غربالگری هوش باید از دوره پیش دبستانی صورت گیرد
تاریخ انتشار: ۲۸ بهمن ۱۳۹۶ | کد خبر: ۱۷۲۴۶۹۵۴
خبرگزاری شبستان:رئیس چهارمین همایش ملی روانشناسی مدرسه گفت: غربالگری هوش باید از دوره پیش دبستانی صورت گیرد.
به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری شبستان، فریبرز در تاج در چهارمین همایش ملی روان شناسی مدرسه گفت:در برخی از کشورهای پیشرو، معلمان با مدرک کارشناسی ارشد در دوره ابتدایی میزان دریافتی دو برابر فارغ التحصیلان بخش صنعت است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی افزود: در خارج از کشور دوره های آموزشی ضمن خدمت فرهنگیان پیوسته و در طول سال به طور میانگین ۱۰۰ ساعت است.
رئیس چهارمین همایش ملی روانشناسی مدرسه با بیان اینکه در کشور های پیشرو امتحان در مدارس ابتدایی ممنوع است گفت: خوشحالیم که وزیرآموزش و پرورش با قاطعیت آزمون سمپاد را از دوره ابتدایی حذف کرد.
درتاج با تاکید بر اینکه از پیش دبستان باید هوش را غربالگری کرد گفت: در کشورها ۷ مرحله غربالگری استعداد های درخشان وجود دارد. مدرسه عادی، مدرسه عادی با مشاوره، مدرسه عادی با خدمات معلم سیار، مدرسه عادی با اتاق مرجع که یک معلم خاص اتاق دارد. مدارس نیم وقت خاص در مدارس عادی و مدارس تمام وقت و خاص تیزهوشاناست اما در کشور ما اینگونه نیست.
رئیس چهارمین همایش ملی روانشناسی مدرسه با بیان اینکه ما یک برنامه واحد را به کل کشور دیکته می کنیم گفت: استفاده از یک کتاب درسی حجیم آسیب رسان است. حجم کتاب های ما بالا است، تولید کتاب های کمک درسی آسیب رسان است.باید در ساختار کتاب های درسی تجدید نظر کنیم.
پایان پیام/260
منبع: شبستان
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت shabestan.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «شبستان» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۱۷۲۴۶۹۵۴ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
۳۴۰ هزار دانشآموز در آزمون مدارس سمپادونمونه دولتی رقابت میکنند
به گزارش خبرنگار مهر، رسولی پیش از ظهر شنبه در جمع خبرنگاران رسانههای کردستان اظهار کرد: در حال حاضر سه هزار مدرسه شبانه روزی در حوزه متوسطه اول و دوم در کشور فعالیت دارند که مدارس شبانه روزی متوسطه دوم در حوزه نظری، کار دانش و فنی حرفهای فعالیت دارد که میزان دانش آموزان مشغول به تحصیل در کل این مدارس ۳۵۰ هزار نفر است.
وی خاطرنشان کرد: هزار و ۱۴۶ مدرسه نظری در کشور فعال است که ۱۶۷ هزار دانشآموز در این مدارس فعالیت دارند.
وی با بیان اینکه یک میلیون و ۸۰۰ هزار دانشآموز در دوره دوم متوسطه نظری در کشور مشغول به تحصیل هستند، گفت: ۹ درصد دانشآموزان متوسطه نظری در مدارس شبانه روزی کشور مشغول به تحصیل هستند و نشان میدهد باید توجه ویژهای به این حوزه شود و مدارس شبانه روزی تقویت شوند.
کارشناس مسؤول برنامهریزی آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش یادآور شد: مدارس شبانهروزی به منظور دسترسی به توسعه عدالت آموزشی در مناطق محروم و روستایی ایجاد شده و نیاز به تقویت دارند تا شاهد کاهش ترک تحصیل و افزایش پوشش تحصیلی باشیم.
رسولی اذعان کرد: رویکرد جدیدی امسال با عنوان تجمیع آزمونهای ورودی مدارس خاص که شامل مدارس استعدادهای درخشان و مدارس نمونه دولتی است، در کشور عملیاتی شده است.
وی اضافه کرد: ثبت نام در این آزمون تا چهارشنبه گذشته به مدت ۲۰ روز انجام شد و ۳۴۰ هزار دانشآموز برای شرکت در این آزمون ثبت نام کردند.
وی زمان برگزاری آزمون سمپاد و نمونه دولتی را یکم تیر عنوان کرد و افزود: دانشآموزان در این آزمون به رقابت میپردازند.
کارشناس مسؤول برنامهریزی آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش اذعان کرد: ۱۰۶ مدرسه شبانه روزی در سه دوره تحصیلی در کردستان فعالیت دارند که از این تعداد ۳۶ مدرسه مربوط به دانش آموزان متوسطه نظری است.
کد خبر 6089842