Web Analytics Made Easy - Statcounter

خبرگزاري آريا - کرمانشاه - ايرنا - استاندار کرمانشاه با بيان اينکه بايد بهره وري آموزش هاي فني و حرفه اي را افزايش داد تا ايجاد اشتغال کند، گفت: براي نوسازي تجهيزات فني حرفه اي استان حاضر به عقد قرارداد با سازمان فني حرفه اي کشور هستيم.

به گزارش خبرنگار ايرنا، هوشنگ بازوند روز چهارشنبه در شوراي اشتغال که در استانداري برگزار شد، افزود: در طرح `مهارت آموزي در محيط کار` تامين اجتماعي سخت گيري مي کند و براي همين بخش خصوصي تمايلي به انجام اين کار ندارد چرا که به گفته او بايد بخش خصوصي به تامين اجتماعي ثابت کند که نيرويي که برايش کار مي کند نيروي کار نيست بلکه نيروي آموزشي است.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!


وي در باره بخش خصوصي نيز گفت: متاسفانه بخش خصوصي استان کرمانشاه ادبيات بازاريابي و لابي گري را نمي داند و براي همين نمي تواند جنسش را بفروشد.
در اين جلسه ياور محمدي مديرکل فني و حرفه اي استان کرمانشاه در خصوص طرح `مهارت آموزي در محيط کار` گفت: اين طرح همان استاد شاگردي به شيوه نوين است کساني که در محيط عملي کار آموزش ببينند همانند کساني که در مراکز فني حرفه اي آموزش ديده باشند گواهينامه مهارت دريافت خواهند کرد.
او افزود: در سال 96 تعداد 243 نفر در قالب اين طرح آموزش ديده اند و پيش بيني مي شود که در سال 97 نيز تعداد هزار و 220 نفر نيز آموزش ببينند.
وي در خصوص وضعيت کلي آموزش هاي فني حرفه اي استان در سال 96 نيز توضيح داد: تعداد 20 هزار نفر در مراکز دولتي و نيز تعداد 22 هزار نفر در مراکز خصوصي استان آموزش هاي فني حرفه اي ديده اند.
هر چند به گفته او در نهايت 35 درصد اين افراد موفق به دريافت گواهينامه مهارت نشده اند.
ياوري، آموزش هاي فني و حرفه اي را شامل پايدار سازي شغلي، افزايش شايستگي ها و در نهايت آموزش از صفر تا صد عنوان کرد و افزود: در مجموع 25 درصد آموزش هاي فني حرفه اي براي ايجاد اشتغال جديد انجام مي شود که با توجه به پالايشي که از 12 هزار آموزش ديده در سال 96 انجام شد از 12 هزار نفر فقط 2 هزار و 700 هزار نفر صاحب شغل شده اند.
در اين جلسه فضل الله رنجبر فرماندار کرمانشاه نيز ضمن انتقاد از کم بودن تسهيلات پرداختي به کارآموزان فني حرفه اي خواست که اين افراد بعد از آموزش رها نشوند چرا که به گفته او اگر افراد آموزش ديده نتوانند صاحب شغل شوند خود اين موضوع باعث القاي فضاي نااميدي در جامعه مي شود.
رضا رحيمي معاون هماهنگي امور اقتصادي و توسعه منابع استانداري کرمانشاه نيز با اشاره به نبود مهارت هايي نظير: کاشي کاري و سفت کاري در مناطق زلزله زده آموزش کوتاه مدت اين مهارت ها را براي جمعيت بيکار جوياي کار ضروري عنوان کرد.
خسرو شهبازي رييس جهاد کشاوزي استان کرمانشاه نيز گفت: با وجود افراد تحصيلکرده بسياري که در استان داريم اما براي آموزش کشت محصولاتي مانند کلزا، چغندر قند و حفظ نباتات مجبوريم مربياني از ساير استان ها بياوريم.
7457/8066
انتهاي پيام /*

منبع: خبرگزاری آریا

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.aryanews.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری آریا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۱۸۸۷۲۳۴۵ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

ارمغان روانشناسان و مشاوران، بهرورزی و فضیلت مندی در زندگی 

به گزارش خبرگزاری مهر، سردار سعید منتظرالمهدی در یادداشتی به مناسبت روز روانشناس و مشاور با بیان اینکه مراتب قدردانیم را از این قشر دغدغه‌مند و دلسوز در راستای سلامت روان جامعه اعلام می‌دارم، گفت: حضور و فعالیت روانشناسان و مشاوران در سازمان بزرگ انتظامی کشور نیز منشاء خیر و مفید فایده بوده است.

وی در ادامه یادداشت یادآور شد: بیش از یک سده از جای گرفتن روان شناسی «علم النفس» در متون دانشگاهی ایران می‌گذرد وزمینه برای نشر و اشاعه این رشته علمی نوپا در کشورمان فراهم شد؛ در این سال‌ها روان شناسی و متعاقب آن مشاوره، به تدریج قلمرو کاربست خود را به بسیاری از حیطه‌های حیات فردی و اجتماعی مردمان این دیار بسط و گسترش یافته بگونه‌ای که اینک کمتر حیطه اجتماعی، سازمانی، بین فردی و فردی را می‌توان نشان کرد که در آن روانشناسان ایفای نقش نکرده باشند.

