به نقل از «ایسنا»

رویکرد دانشگاه آزاد علم آموزیست نه بنگاه فروش مدرک

تاریخ انتشار: ۳ تیر ۱۳۹۷ | کد خبر: ۱۹۳۳۷۵۶۱

رئیس دانشگاه آزاد اسلامی چالوس گفت:دانشگاه آزاد مدت چهار دهه است که به علم ، تحصیلات و آموزش کشور خدمت می‌کند و بنگاه خرید مدرک نیست.

محمدباقر پاشا زانوسی در گفت‌وگو با ایسنا، با اشاره به تاسیس دانشگاه آزاد اسلامی  از سال 65 تاکنون اظهار کرد: این دانشگاه با تلاش جمعی از فرهیختگان غرب مازندران تاسیس و در ابتدا با سه رشته شروع به فعالیت کرد که مورد استقبال جوانان جویای علم قرار گرفت و کم کم رشته های بیشتری راه اندازی شد.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

وی با بیان این که در حال حاضر دانشگاه آزاد اسلامی چالوس دارای 580 نیرو که 240 نفر آن ها هیئت علمی متخصص هستند افزود: رشته های بارز این دانشگاه، پرستاری، مامایی، علوم آزمایشگاهی، حقوق،حسابداری، مدیریت، ریاضی، فیزیک، شیمی، عمران، مکانیک، معماری و دیگر رشته ها است.

رشد قارچ گونه موسسات غیرانتفاعی و نقش آن در کاهش تعداد دانشجویان دانشگاه آزاد

رئیس دانشگاه آزاد اسلامی چالوس از رشد بی رویه و قارچ گونه موسسات غیر انتفاعی ابراز گلایه کرد و یادآور شد: متاسفانه به این گونه موسسات بدون تحقیق مجوز داده شد؛ در چالوس هم این اتفاق منجر به کاهش تعداد دانشجویان دانشگاه آزاد چالوس از 13 هزار به پنج هزار و 330 دانشجو شد.

پاشا زانوسی با بیان این که در حال حاضر 18 رشته مقطع دکتری نیز در این دانشگاه فعالیت دارد اضافه کرد: رشته هایی چون عمران، معماری، علوم سیاسی،حسابداری، مدیریت، کارآفرینی، جنگلداری، صنایع چوب و حقوق و جزا  در مقطع دکتری در این دانشگاه تدریس می شود و در صدد هستیم دو رشته علوم سیاسی با گرایش جامعه شناسی و رشته مالی با گرایش بانکداری در مقطع دکتری اضافه کنیم.

اولویت قرار دادن پژوهش در دانشگاه آزاد چالوس

وی در خصوص وضعیت پژوهش در این دانشگاه بیان کرد: یکی از کارهایی که دانشگاه آزاد چالوس آغاز کرده، طرح های برون دانشگاهی است که در این خصوص  دانشجویان با ارگان ها و سازمان های مختلف جهت اجرای طرح ها همکاری می کنند.

این مسئول با اشاره به این که اعضای هیئت علمی این دانشگاه در کارهای پژوهشی فعال هستند ادامه داد: حضور در همایش‌ها و کنفرانس‌های بین المللی، ارائه مقالات در مجلات مختلف مطرح دنیا از جمله بخشی از اقدامات پژوهشی اساتید این دانشگاه است.

پاشا توجه دانشجویان دکتری و ارشد این دانشگاه را به مسائل اجتماعی و بحران های مختلف کشور از جمله بحران آب را از نکات بارز این دانشگاه عنوان کرد و یادآور شد: این دانشگاه دارای پنج  هزار متر مربع فضای آزمایشگاهی و کارگاهی  بوده که در غرب مازندران منحصر بفرد است.

وی در ادامه به برخی دستاوردها و طرح های برون دانشگاهی این دانشگاه اشاره کرد و افزود: مدیریت و ساماندهی گوزن های زرد ایرانی در مراکز تکثیر در اسارت کشور با تاکید بر پایش وضعیت سلامتی و جابجایی گونه مذکور در بین سیاست های منتخب، ارائه مدلی هوشمند مبتنی بر داده کاوی جهت شناسایی مشترکین دارای برق غیرمجاز،مقایسه شاخص های تنوع زیستی و برخی ویژگی های خاک در ارتباط با پایداری توده های جوان پرورشی، ارزیابی کفایت بالینی پماد پستانی ( mc ) تتراسایکلین (هیدروکلراید)+ نئومایسین(سولفات) بخشی از این طرح ها است.

رئیس دانشگاه آزاد اسلامی چالوس با بیان این که در نگاه آموزش عالی کشور یک نگاه متحد وجود نداشته و متاسفانه آن چه رسالت دانشگاه ها و دغدغه مقام معظم رهبری بود محقق نشد عنوان کرد: در این راستا در دانشگاه آزاد که وابسته به هیچ ارگان دولتی نیست با توجه به چالش هایی که به خصوص در 10 سال اخیر ایجاد شد تنها توانست روی پای خود بایستد و تقاضا محور نباشد.

وی با اشاره به اینکه چالش هایی که امروزه در کشور وجود دارد به عنوان بحران مطرح است و هزینه های هنگفتی برای درمان آن صرف می شود تاکید کرد: باید برنامه ریزی دقیقی برای پیشگیری آن انجام شود و در این خصوص بایستی از افراد فرهیخته در دانشگاه آزاد استفاده شود.

