شریعتی نیاسر: ۱۷ درصد فارغ‌التحصیلان دانشگاهی بیکار هستند/ بیکاری یکی از علل مهاجرت دانش‌آموختگان
تاریخ انتشار: ۲۵ اردیبهشت ۱۳۹۷ | کد خبر: ۱۸۵۲۶۷۷۰
به گزارش خبرنگار گروه علمی و دانشگاهی خبرگزاری فارس، مجتبی شریعتی نیاسر معاون آموزشی وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در نشست معاونان آموزشی دانشگاه‌های سطح یک و دانشگاه‌های مادر کشور گفت: بحث کنترل کمی، ارتقای کیفی و جذب دانشجویان خارجی در دستورکار وزارت علوم بوده و در بخش کنترل کمی در سال‌های گذشته وضعیت مهار شده و از رشد بی‌رویه در بسیاری از زیرنظام‌ها جلوگیری شده است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
وی افزود: در بخش ارتقای کیفی نیز کارهای بسیاری شکل گرفته و بروز آن مشخص شده است.
شریعتی نیاسر گفت: ما شاهدیم هجمه‌های غیرمنطقی زیادی به آموزش عالی می‌شود که ناشی از ضعف کیفی و رشد بی‌رویه است، ولی ناچاریم از کیان آموزش عالی دفاع کنیم و زمینه‌های اعتلا را فراهم کرده و وضعیت را بهبود دهیم.
وی افزود: ما در سطح کشور ۱۲.۵ درصد نرخ بیکاری عمومی داریم و میانگین بیکاری در جمع فارغ‌التحصیلان دانشگاهی ۱۷ درصد است.
شریعتی نیاسر گفت: ۴۰ درصد کل فارغ‌التحصیلان حداقل لیسانس دارند، بنابراین تمرکز و توجه ما باید بر دوره‌های کارشناسی بیشتر شود.
معاون آموزشی وزیر علوم ادامه داد: دانشجویان کارشناسی زمانی که شغل مناسبی پیدا نمی‌کنند، یکی از مسائلی که به عنوان شغل به آن نگاه می‌کنند ادامه تحصیل است که به صورت کاذب و بی‌دلیل به مقاطع بالاتر می‌روند.
وی افزود: عمده مهاجرت‌ها هم به دانش‌آموختگان کارشناسی مربوط می‌شود که امید به شغل ندارند، یعنی بی‌توجهی به مقطع کارشناسی سبب می‌شود که فارغ‌التحصیلان کارشناسی به صورت کاذب و غیرضروری به مقاطع بالاتر بروند یا به مهاجرت روی بیاورند و آنهایی که به‌نوعی استخدام می‌شوند اگر ضعف عملکردی داشته باشند زمینه فساد اداری فراهم می‌شود. بنابراین مقطع کارشناسی بسیار مهم است.
وی با بیان اینکه در کشورهای دیگر دانشجویان تحصیلات تکمیلی کمتری وجود دارد، اظهار داشت: در کشور سوئیس ۷ درصد فارغ‌التحصیلان کارشناسی به سمت کارشناسی ارشد می‌روند، ولی در کشور ما این آمار بسیار بیشتر است و همه اینها هم به این معنی نیست که در جامعه شغل وجود ندارد، بلکه ما باید مهارت کارآفرینی دانشجویان را بالا ببریم.
وی گفت: یکی از نقطه‌ضعف‌های نظام‌های آموزشی بی‌توجهی به برنامه‌هاست، بر اساس برنامه ششم توسعه مأموریت دانشگاه‌ها به صورت بین‌المللی،ملی، منطقه‌ای و محلی تقسیم شده و جهت‌گیری ما باید مبتنی بر آمارهای مصوب باشد.
به گفته شریعتی نیاسر تقریباً ۱۰ درصد دانشجویان دانشگاه‌های سطح یک باید از دانشجویان خارجی باشند، در دانشگاه‌های سطح دو ۳ درصد و در دانشگاه‌های سطح سه باید ۲ درصد دانشجوی خارجی باشند.
معاون آموزشی وزیر علوم تصریح کرد: همچنین حداکثر ۵ درصد جمعیت دانشجویان کل کشور باید در دانشگاه‌های سطح یک متمرکز باشند، ۲۰ درصد در دانشگاه‌های سطح دو، ۳۵ درصد در دانشگاه‌های سطح سه و ۴۰ درصد در دانشگاه‌های محلی جذب شوند.
وی افزود: انجمن دانش‌آموختگان باید به‌طور جدی در دانشگاه‌ها موردتوجه قرار گیرند.
انتهای پیام/
منبع: فارس
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.farsnews.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «فارس» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۱۸۵۲۶۷۷۰ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
تظاهرات دانشگاهی، مهم‌ترین عنصر تحلیل قدرت آمریکا
دانشگاه‌های آمریکا یکی از مهم‌ترین عناصر قدرت نرم راهبردی آن به شمار می‌روند. نقش دانشجویان و اساتید تنها به کسب علم محدود نمی‌شود، بلکه بیشتر به شخصیت‌سازی و جوانه زدن تمایلاتی می‌رسد که پشتوانه درک حقیقت هستند. این همان چیزی است که جرقه‌های تحصن و تظاهرات در محکومیت جنایت نسل کشی رژیم صهیونیستی را در فلسطین اشغالی برانگیخته است.
