ضرورت علمی سازی و تجاری سازی فرآیند تحقیقات شیلاتی استان
تاریخ انتشار: ۲۸ خرداد ۱۳۹۷ | کد خبر: ۱۹۲۳۴۲۰۴
به گزارش خبرگزاری برنا گیلان؛ دکتر مصطفی سالاری در این نشست که در محل سالن جلسات مؤسسه در سنگر برگزار شد، اظهار داشت: باید فعالیتهای علمی و پژوهشی حوزه شیلاتی دقت و سرعت بیشتری به خود بگیرد و توجه داشته باشیم برونداد فعالیتهای ما منجر به کاهش ورودی آلاینده به دریا و تقویت رشد آبزیان شود.
وی وجود مؤسسات تحقیقاتی متعدد شیلاتی و کشاورزی در استان را یک ظرفیت بزرگ قلمداد کرد و گفت: یکی از خصایص مهم کار شیلات و وجه تمایزش با کار صنعتی این است که هرچه بیشتر فعالیت کنیم، نتایج مثبتی برای محیط زیست به دنبال دارد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
استاندار گیلان با بیان اینکه دستاوردهای بزرگ زمانی بدست میآیند که با کمترین هزینه بیشترین منفعت سازمانی حاصل شود، تصریح کرد: سرجمع فعالیتهای ما بایستی منجر به تقویت معیشت مردم و فعالان حوزه شیلات شود.
دکتر مصطفی سالاری موفقیت در بازار شیلات را منوط به شناخت دقیق از علم بازار دانست و گفت: نباید به این مقوله ساده انگارانه بیاندیشیم.
وی با بیان اینکه باید اولویتها را بشناسیم و بر آن اساس پیش برویم، اظهار کرد: اولویت های سازمانی خود را مشخص کنید تا بر اساس اولویت بندی مشخص و با برنامه عملیاتی، جهت تحقق اهداف پیش رویم.
نماینده عالی دولت در استان در پایان سخنانش بر ضرورت برقراری ارتباطات تنگاتنگ بین موسسات تحقیقاتی بینالمللی، تأکید کرد و گفت: باید ارتباطات بینالمللی برقرار شود تا از تجربیات سایر کشورها بهره ببریم.
گفتنی است استاندار گیلان در پایان این نشست از بخش های مختلف مؤسسه تحقیقات بینالمللی تاسماهیان دریای خزر بازدید و از نزدیک در جریان اقدامات این مؤسسه، برنامههای در دست اجرا و دستاوردهای بدست آمده دیدن کرد.
منبع: خبرگزاری برنا
کلیدواژه: دریای خزر دولت رشد کشاورزی محیط زیست
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.borna.news دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری برنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۱۹۲۳۴۲۰۴ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
لزوم حکمیسازی مراکز علمی برای تولید دانش مبتنی بر بینش
حسین صفری رئیس دانشگاه آزاد اسلامی واحد لنگرود در گفتوگو با خبرنگار علم و فناوری خبرگزاری آنا درباره راههای مشارکت مردم در راستای جهش تولید گفت: راه رسیدن به تولید از تولید فکر آغاز میشود و نیاز به پرورش انسانهایی است که از یک سو خلّاق باشند و از سوی دیگر اخلاقمدار که دانش تولید شده مبتنی بر بینش باشد و این امر میسر نمیشود، مگر اینکه دانشگاههای حکمی شکل گیرد.
وی اضافه کرد: ویژگیهای دانشگاه حکمی که در سند تحول و تعالی دانشگاه نیز بهعنوان یک امر راهبردی به آن اشاره شده، باید به مرحله اجرایی برسد، همانطور که حرکتی از سوی انقلاب به سوی تمدن نوین اسلامی ترسیم شده و آنچنان که بیان شد: «در قلهایم»، یعنی در گذار بهسوی تمدنسازی به گامهای آخر نزدیک میشویم.
عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی گیلان و واحد رشت متذکر شد: در این تمدنسازی نیاز به انسانهایی است که موید نشانههایی از صفات الهی باشند، صفاتی مانند عالم، خالق، باسط و ... نیاز به انسانهایی که در آنها حس مسئولیتپذیری موج میزند؛ چراکه برخود تکلیف میدانند (نه اینکه فقط به جستجوی حق و حقوق باشند) که نمودی از اسماء و صفات الهی باشند و اینگونه است که همدلی میسر میشود، دلی که اشاره به قسم بیصورت انسان است با اهداف و اعتقادات مشترک بوده که همدلی شکل مییابد.
صفری یادآور شد: در این گامهای نهایی درراستای نیل و تحقق تمدن نوین اسلامی نیازمندی به مراکز علمی حکمی ارجح است، مراکز علمی که درصدد پرورش حکیم باشد که تولید دانش میکند، اما دانشی که توأم با بینش باشد، هدفمندی از تولید دانش آنها مبتنی بر اهداف عالیه باشد.
وی تبیین کرد: دانشگاه آزاد اسلامی واحد لنگرود برای عملیاتی و اجرایی کردن این گوهر نفیس مدتی است که به شکلدهی سلسله جلساتی با عنوان حکمیسازی دانشگاه مترصد بوده که در آن از صاحبان علم با دغدغههای فرهنگی از تمام مراکز دانشگاهی منطقه و همچنین از حوزههای علمیه برای اشاعه این نظام فکری مولد و شکلدهی تفکر حکمیسازی مراکز علمی، دعوت به عمل میآورد تا بر تکلیف و وظیفه خود درراستای بسترسازی و شکلدهی سکوهای تولید مراکز پرورش حکیم، نقشآفرینی کند.
انتهای پیام/