تاکید نماینده اردکان بر تقویت اعتماد به نفس میان دانش آموزان
تاریخ انتشار: ۸ اسفند ۱۳۹۶ | کد خبر: ۱۷۴۲۲۷۸۳
یزد - ایرنا - نماینده شهرستان اردکان در مجلس شورای اسلامی گفت: مجموعه آموزش و پرورش،محل ارتباط گسترده بین مردم و حاکمیت است، لذا تقویت اعتماد به نفس میان دانش آموزان ضروری است.
محمد رضا تابش، روز سه شنبه در دیدار عباسعلی دانافر، مدیرکل آموزش و پرورش استان یزد با وی افزود: به همین دلیل انجام صحیح اهداف و تکالیف وزارت آموزش و پرورش مورد انتظار است تا شخصیت اجتماعی و اجرایی جامعه به نحو مطلوبی شکل گیرد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
وی با تاکید بر اهمیت تقویت نقش حاکمیتی نظام تعلیم و تربیت بیان کرد: تحقق سند تحول بنیادی نظام آموزش و پرورش و توجه به نقشه جامع علمی و لحاظ کردن برنامه ششم توسعه که بر مبنای اسناد بالادستی تهیه شد، می تواند در ارتقای جایگاه آموزشی و تربیتی موثر باشد.
نماینده مردم استان یزد در مجلس شورای اسلامی به برخی از مشکلات نظام تعلیم و تربیت اشاره کرد و یادآور شد: کالایی شدن آموزش، ابهام در برخی قوانین، کمبود نیروی انسانی متخصص و نبود تامین اعتبار لازم باعث شد تا سازماندهی در این وزارتخانه با مشکل مواجه شود.
عضو هیات امنای دانشگاه علم و صنعت ایران در ادامه با بیان اینکه هیچ تحولی بدون تفکر و ذهنیت سازی عینیت نمی یابد، اضافه کرد: نهاد آموزش و پرورش مبدا تحول ذهنی جامعه است، می تواند با تقویت اعتماد به نفس و روحیه جهانی اندیشیدن، تحولات شگرفی را در جامعه ایجاد کند.
نماینده مردم اردکان در مجلس با تاکید بر بهبود وضعیت معیشتی معلمان و به کارگیری تکنولوژی های جدید در مجموعه آموزش و پرورش عنوان کرد: صدرنشینی دانش آموزان یزدی برای بیست و چهارمین سال پیاپی در دو بخش کمی و کیفی حاکی از استعداد و همراهی اولیا و تلاش معلمان دارد و این مساله نشان داد این موفقیت ها یک امر اتفاقی نیست.
تابش، به ثبت نام 13 میلیون دانش آموز در مهر ماه سال تحصیلی 97- 96 اشاره کرد و گفت: ارتقای سلامت اجتماعی دانش آموزان ، عدالت آموزشی و اجرای برنامه های هدایت تحصیلی موثر باید مورد توجه جدی قرار گیرد.
وی با تاکید بر ایجاد محیطی پویا و شاداب در مدارس، به برخی نیازها و مشکلات این نهاد آموزشی در اردکان اشاره کرد و گفت: تصورم از فرهنگیان و آموزش و پرورش دید بلند و فرهیخته مدار است.
وی اظهار امیدواری کرد که در دوره مدیریت جدید آموزش و پرورش استان، مجموعه ای متخصص و مقبول تشکیل شود و از ظرفیت خیرین به خوبی استفاده شود تا مشکلات فرهنگیان استان کاهش یابد.
وی همچنین ابراز کرد: بیشترین رشد جمعیت دانش آموزی استان یزد مربوط به اردکان است، توجه ویژه به این حوزه خصوصا افزایش کلاس های درس، تامین نیروی انسانی و اعتبار مکفی را ضروری ساخت، امیدوارم مدیران استان توجه لازم به این امر داشته باشند.
دانافر، مدیرکل آموزش و پرورش استان نیز ابراز امیدواری کرد با بهره گیری از نیروهای متخصص و آسیب شناسی مشکلات ، نسبت به رفع چالش های پیش رو اقدام کند.
در سال تحصیلی 97- 96، حدود 240 هزار دانش آموز در استان یزد مشغول تحصیل هستند که از این تعداد 18هزار نفر مربوط به شهرستان اردکان است.
