به نقل از «فارس»

فارس گزارش می‌دهد حذف پیک‌های ناکارآمد و داستان‌نویسی دبستانی‌ها/ آیا دانش‌آموزان کتابخوان‌تر می‌شوند؟

تاریخ انتشار: ۵ اسفند ۱۳۹۶ | کد خبر: ۱۷۳۶۶۶۶۱

به گزارش خبرنگار آموزش و پرورش خبرگزاری فارس پیک نوروزی یا پیک شادی از سال‌های دور در نظام آموزشی کشور وجود داشت و کارکرد آن تلاش برای کاهش فاصله دانش‌آموز با فضای آموزش و تثبیت و تعمیق آموخته‌های دانش‌آموزان در ایام تعطیلات دو هفته‌ای عید نوروز بود اما با تلنبار شدن تمارین پیک نوروزی برای روزهای آخر تعطیلات و انجام آن با کمک والدین، نهایتاً هیچ یک از اهداف تعیین شده آموزشی از توزیع این پیک‌ها محقق نمی‌شد و علاوه بر هزینه‌بر بودن این کار تنها یک خاطره بد از پیک نوروزی در ذهن دانش‌آموز نقش می‌بست.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

سال‌ها گذشت پیک‌ها کوچک شدند و به مناطق و مدارس واگذار شدند اما همچنان کارایی آموزشی آنها زیر سؤال بود و متخصصان آموزش و پرورش به دنبال یافتن جایگزینی مناسب برای آن بودند.

این اتفاق امسال افتاد و بنابر اعلام رضوان حکیم‌زاده معاون آموزش ابتدایی وزیر آموزش و پرورش، قرار است داستان‌نویسی جایگزین پیک نوروزی در دبستان‌های کشور شود.

این فعالیت نوروزی در سه قالب شامل خواندن کتاب داستان و تهیه خلاصه کتاب، روایت داستان و نوشتن یک داستان توسط دانش‌آموزان و به انتخاب آنها انجام خواهد شد.

این روش با توجه به پایین بودن سرانه مطالعه کتاب در کشور و اهمیت نوشتن و توصیف کردن در پرورش خلاقیت دانش‌آموزان در نگاه اول طرحی خوب ارزیابی می‌شود.

*داستان‌ نویسی به شرط تکلیف قالبی نشدن به رشد خلاقیت کمک می‌کند

ابوالقاسم جامه‌بزرگ مدیرکل اسبق آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش در گفت‌وگو با فارس با بیان اینکه پیک‌های نوروزی به تدریج به تکالیفی تبدیل شد که شادی را از دانش‌آموزان گرفت، اظهار داشت: حذف این پیک‌ها اقدام خوبی ارزیابی می‌شود زیرا نه تنها جنبه یادگیری برای دانش‌آموز نداشت بلکه از اهداف اولیه خود هم دور شده بود.

وی افزود:‌ داستان‌نویسی خلاقیت دانش‌آموز را افزایش می‌دهد و اگر مثل پیک‌های نوروزی جنبه قالبی پیدا نکند و خلاقانه ادامه پیدا کند، جایگزین پیک نوروزی شدن آن مفید است و می‌تواند به تفریحات ضمن عید نوروز هم جهت بدهد.

*داستان‌نویسی نوروزی دانش‌آموزان به رشد سرانه مطالعه کشور کمک می‌کند

حمیدرضا شاه‌آبادی مدیرعامل انتشارات مدرسه در گفت‌وگو با فارس با مفید ارزیابی کردن حذف پیک نوروزی و داستان‌نویسی و داستان‌خوانی دانش‌آموزان ابتدایی در ایام نوروز اظهار داشت: چه رونویسی سه‌باره از کتب درسی که زمان ما اتفاق می‌افتاد و چه پیک‌های شادی که ایام نوروز را به کام دانش‌آموزان تلخ می‌کرد، هیچ‌کدام اهداف آموزشی مورد نظر را تأمین نمی‌کرد.

وی افزود:‌ داستان نویسی و کتاب‌خوانی توسط دانش‌آموزان دبستانی علاوه بر کمک به رشد سرانه مطالعه در کشور به رشد خلاقیت دانش‌‌آموزان نیز کمک خواهد کرد.

مدیر عامل انتشارات مدرسه خاطر نشان کرد: ما برای تأمین کتب مورد نیاز این طرح اعلام آمادگی کردیم اما وزارت آموزش و پرورش مدارس و دانش‌آموزان را در انتخاب کتاب آزاد گذاشته است و هیچ اجباری در این حوزه وجود ندارد.

به گزارش فارس، امید است این طرح توسط آموزش و پرورش و خانواده‌ها جدی گرفته شود و اولیای دانش‌آموزان با توجه به اهداف در نظر گرفته شده برای این طرح با فراهم آوردن فضای لازم، به فرزندان خود برای کتاب‌خوان شدن و رشد خلاقیت آنها کمک کنند. 

انتهای پیام/

منبع: فارس

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.farsnews.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «فارس» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۱۷۳۶۶۶۶۱ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

باز شدن گره استخر دانش آموزی قوچان به دستان آب و فاضلاب

به گزارش خبرنگار مهر، جواد واعظ ظهر پنجشنبه در نشست خبری به مناسبت هفته بزرگداشت مقام معلم ضمن یادآوری این مطلب که استخر دانش آموزی این شهرستان جز پروژه‌هایی محسوب می‌شود که طی سالیان گذشته بلا تکلیف باقی مانده بود، اظهار کرد: تکمیل آن حدود ۴۰ میلیارد تومان نیاز داشت که از طریق منابع ملی انجام گرفت و اعتبارات ۱۴ میلیاردی نیز لازم بود که ۸ میلیارد آن از طریق اعتبارات نماینده تأمین شد.

