شایعه تعطیلی دائمی مدارس زرینشهر صحت دارد؟
تاریخ انتشار: ۳۱ فروردین ۱۳۹۷ | کد خبر: ۱۸۱۵۱۳۹۳
مدیر آموزش و پرورش زرین شهر گفت: طی ماههای اخیر شایعات مربوط به تعطیلی دائمی مدارس در زرینشهر مطرح شد که با توجه به اهمیت فعالیت آموزش و پرورش در مناطق مختلف و با وجود مشکلات متعدد اجازه ندادیم حتی کلاس درس ۲۰ نفره در شهر باغشاد تعطیل شود.
خبرگزاری تسنیم: ایرج شاهمرادی عصر امروز در نشست شورای آموزش و پرورش منطقه زرینشهر اظهار داشت: آموزش و پرورش تربیت کننده سرمایه اجتماعی در جامعه است و اگر دانش آموزان به عنوان سرمایه بزرگ کشور در راستای فرهنگ ایرانی و اسلامی تربیت شوند، میتوانند نقشهای خود را در بزرگسالی با ظرافت و حساسیت ایفا کنند.بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی افزود: آموزش و پرورش بی تردید یکی از ارکانهای اساسی هر کشور و نظام است که به منزله داربست برای انقلاب شکوهمند اسلامی ایران فعالیت میکند از این رو میتوان آموزش و پرورش را زیربنای توسعه و پیشرفت و سبب طراوت و حیات بخشهای دیگر جامعه دانست.
مدیر آموزش و پرورش منطقه زرین شهر تصریح کرد: همانگونه که مقام معظم رهبری فرمودند: مدرسه را باید کانون خلق دنیای آینده به شمار آوریم چراکه مسیر توسعه پایدار و متوازن در کشور با سرمایه گذاری و تقویت آموزش و پرورش محقق میشود و اگر میخواهیم فرهنگ ما رشد کند، باید در آموزش و پرورش هزینه شود چراکه هزینه کردن در آموزش و پرورش یک نوع سرمایهگذاری است.
وی بیان کرد: سرمایه کشورها از سه جزء، سرمایه انسانی، فیزیکی و طبیعی تشکیل شده که مهمترین آن نیروی انسانی است و این مهم شاخصه توسعهیافتگی جوامع بهشمار میآید که آن را آموزش و پرورش تامین میکند و آینده انقلاب اسلامی و کشور و در واقع سرنوشت اسلام وابسته به تلاشها و مجاهدتهای معلمان و فرهنگیان است.
شاهمرادی با اشاره به چالشها و مشکلات موجود در آموزش و پرورش منطقه زرینشهر بیان کرد: با تمام ظرفیتهای خوبی که در شهرستان لنجان وجود دارد متأسفانه در برخی از موارد در شرایط نامساعدی قرار داریم، اما با تمام این مسائل همواره تلاش شده دانش آموزان و معلمان منطقه زرینشهر موردحمایت آموزش و پرورش باشند.
وی خاطرنشان کرد: عوامل جمعیتی و تغییرات از جمله مواردی است که همواره بهطور مستقیم اثرات خود را بر آموزش و پرورش تحمیل کرده و به همین علت ما در آموزش و پرورش منطقه زرینشهر همواره تلاش کردهایم در طراحی برنامههای آموزشی، توجه ویژهای به این مهم داشته باشیم چرا که، هر گونه برنامهریزی و آیندهنگری در حوزه آموزش و پرورش اتکای زیادی به پیشبینیها و شناحت روندهای آتی جمعیت دارد.
مدیر آموزش و پرورش منطقه زرینشهر افزود: طی ماههای اخیر شایعات مربوط به تعطیلی دائمی مدارس در منطقه زرینشهر مطرح شد که باید بگوییم با توجه به اهمیت فعالیت آموزش و پرورش در مناطق مختلف با وجود مشکلات متعدد اجازه ندادهایم حتی کلاس درس ۲۰ نفره در شهر باغشاد تعطیل شود.
