«ابوالقاسم دولتی» مدیرکل دفتر گسترش آموزش عالی شد
تاریخ انتشار: ۲۶ اسفند ۱۳۹۶ | کد خبر: ۱۷۷۳۷۰۰۹
معاون آموزشی وزارت علوم در حکمی«ابوالقاسم دولتی» را به سمت مدیرکل دفتر گسترش آموزش عالی منصوب کرد.
به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، معاون آموزشی وزارت علوم در حکمی ابوالقاسم دولتی را به سمت مدیرکل دفتر گسترش آموزش عالی منصوب کرد. در متن این حکم آمده است: «با عنایت به مراتب تعهد، دانش و تجربیات ارزشمند آن استاد، جنابعالی را به موجب این حکم به سمت مدیرکل دفتر گسترش آموزش عالی منصوب می‌کنم.بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
مقتضی است در ادامه خدمات مدیریت گذشته ترتیبی اتخاذ فرمائید تا با رویکردی تحولی و با بهره گیری از مشارکت و همفکری فرهیختگان جامعه علمی کشور و همکاری بدنه کارشناسی و خردمند آن دفتر، زمینه اعتلای آموزش عالی بیش از پیش فراهم شود.»
ابوالقاسم دولتی عضو هیات علمی و استاد دانشکده مهندسی و علم مواد دانشگاه صنعتی شریف است.
پیش از این اصغر مولایی دهکردی به عنوان مدیرکل دفتر گسترش آموزش عالی مشغول به فعالیت بود.
منبع: خبرگزاری دانشجو
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت snn.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری دانشجو» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۱۷۷۳۷۰۰۹ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
صحرایی: معلم محور اصلی تحول و راه حل تمام مسائل آموزش و پرورش است
به گزارش گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، رضا مراد صحرایی وزیر آموزش و پرورش در جلسه شورای عالی آموزش و پرورش با تبریک هفته بزرگداشت مقام معلم گفت: معلم محور اصلی تحول و راه حل تمام مسائل آموزش و پرورش است.
وی افزود: مدارس جایگاه تحقق عدالت آموزشی است و سهم دانش آموزان مناطق محروم برای ورود به مدارس خاص باید بیشتر شود.
وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اینکه امکانات مدارس باید بین همه دانش آموزان مناطق مختلف کشور تقسیم شود اظهار داشت: رئیس جمهور محترم بر ارتقای کیفیت و تقویت مدارس دولتی تاکید دارد و باید تلاش کنیم کیفیت آموزشی و تربیتی مدارس دولتی را ارتقا دهیم این امر با همکاری و همراهی معلمان میسر می‌شود.
وی با اشاره به ضرورت تقویت مدارس دولتی ابراز داشت: تامین نیروی مورد نیاز مدارس دولتی، تهیه و تدوین برنامه عملیاتی برای تقویت و ارتقای مدارس دولتی، ارزیابی مستمر عملکرد مدارس دولتی، طراحی استاندارد‌های تقویت مدارس دولتی و تدریس معلمان خاص در این مدارس از جمله مواردی است که باید مورد توجه جدی قرار گیرد.
وزیر آموزش و پرورش در ادامه تاکید کرد: هدف اصلی ما در آموزش و پرورش، تقویت جایگاه مدرسه است برای تقویت و ارتقا جایگاه آن باید برخی از محدودیت‌ها را بر داشته واختیاراتی را به این مدارس تفویض کنیم.
انتهای پیام/
منظور از «خانم بازیگر» در اعترافات تتلو که بود؟