است بخشی از جامعه دانش‌آموزی علاقه‌ای به روند تحصیلی نداشته باشد اما آموزش و پرورش وظایف خود را برای تربیت آن‌ها انجام می‌دهد.

مدیرکل آموزش و پرورش استان زنجان در مورد جذب نیروهای معمم بیان کرد: از جامعه روحانیون ۲۳ نفر از حوزه در آزمون‌ها پذیرفته شدند و در رشته‌های مرتبط با توانایی مشغول خدمت هستند.

وی با اشاره به اینکه میزان خروج نیروها از آموزش و پرورش به دلیل نیاز به معلم در این نهاد در دو سال اخیر کاهش یافته است، تاکید کرد: تدبیری اتخاذ کردیم که کلاس‌ها خالی نماند و بعد از رتبه‌بندی بیش از ۱۰۰ نفر در صف ورود به آموزش و پرورش از دستگاه‌های دیگر هستند.

اسماعیلی از جذب ۱۴۰ نفر نیروی فنی برای اشتغال در هنرستان‌های فنی و حرفه‌ای خبر داد و گفت: در بحث نیروهای کیفیت بخشی نیز ۱۴ اردیبهشت ورود نیروها را پیش‌رو داریم.

وی با اشاره به اینکه مدارس کانکسی بالای ۱۰ نفر نداریم مگر به دلیل بعد مسافت که به مدارس موجود برای سایر پایه‌ها ضمیمه شده باشد، عنوان کرد: از طرفی توسعه شهرک‌های اقماری نیاز به تاسیسات زیربنایی از جمله مدارس دارد.

مدیرکل آموزش و پرورش استان زنجان ادامه داد: در دوره‌ای بخش قابل توجهی از اعتبارات به روستاها اختصاص یافت و مدارس خوبی در آن‌ها ایجاد شد که به دلیل مهاجرت در حال حاضر بلااستفاده مانده و آن‌ها را در مسیر فروش قرار می‌دهیم.

کد خبر 6093150