سرپرست اداره آموزش و پرورش قوچان پیشرفت فیزیکی این پروژه را ۹۵ درصد اعلام کرد و ادامه داد: نصب سایت گاز تا یک ماه و نیم آینده انجام می‌شود اما مهمترین مشکل نصب انشعاب آب است که ۲ میلیارد و ۲۰۰ میلیون تومان باید تأمین اعتبار شود.

وی یادآور شد: سال گذشته آب و فاضلاب رقم ۴ میلیارد تومانی برای نصب انشعاب آب استخر اعلام کرده بود که با رایزنی به یک میلیارد و ۸۰۰ میلیون تومان رسید اما پس از تعطیلات نوروزی بر اساس تعرفه جدید این رقم به ۵ میلیارد تومان افزایش پیدا کرد که با رایزنی‌های انجام شده رقم نهایی ۲ میلیارد و ۲۰۰ میلیون تومان اعلام شد.

واعظ با بیان اینکه از آب و فاضلاب درخواست تقسیط این رقم شده اما تنها با ۵۰ درصد آن موافقت شده است، گفت: تمام تجهیزات و امکانات این استخر آماده بوده و اگر آب و فاضلاب با تقسیط بهتری مساعدت کند می‌توان این استخر را سریع‌ترین زمان ممکن افتتاح کرد.

سرپرست اداره آموزش و پرورش قوچان استفاده از اُزون به جای کلر را یکی از ویژگی‌های بارز این استخر دانست که از فرسودگی و آسیب به موتور خانه جلوگیری می‌کند و تصریح کرد: علاوه بر اختصاص ۲۴۰ متر مربع فضای موتور خانه و یک هزار و ۲۷۰ متر سالن اصلی استخر، ۳ هزار و ۱۲۰ متر مربع نیز برای محوطه آن پیش بینی شده است.

وی با بیان اینکه دغدغه آموزش به عنوان یک اولویت بیشتر در میان مردم وجود دارد، گفت: برای اولین بار و پس از ۴ سال تعطیلی در پژوهش سرا این شهرستان در ۲۶ رشته مقام استانی و در ۲ رشته مقام کشوری از آن دانش آموزان این شهرستان شد.

واعظ متوسطه دوم را پیشانی مقاطع آموزشی دانست و خاطر نشان کرد: تعداد قابل توجهی از دانش آموزان این شهرستان در کنکور سال گذشته در رشته‌های پزشکی، پیراپزشکی و … قبول شدند و برای اولین بار نیز ۳۲ پذیرفته شده دانشگاه فرهنگیان داشتیم که این رقم تا کنون اتفاقی رخ نداده است.

سرپرست اداره آموزش و پرورش قوچان با اشاره به اینکه دغدغه فرهنگی نیز یکی از مسائل مورد توجه آموزش پرورش در این شهرستان بوده، افزود: برای اولین بار اعتکاف دانش آموزی با حضور یک هزار و ۶۰۰ دانش آموز از میان ۲ هزار و ۲۰۰ ثبت نام کننده برگزار شد که از نظر تعداد دانش آموز حاضر در این مراسم معنوی جایگاه سوم کشور را از آن خود کردیم.

وی تاکید کرد: دانش آموزان با علاقه وصف ناپذیری در این مراسم حضور پیدا کردند و نیروهای متخصص موزه و دانشگاه علاوه بر طرح مسائلی همچون جهاد تبیین موضوعات مذهبی در قالب محتوایی جدید و متناسب با سن شرکت کنندگان به صورت مسابقه محور آموزش دادند.

واعظ با اشاره به رایزنی‌های انجام شده در اسفند سال گذشته برای استفاده بهینه از دانش آموزان رأی اولی و مشارکت حداکثری در انتخابات گفت: ۵۰ دانش آموز نهم تا دوازدهم به عنوان ناظر افتخاری پای صندوقهای اخذ رأی حاضر شدند و در جریان روند برگزاری انتخابات قرار گرفتند.

سرپرست اداره آموزش و پرورش قوچان با بیان اینکه بیش از ۴۵۰ مدرسه شهری و روستایی در این شهرستان وجود دارد، تاکید کرد: حدود ۷۰ درصد مدارس در قوچان فرسوده هستند که نیاز به نوسازی دارند و این مسئله به تدریج در حال انجام است.

وی یکی از سیاست‌های آموزش و پرورش را جمع آوری بخاری از سطح مدارس برشمرد و خاطر نشان کرد: نصب پکیج و شوفاژ در دستور کار همه مدارس قرار دارد اما اگر برای واحد آموزشی پیش بینی نشود به دلیل فرسودگی مدرسه است.

سرپرست اداره آموزش و پرورش قوچان ادامه داد: امسال ۲ میلیارد تومان برای اصلاح سیستم گرمایشی ۲ آموزشگاه ۲۲ بهمن و شهدای بانک ملی پیش بینی شده است.

وی با بیان اینکه ۲ هزار ۶۴۸ معلم رسمی و غیر رسمی وظیفه آموزش به ۳۶ هزار دانش آموز در این شهرستان را بر عهده دارند، اضافه کرد: بر اساس برآوردهای انجام شده هر دانش آموزان به صورت میانگین بین ۲ تا ۲.۵ میلیون تومان هزینه دارد در صورتیکه سال تحصیلی گذشته به ازای هر دانش آموز سرانه ۱۲ هزار تومانی واریز شده است.

کد خبر 6095255