وی تصریح کرد: البته امروز مطالبات معوقه معلمان حق التدریس آموزش و پرورش منطقه زرینشهر به هفتمین ماه خود رسیده است، اما این عزیزان امر آموزش را همچنان مقدم بر دیگر مسائل دانسته و با تلاشهای انجام شده اجازه تعطیلی کلاس یا مدرسهای را تا به امروز ندادهایم. لینک کوتاه خبر: farda.fr/003N6B
منبع: فردا
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.fardanews.com دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «فردا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۱۸۱۵۱۳۹۳ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
کمبود ۷۰ هزار مشاور و نیروی پرورشی در مدارس
به گزارش گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، حجتالاسلام محمدحسین پورثانی، معاون پرورشی و فرهنگی وزیر آموزش و پرورش در یک برنامه تلویزیونی، با بیان اینکه در سال ۱۳۸۵ قانون احیای معاونت پرورشی و تربیتبدنی در مجلس شورای اسلامی به تصویب رسید گفت: بعد از ۱۸ سال که از این قانون میگذرد هنوز هم میگوییم معاونت پرورشی آنچنان که باید باشد نیست.
کمبود ۷۰ هزار مشاور و نیروی پرورشی در مدارس
وی با بیان اینکه در هجده سالی که بعد از قانون احیا میگذرد تقریبا یک بار جذب مربی پرورشی داشتیم ادامه داد: سایر جذبهایی که در حوزه مربی پرورشی و مشاور صورت گرفته، در حد سالی ۷۰۰ ـ۸۰۰ نفر بوده، امروز تقریبا ۴۵ هزار نیروی پرورشی و مشاور داریم و حدود ۷۰ هزار کمبود نیرو داریم.
مربیان پرورشی از ابزار لازم برای تربیت دانشآموزان بهرهمند نیستند
معاون پرورشی و فرهنگی وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه اکثر فضاهای پرورشی متروکه شده بودند گفت: تقریبا ۳۴۶ اردوگاه دانشآموزی داریم. در بحث محتوا نیز حوزه پرورشی نه به صورت صد درصد، اما در بسیاری مواقع به حوزهای کناردستی و کیفیتبخشی تبدیل شده است، مربیان پرورشی در مدارس از ابزار لازم برای تربیت دانشآموزان بهرهمند نیستند بنابراین در عنصر محتوا، نیروی انسانی و فضا که سه ضلع اصلی کار تربیتی هستند مشکل و کمبود داریم و تا رسیدن به حد مطلوب فاصله داریم.
پورثانی با بیان اینکه ۱۱۲ هزار مدرسه و ۶۰۰ هزار کلاس درس و حدود یک میلیون فرهنگی داریم افزود: رهبر معظم انقلاب فرموده بودند دستگاه آموزش و پرورش با بقیه دستگاهها قابل مقایسه نیست، بقیه دستگاهها نیرو را استفاده میکنند ولی وزارت آموزش و پرورش نیروی انسانی را تربیت میکند.
وی با بیان اینکه رهبر معظم انقلاب همچنین فرموده بودند مصالح کشور و نکات دیگر را معاونت پرورشی با رویکرد عقلانی برای دانشآموزان جا بیاندازد ادامه داد: ما نه فقط گروههای مردمی بلکه از نهادهای انقلابی و گروههایی که دغدغه تربیت دارند، استقبال میکنیم.
معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به برنامه هفتم توسعه عنوان کرد: طبق دستورالعمل اوقات فراغت، برای اولین بار در سال گذشته فضای مدرسه در زمان اوقات فراغت در اختیار گروههای مردمی قرار گرفت.
پورثانی با بیان اینکه در حال حاضر ۵۰ هزار گروه دانشآموزی جهاد تبیین در کشور وجود دارد گفت: سند تحول بنیادین آموزش و پرورش میگوید که کل جریان آموزش و پرورش برای رسیدن به مراتبی از حیات طیبه است. کسانی که سند را نوشته بودند پیشنهاد داده بودند که وزارت آموزش و پرورش به وزارت تربیت رسمی جمهوری اسلامی تغییر نام یابد. در تمامی صفحات مبانی سند تحول یک کلمه به نام آموزش و پرورش پیدا نمیکنید و فقط یک کلمه به نام تربیت وجود دارد.
سطح شبهات دانشآموزان زیاد، اما عمق کمی دارد
وی با بیان اینکه در هر استان و هر منطقهای که گروه جهادی و مردمی وجود داشته باشد پیگیری لازم برای فعالیتش انجام میشود افزود: در ۷۲۰ منطقه کشور، هر منطقه یک معاون پرورشی داریم.
معاون پرورشی و فرهنگی وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه سال گذشته ۵۰۰ هزار دانشآموز در اعتکاف دانشآموزی شرکت کردند، اظهار کرد: سطح شبهات دانشآموزان زیاد، اما عمق کمی دارد، باید اقتضائات دانشآموزان درک و برای آن برنامهریزی شود.
انتهای پیام/