محمد جلالی به سمت «دبیر کمیسیون انجمن های علمی ایران» منصوب شد
تاریخ انتشار: ۱ خرداد ۱۳۹۷ | کد خبر: ۱۸۶۹۸۴۹۱
به گزارش پارس نیوز،
متن حکم مسعود برومند خطاب به محمد جلالی به شرح ذیل است:
با عنایت به تجربه و تخصص جناب عالی به موجب این حکم از تاریخ ۳۱/۰۲/۱۳۹۷ به «دبیر کمیسیون انجمن‌های علمی ایران» منصوب می‌شوید.
با توجه به مأموریت مهم وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در حمایت و بهره گیری از ظرفیت‌های انجمن‌های علمی در نظام تصمیم سازی بخش‌های مختلف آموزش عالی کشور، از جناب عالی انتظار می‌رود تمام توان و تلاش خود و مجموعه انجمن‌های علمی کشور را به کار گیرید تا به فضل الهی، امور تسهیل و مأموریت‌های سازمانی با موفقیت اجرا شود.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
بدین منظور، برنامه ریزی و نظارت، انسجام و نظم سازمانی و بازنگری شیوه نامه‌ها در جهت روان سازی نظام‌های اجرایی از اهمیت بالایی برخوردار است. در این راستا جناب عالی از اختیارات لازم برای تدوین شرح خدمات اجرایی و واگذاری فعالیت‌های تصدی گرایانه به انجمن ای علمی برخوردار می‌باشید.
امید است با لطف و عنایت پروردگار در انجام امور محوله پیروز باشید.
محمد جلالی متولد ۱۳۵۰ مشهد و فارغ التحصیل دوره دکتری تخصصی حقوق عمومی از دانشگاه پاریس ۱ فرانسه (سوربن) و در حال حاضر عضو هیأت علمی دانشکده حقوق دانشگاه شهید بهشتی ایران است.
تألیف مقالات متعدد علمی - پژوهشی در نشریات داخلی و خارجی و نیز مشارکت در چاپ کتاب‌هایی نظیر اندیشه‌های حقوق اداری و نیز پروژه جهانی تمرکز زدایی از جمله فعالیت‌های پژوهشی وی است.
وی همچنین دارای یک تالیف با موضوع «مسئله تمرکز زدایی در حقوق ایران» به زبان فرانسه و منتشر شده در پاریس است؛ و سال‌ها سابقه تدریس در حوزه‌های حقوق اداری، حقوق اساسی، حقوق کار و نیز آزادی‌های عمومی را برعهده دارد.
جلالی پیش از این معاون آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشکده حقوق دانشگاه شهید بهشتی، مدیر گروه دموکراسی در کرسی و مرکز حقوق بشر، صلح و دموکراسی این دانشگاه و نیز دبیر کارگروه حقوق خانه اندیشمندان علوم انسانی بوده‌اند.
همچنین معاون پژوهش و فناوری وزارت علوم در نامه جداگانه ای از خدمات دکتر غلامحسین لیاقت دبیر سایق کمیسیون انجمن‌های علمی در مدت تصدی این مسئولیت سپاس و قدردانی کرد.
منبع: پارس نیوز
کلیدواژه: تحقیقات و فناوری آموزش عالی مشهد فارغ التحصیل حقوق فرانسه شهید بهشتی معاون تحصیلات تکمیلی دموکراسی وزارت علوم وزارت علوم پارس سازمان انجمن پارس نیوز
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.parsnews.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «پارس نیوز» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۱۸۶۹۸۴۹۱ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
دهه سرآمدی آموزش در دانشگاه‌ها آغاز شد
به گزارش گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، قاسم عمو عابدینی معاون آموزشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در پیام تبریکی به مناسبت دهه سرآمدی آموزش، این دهه را فرصت مغتنمی دانست تا به ساحت آموزش که ساحت تولید و نشر معرفت و حکمت است، ادای احترام کنیم و تلاش‌های پیشگامان این عرصه را قدر بنهیم.
متن پیام تبریک قاسم عموعابدینی به شرح زیر است:
خدمت‌رسانی به جامعه، فرهنگ‌سازی و توسعۀ حرفه‌ای تدریس از جمله اهداف راهبردی دانشگاه‌های موفق دنیاست. جایگاه والای ایران در کسب دستاورد‌های علمی، مرهون تلاش‌های عالمانه و متعهدانه اعضای هیات علمی و یاوران علمی است که روشنی‌بخش مسیر اعتلای دانایی و فرهیختگی‌اند. بخش اعظم این تلاش‌ها در کلاس‌های درس که سنگر اصلی خدمت‌رسانی اساتید است، در تعامل اثربخش با دانشجویان رقم می‌خورد.
دهه سرآمدی آموزش فرصت مغتنمی است تا به ساحت آموزش که ساحت تولید و نشر معرفت و حکمت است، ادای احترام کنیم و تلاش‌های پیشگامان این عرصه را قدر بنهیم. توجه به کیفیت در آموزش عالی از لوازم نقش‌آفرینی دانشگاه‌ها در شکل‌گیری تمدن نوین اسلامی است و همت ستودنی و کوشش خستگی‌ناپذیر بزرگ‌مردان و زنانی که طلایه‌داران علم‌آموزی و معرفت‌افزایی هستند، در تحقق دانشگاه حکمت‌بنیان و تمدن‌آفرین نقشی مهم و غیر قابل انکار دارد.
در دانشگاه ها، اساتید نه تنها از آثار علمِ آموزش، بهره‌مند هستند، بلکه در تولید آن مشارکت دارند و تولید این دانش منحصر به متخصصان آموزش نیست. تحقق دانشگاه تمدن‌ساز و حکمت‌بنیان و تحقق مرجعیت علمی و سرآمدی جهانی آموزش، نیازمند توجه جدی به مقولۀ آموزش است و بر این اساس رویکرد برنامه‌محوری، استادمحوری، شاگردپروری و اخلاق‌مداری در کانون توجه نظام آموزش عالی کشور بر اساس برنامه هفتم توسعه قرار دارد.
معاونت آموزشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، با تأکید بر نقش مهم اساتید در این مسیر، انتخاب سرآمدان آموزشی را مورد توجه قرار داده است. دهه سرآمدی آموزش در سال ۱۴۰۳ با شعار «سرآمدی آموزشی، هدفمندی و مردمی‌سازی آموزش» از هشتم تا هفدهم اردیبهشت ماه در دانشگاه‌ها و موسسات آموزش عالی کشور با هدف تبیین جایگاه والای آموزش و تقدیر و تجلیل از سرآمدان آموزشی در دانشگاه‌ها و موسسات آموزش عالی کشور برگزار می‌شود.
در پایان، با تبریک دهۀ سرآمدی به همه تلاشگران عرصه آموزش در دانشگاه‌ها و موسسات آموزش عالی کشور، بر عهد خود، که حمایت همه‌جانبه از توسعه کیفی، نیازمحوری و مبتنی بر دانایی فرایند آموزشی است، تأکید می‌کنم و از همه دست‌اندرکاران برای برگزاری هر چه با شکوه‌تر این مراسم دعوت می‌نمایم.
انتهای پیام/
حمله به نمازگزاران در گذره هرات افغانستان/ ۶ نفر شهید شدند