وی گفت: اینک گروهی از روان شناسان در قلمروهای آموزشی و یادگیری به معلمان و مربیان می‌آموزند تا فعالیت‌های آموزشی و تربیتی خود را به نحوی سامان دهند که بهتر از همیشه به شکل گیری «شخصیت» و منش کودکان، نوجوانان و جوانان این سرزمین یاری رسانند. گروهی دیگر از آنان، به همراه مشاوران و روان پزشکان، در کلینیک‌ها و درمانگاه‌های خصوصی و عمومی صبورانه و حرفه‌ای چم و خم «کنار آمدن» با رنج‌های ناگزیر زندگی و فروکاستن از آلام حاد و مزمن روان را به درمانجویان یاد می‌دهند. آنان با بهره جستن از دانش بالینی و مشاوره ای خویش روان یاری گیرندگان را شفا می‌بخشند و ذهن آنان را پذیرای تجارب نو و کامرواساز می‌کنند.

منتظر المهدی گفت: خدمات روان شناسان و مشاوران، به ویژه در این سالیان، بسیار فراتر از این دو قلمرو آموزشی و درمانی (تراپی) رفته است؛ هم اکنون دهها روانشناس در صنایع، کارخانجات، موسسات اجتماعی، سازمان‌های نظامی و سازمان پلیس حضور دارند و با دانش روان شناختی خود (از روان شناسی اجتماعی گرفته تا روان شناسی صنعتی و سازمانی و روان شناسی نظامی و جز آن) به مدیران کمک می‌کنند تا منابع انسانی خویش را بگونه‌ای به کار گیرند که هم رضایت و سلامت و انگیزش آنان فرونی یابد و هم بهره وری و عملکرد سازمان افزایش یابد.

وی بیان داشت: ما درسازمان پلیس بسیاری از موفقیت‌های خود را مرهون تلاش‌های حرفه‌ای و مسئولانه‌ی روان شناسان و مشاورانی هستیم که در جای جای این سازمان بزرگ (از پلیس آگاهی تا گزینش و دانشگاه‌ها و مراکز آموزشی و کلانتری‌ها و بیمارستان‌ها و مراکز مشاوره و …) به ایفای نقش می‌پردازند و به گره گشودن از مشکلات مردم و کارکنان یاری می‌رسانند.

سردار سعید منتظرالمهدی افزود: حاصل تلاش بیش از ۱۸۰۰ مشاور در ۱۱۰۰ کلانتری و ۵۵ مرکز مشاوره، همانا صلح و سازش ۷۰ درصدی در پرونده‌های ارجاعی است؛ پرونده‌هایی با اختلافات چندین ساله به دست و تدبیر روانشناسان و مشاورانِ معاونت فرهنگی و اجتماعی مستقر در کلانتری‌ها و مراکز و دوایر مشاوره حل و فصل گردیده و در نهایت از حجم ورودی پرونده‌ها به دستگاه قضایی کاسته شده است.

معاون فرهنگی اجتماعی فراجا خاطر نشان کرد: در انتها باید قدردانِ روان شناسان و مشاورانی باشیم که با ارائه دامنه وسیعی از خدمات حرفه‌ای و تخصصی، سهم سترگی در پویایی و توسعه و سلامت جامعه دارند؛ همانانی که رنجمان را تسکین می‌بخشند و راه و روش خوشبخت زیستن، فضیلت‌مند بودن و شکوفا شدن را پیش رویمان قرار می‌دهند.

کد خبر 6092142

دیگر خبرها

  • ۴۰ درصد فضاهای آموزشی بَردَسکَن خراسان رضوی در طرح نوسازی قرار گرفته‌ است
  • استفاده از اعتبارات سفر رئیس‌جمهور برای تجهیز و نوسازی مدارس
  • اختصاص ۵۰۰ میلیارد تومان برای نوسازی تجهیزات فدراسیون‌های ورزشی
  • فرسودگی فضای آموزشی در کوهدشت/ ۱۴ مدرسه تخریبی است
  • ضرورت بروزرسانی تجهیزات منابع طبیعی
  • روی «کیفیت بخشی به نظام آموزشی» و «تقویت مدارس دولتی» تمرکز داریم
  • نصب یک دستگاه رادیوگرافی دیجیتال پرتابل در بیمارستان حضرت رسول (ص) جوانرود
  • افزایش ۵۰ درصدی مراکز آموزشی جوار کارگاهی در کشور
  • ارمغان روانشناسان و مشاوران، بهرورزی و فضیلت مندی در زندگی 
  • اهدای تسهیلات نوسازی به واحدهای فرسوده روستایی کرمانشاه