7544/ 2047/
منبع: ایرنا
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.irna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایرنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۱۷۴۲۲۷۸۳ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
شبکه‌ای از دانش‌آموزان سمپاد در نمایشگاه دستاورد‌های پژوهشی شکل می‌گیرد
به گزارش خبرگزاری صدا وسیما، الهام یاوری افزود: دومین نمایشگاه دستاورد‌های پژوهشی مدارس سمپاد ۱۶ تا ۱۷ اردیبهشت برگزار می‌شود.
رئیس سازمان ملی پرورش استعداد درخشان آموزش و پرورش گفت: در این نمایشگاه میزبان دانش آموزان مدارس سمپاد و دانش‌آموزان توانمند سایر مدارس که در جشنواره جوان خوارزمی رتبه کسب کرده‌اند، هستیم.
معاون وزیر آموزش و پرورش ادامه داد: دانش‌آموزان توانمندی خود را به نمایش می‌گذارند تا صاحبان صنایع، توانمندی آنها را مشاهده کنند، همچنین دانش آموزان متوجه می‌شوند که توانایی حل مشکلات کشور و پاسخگویی به نیازها را دارند.
یاوری گفت: از همه دانش‌آموزان علاقه‌مند به پژوهش برای بازدید از این نمایشگاه دعوت می‌کنم تا دانش‌آموزان بتوانند از یکدیگر مطالب خوبی را بیاموزند.
وی همچنین درباره دلایل عدم تحقق تحصیل رایگان ۴ دهک کشور در مدارس سمپاد و تقاضای مدارس از خانواده‌ها برای دریافت شهریه توضیح داد: سازوکار پرداخت هزینه تحصیل ۴ دهک اول جامعه در مدارس هنوز اجرایی نشده است، اما به مدیران مدارس تاکید کردیم که پولی از ۴ دهک اول دریافت نکنند، شاید رسانه‌ها بتوانند کمک کنند، سازوکار پرداخت مبلغ تحصیل این دانش‌آموزان به سازمان پرورش ملی استعداد‌های درخشان تسهیل شود.
وی درباره جزئیات برگزاری دومین نمایشگاه دستاورد‌های پژوهشی مدارس سمپاد خاطر نشان کرد: ۱۱۸ طرح در گروه دختران و ۱۱۹ طرح در حوزه پسران در حوزه‌های مختلف ژنتیک، هنر، مکانیک و ادبیات فارسی ارائه شده است که دانش‌آموزان سمپاد یک سال تحصیلی را با تلاش برای کاربردی کردن دانسته‌های خود با هدف حل مسائل کشور طی کرده‌اند و اکنون دستاورد‌ها را در معرض نمایش گذاشته‌اند.
معاون وزیر آموزش و پرورش گفت: دانش‌آموزان مدارس سمپاد آماده هستند تا گام‌های بعدی را برای پژوهش بردارند، همچنین ۲۰۰ نفر از مسئولان کشور برای بازدید از نمایشگاه دعوت شده‌اند.
یاوری افزود: طرح‌ها با مشخصات و اسم دانش‌آموزان در دفترچه‌ای معرفی شده است و به مسئولان دولتی ارسال می‌شود، همچنین بخش خصوصی هم می‌تواند این دفترچه را دریافت کند و امکان تماس شرکت‌های دانش بنیان با دانش‌آموزان وجود دارد.
همچنین مدیرکل آموزش و پرورش شهرستان‌های استان تهران در این نشست خبری اظهار کرد: برای پیشرفت به امید و برای امیدآفرینی به بازخوانی ومرور جلوه‌های پیشرفت در گذشته نیاز است.
مسعود بهرامی ادامه داد: تلاش براین است تا دانش‌آموزان به تدریس معلم و کلاس درس بازگردند همچنین بعد از اعلام نتایج امتحانات نهایی به تحلیل آن اقدام می‌کنیم، در گزارش مصداقی از عملکرد مدارس نداشتیم و نمی‌دانستیم، آیا کار معلم موثر بوده است یا خیر.
وی گفت: اکنون کلاس به کلاس گزارش وضعیت تحصیلی دانش‌آموزان را داریم و در برنامه توانمندسازی معلمان به ما کمک می‌کنند.
امام جمعه بلوک براثر سانحه تصادف درگذشت