به گزارش ایسنا، متن پیش رو یادداشت احمد القطامین، تحلیلگر سیاسی اردن است که در پایگاه خبری«راهبرد معاصر»منتشر شده است:
وقتی صحبت از نقش دانشگاه ها در زندگی اجتماعی هر کشوری می شود، از بستری تعاملی صحبت می شود که در آن دو عنصر علم و اندیشه با هم ارتباط تنگاتنگ دارند و در نتیجه لوکوموتیوی را تشکیل می دهند که جامعه را هدایت می کند و آن را در جنبه های مختلف تحت تأثیر قرار می دهد.
وقتی از نقش دانشجویان و اساتیدشان در زندگی جوامع صحبت می‌کنیم، در واقع وارد دنیایی پیچیده و به هم پیوسته می‌شویم که تأثیر آن در تمام ابعاد سیاسی، اجتماعی، اقتصادی و فکری گسترده است. دانشگاه‌ها فقط مراکز آموزش نیستند، بلکه قطب‌های حیاتی ای هستند که بر توسعه جوامع تأثیر می‌گذارند و اجتماع حول محور آن شکل می‌گیرد.
تحولات اخیر نشان دهنده پیدایش محوری راهبردی و تعیین کننده است که مواضع دولت آمریکا را درقبال موضوع فلسطین به دو مرحله جدا تقسیم می کند
دانشجویان تنها افرادی نیستند که از اساتید خود دانش دریافت می کنند، بلکه آنها نیروی محرکه راهبردی برای تحول هستند که با دریافت آموزش و پروراندن مهارت ها، قادر به تجزیه و تحلیل موضوعات، ابداع راه حل ها و بکارگیری آنها در محیط می شوند.
می توان گفت، نقش دانشجویان و اساتید دانشگاه تنها به کسب علم محدود نمی شود، بلکه بیشتر به شخصیت سازی، تقویت ارزش ها و جوانه زدن تمایلاتی می رسد که پشتوانه درک حقیقت هستند و به شکل گیری مواضع اخلاقی در زمینه موضوعات اساسی مطرح شده کمک می کند.
این در واقع همان چیزی است که جرقه های تحصن و تظاهرات در محکومیت جنایت نسل کشی رژیم صهیونیستی را در فلسطین اشغالی برانگیخته است. تحولات اخیر نشان دهنده پیدایش محوری راهبردی و تعیین کننده است که مواضع دولت آمریکا را درقبال موضوع فلسطین به دو مرحله جدا تقسیم می کند.
نخبگان سیاسی آمریکا که دوره های طولانی هژمونی صهیونیست ها بر مؤسسات آمریکایی به دنبال سرکوب اعتراضات بودند، اکنون شاهدند دانشگاه های آمریکا با نهایت قدرت به محلی برای مبارزه با صهیونیست ها تبدیل شده اند و نمی توانند جلوی این حالت غیرقابل کنترل را بگیرند. دانشگاه های آمریکا یکی پس از دیگری به جنبش اعتراضی می پیوندند و ماهیت و وحدت شعارهای مطرح شده به وسیله دانشجویان از تمام خطوط قرمز تعیین شده به وسیله طبقه سیاسی حاکم در آغاز جنبش مردمی فراتر رفته است.
این شعارها از درخواست آتش بس در غزه و تسهیل دسترسی به کمک های بشردوستانه به شعارهای صریح در محکومیت صهیونیسم و نژادپرستی و توقف جنایت ها و نسل کشی های رژیم صهیونیستی تبدیل شده است. تظاهرات دانشگاهیان باعث افزایش ترس میان نخبگان سیاسی حاکم بر آمریکا شده است و با توسل به زور شروع به تهدید و ارعاب کرده اند.
وقایع آمریکا ساعت به ساعت متشنج می شود. تیم‌های پلیس و سرویس‌های امنیتی به کمپ‌های معترضان در بسیاری از دانشگاه‌ها حمله کرده، به محوطه‌های دانشگاهی یورش برده و صدها دانشجو و استاد دانشگاه را به شیوه‌ای بسیار خشن و تحقیرآمیز دستگیر کرده اند.
در این مرحله نخستین حلقه‌های قدرت نرم دانشگاه‌ها شکسته شد و به نظر می‌آید آمریکا از نظر اخلاقی در برابر جهانیان در حال سقوط است. شاهد صحنه‌هایی هستیم که از صحنه های هجوم حامیان دونالد ترامپ، رئیس جمهور سابق آمریکا به ساختمان کنگره در ۶ ژانویه ۲۰۲۰ میلادی عجیب و توهین‌آمیز نیست.
انتهای پیام
جزئیات جدید از دزدیده شدن دختر ۴ ساله کلالهای؛ کارگر ۳۵ ساله قصد فروش یسنا را داشت