قم| قوه قضائیه در اجرای حق مردم کوچک‌ترین کوتاهی نمی‌کند
تاریخ انتشار: ۱۳ اسفند ۱۳۹۶ | کد خبر: ۱۷۵۲۱۳۷۰
معاون قوه قضائیه گفت: قوه قضائیه در اجرای حق مردم کوچک‌ترین کوتاهی نمی‌کند. ۱۳ اسفند ۱۳۹۶ - ۱۶:۱۹ استانها قم نظرات
به گزارش خبرگزاری تسنیم از قم، به‌نقل از مرکز خبر حوزه، حجت‌الاسلام والمسلمین صادقی با اشاره به آسیب‌های اجتماعی جامعه اظهار داشت: آسیب‌های اجتماعی موضوع مهمی در هر جامعه اسلامی است و صحبت‌های زیادی درباره آن شده است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
معاون فرهنگی قوه قضائیه افزود: وقتی آسیب‌های اجتماعی ریشه‌یابی شود، متوجه می‌شویم بیشتر آسیب‌ها به زیرساخت‌های تربیتی، اجتماعی، فرهنگی و اقتصادی برمی‌گردد.
وی به اشاره به نقش دستگاه‌ها در کاهش آسیب‌های اجتماعی عنوان کرد: قوه قضائیه میراث‌دار مشکلات در جامعه است، چون آسیب‌ها و مشکلات در دستگاه و مکان‌های دیگر تولید می‌شود و در انتهای راه دستگاهی که به‌صورت قانونی رسیدگی‌کننده مشکلات خواهد بود، قوه قضائیه است.
صادقی گفت: تولیدکننده مشکل جای دیگر است، قوه قضائیه با مشکل برخورد می‌کند و سعی دارد، مشکل را در حد توان برطرف می‌کند.
معاون فرهنگی قوه قضائیه عنوان کرد: در جامعه خلافی رخ می‌دهد، کسی که از مردم کلاه‌برداری کرده و این پولی که کلاه‌برداری کرده از بین رفته، نهایت کاری که دستگاه قضا در این رابطه در حد توان می‌تواند انجام دهد، این است آن فرد کلاه‌بردار را زندانی کند، چون پولی نیست که قوه قضائیه بخواهد از کلاه‌بردار بگیرد و به طلبکارها بدهد.
وی گفت: قوه قضائیه تا حدی که قانون اجازه داده و امکانش وجود داشته باشد، سعی می‌کند، احقاق حق کند، اما بخش‌هایی از حق در این دنیا، قابل‌برگشت نیست، مانند اینکه کسی که به قتل می‌رسد، قوه قضائیه نمی‌تواند همه حق را برگرداند، اما بخشی از آن حق به‌وسیله قصاص قابل برگشت است، قوه قضائیه وظیفه دارد نسبت به آن بخش قابل برگشت از حقوق، با تمام قوت تلاش کند تا حق کسی از بین نرود.
صادقی بابیان اینکه مهمترین مسئله در مفاسد اجتماعی پیشگیری است، گفت: در موضوع پیشگیری بخشی، وظیفه قوه قضائیه و بخشی متوجه دستگاه‌های دیگر است و قوه قضائیه برای نتیجه‌گیری بهتر و مؤثرتر، نیازمند همکاری همه دستگاه‌ها است.
معاون فرهنگی قوه قضائیه با بیان اینکه مسئله مهم در مسائل اجتماعی، تربیت است و متأسفانه در زمینه ارتقاء تربیت فعالیت جدی نکردیم، افزود: در بحث تربیت ضعف زیاد داریم و مسائلی که در بعُد تربیت مشاهده می‌کنیم، شایسته نظام جمهوری اسلامی نیست و باید برای موضوعات تربیتی و اجتماعی فعالیت جدی‌تری صورت گیرد تا بیش از این جامعه دینی دچار خسران نشود.
انتهای پیام/ ز
R7854/P41362/S6,62/CT12منبع: تسنیم
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.tasnimnews.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «تسنیم» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۱۷۵۲۱۳۷۰ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
ظرفیت‌های مردمی قزوین در اجرای «طرح نماد» به‌کارگیری شود
ایسنا/قزوین استاندار قزوین گفت: طرح نماد جزو طرح های خوب در زمینه کاهش آسیب های اجتماعی است و باید برای اجرای هرچه بهتر آن از ظرفیت های مردمی بیشتر استفاده شود
محمدمهدی اعلایی شنبه هشتم اردیبهشت در جلسه شورای آموزش و پرورش استان قزوین اظهار کرد: همه مدیران استان باید در ایام هفته معلم برای قدردانی از زحمات این قشر زحمتکش در مدارس و جمع معلمان حضور پیدا کنند و تقسیم‌بندی لازم در این زمینه هرچه سریعتر صورت گیرد، معاونین استاندار به همراه رئیس سازمان مدیریت و برنامه‌ریزی استان هم در روز معلم در یکی از شهرستان‌ها حضور پیدا کرده و از خدمات معلمان سراسر استان تجلیل کنند.
وی بیان کرد: زحمات و خدمات جامعه تعلیم و تربیت استان قزوین بسیار مطلوب ارزیابی می‌شود و اقدامات خوب مدیران و دست اندکاران این حوزه مورد تأیید دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی هم قرار گرفت و دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی این حجم از همدلی و همگرایی در حوزه موضوعات فرهنگی را قابل تقدیر بیان کرد.
استاندار قزوین خاطرنشان کرد: «طرح نماد» جزو طرح‌های خوب در زمینه کاهش آسیب‌های اجتماعی است و باید برای اجرای هرچه بهتر آن از ظرفیت‌های مردمی بیشتر استفاده شود و در این مسیر حتی می‌توان از ظرفیت دانشجویانی که علاقه‌مندی و توانایی لازم را دارند هم استفاده کرد.
نماینده عالی دولت در استان اظهار کرد: جریان‌های مردمی باید در حوزه صیانت از دانش‌آموزان به‌کارگیری شود و آموزش و پرورش باید با نگاهی باز از ظرفیت مساجد و مجموعه‌های فرهنگی استفاده کند تا بدین وسیله شاهد کاهش آسیب‌های اجتماعی در بین دانش‌آموزان باشیم.
وی با بیان اینکه باید با همگرایی و هم افزایی مشکلات را کاهش داد، تصریح کرد: انجمن اولیا و مربیان می تواند با شکل جدیدی فعالیت کند و علاوه بر حوزه‌های ماموریتی خود در حوزه‌های تربیتی هم خدمت‌رسانی کند و لازم است در زمینه کاهش آسیب‌های اجتماعی در بین دانش‌آموزان انجمن‌های مختلفی تأسیس شود تا با حمایت دولت و با دلسوزی بیشتر برخی از مشکلات را کاهش دهند.
اعلایی در پایان گفت: برگزاری اردو در افزایش روحیه و نشاط دانش آموزان بسیار مؤثر است و باید در این زمینه یک کار ویژه در استان صورت گیرد، البته استان همچنان منتظر نگاه مثبت وزارت آموزش و پرورش در موضوع اردوگاه «یانس‌آباد» است که امیدواریم هرچه سریعتر محقق شود و بتوانیم این مجموعه را به یک مجموعه اردویی فاخر در سطح کشور تبدیل کنیم.
انتهای پیام
خودکشی از رزیدنتها به پزشکان رسیده؛ چرا دکتر سمیرا آلسعیدی خودکشی کرد؟/ «خودکشی پزشکان بهمثابه یک انتحار اجتماعی است»