این مسئول در پاسخ به این پرسش که برخی به دانشگاه آزاد به چشم یک بنگاه می نگرند که پول می گیرد و مدرک می دهد اظهار کرد: زمانی که دانشگاه آزاد تاسیس شد، دانشگاه های دولتی این انگ را می زدند و شاید تا حدی این نگاه قابل قبول باشد اما پس از آن دانشگاه آزاد خود را بازیافت و مدت چهار دهه است که به علم ، تحصیلات و آموزش کشور خدمت می کند.

رویکرد دانشگاه آزاد آموزشی،پژوهشی و کارآفرینی است

پاشا ادامه داد: رویکرد دانشگاه آزاد کاملا آموزشی، پژوهشی و کارآفرینی است و در چالوس نیز به سمت کیفیت بخشی حرکت می کند.

وی با تاکید بر روند نظارت بر ایجاد موسسات غیر انتفاعی در کشور و به خصوص استان مازندران بیان کرد: استان مازندران بیشترین تعداد این موسسات را دارد و هیئت امنای این موسسات تنها به عنوان یک بنگاه اقتصادی به موسسات می نگرند، اما رویکرد دانشگاه آزاد این گونه نیست.

 رئیس دانشگاه آزاد اسلامی چالوس با بیان اینکه مدرک دانشگاه آزاد کاملا معتبر است و خارج از کشور این دانشگاه را می شناسند افزود: برای رسیدن به توسعه باید از مسیر دانشگاه عبور کرد و اگر قرار است سرمایه گذاری انجام شود بهتر است از مسیر دانشگاه باشد.

انتهای پیام

منبع: ایسنا

کلیدواژه: استخدام دانشگاه آزاد اسلامي منطقه مازندران

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.isna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۱۹۳۳۷۵۶۱ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

طهرانچی: اقتصاد سلامت در دانشگاه آزاد اسلامی، اقتصاد تلاش و تدبیر است

به گزارش گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، دکتر محمدمهدی طهرانچی رئیس دانشگاه آزاد اسلامی در ادامه دیدارهای سال جدید با معاونت‌ها و مراکز سازمان مرکزی، صبح امروز با حضور در معاونت علوم پزشکی، با معاون، مدیران و کارکنان این حوزه دیدار و گفت‌وگو کرد.

وی در این نشست با قدردانی از زحمات و خدمات دکتر نفر در معاونت علوم پزشکی گفت: دانشگاه آزاد اسلامی تنها مؤسسه غیردولتی کشور است که در آموزش پزشکی فعالیت دارد و ان‌شاءالله در سال جاری شاهد یک جهش در این حوزه باشیم. افزایش دوبرابری تخت‌های بیمارستانی در تهران، یکی از بخش‌های جدی برنامه پنج ساله این معاونت است که نشان از اهمیت حوزه بهداشت و درمان در دانشگاه آزاد اسلامی دارد.

دکتر طهرانچی با اشاره به قرار گرفتن رشته روانشناسی بالینی و دامپزشکی ذیل معاونت علوم پزشکی دانشگاه آزاد اسلامی اظهار داشت: حوزه سلامت دانشگاه آزاد اسلامی یک مدیریت جامع دارد و می‌تواند کارهایی انجام دهد که نظام گسسته قادر به آن نیست. ویژگی دانشگاه آزاد اسلامی این است که از هر دو وزارت علوم و بهداشت، رشته و دانشجو دارد. این موضوع باعث شده از حوزه علوم پزشکی برای دیگر حوزه‌ها الگو بگیریم. به عنوان نمونه؛ امروز مفهوم عرصه و پایه در حوزه مدارس سما دانشگاه آزاد اسلامی شکل گرفته و این مدارس عرصه تعلیم و تربیت هستند. بدین ترتیب معاونت علوم تربیتی و مهارتی دانشگاه آزاد اسلامی به صورت همزمان امور مربوط به حوزه آموزش و پرورش و وزارت علوم را پیگیری می‌کند.

رئیس دانشگاه آزاد اسلامی ادامه داد: این اتفاق باید با شتاب بیشتری در حوزه روانشناسی بالینی، دامپزشکی و مهندسی پزشکی رخ دهد و اساتید این رشته‌ها به دو گروه عرصه و پایه تقسیم شوند. در مرحله بعدی نیز با تقویت رشته زیست‌شناسی باید بخشی از این رشته که مربوط به حوزه علوم پزشکی است، در این قالب قرار گیرد. نگاه ما در دانشگاه آزاد اسلامی این است که برای رشته‌های تحصیلی پیشران‌های موضوعی داشته باشیم.

وی با اشاره به ویژگی‌های رشته روانشناسی گفت: بخشی از اعضای هیأت علمی روانشناسی مأمور به حوزه علوم پزشکی هستند. بخشی از روانشناسی که مربوط به حوزه دانش آموزان و مدارس می‌شود نیز ذیل دانشکده‌های تعلیم و تربیت اسلامی و بخش دیگر نیز ذیل معاونت علوم انسانی و هنر قرار دارد اما نباید خط و مرزی بین آنها باشد.

وی افزود: امسال باید تحرکات جدی در حوزه علوم پزشکی داشته باشیم چرا که هزینه‌های این حوزه افزایش یافته و برای جبران آن، باید تدبیر کرد. به همین دلیل، موضوع «عرصه و پایه» یک برنامه جدی در دانشگاه آزاد اسلامی است. این دانشگاه به عنوان تنها دانشگاهی که جامع رفتار می‌کند، می‌تواند برای کشور فرصتی به وجود آورد که بتوانیم از این الگو در جاهای دیگر استفاده کنیم.

دکتر طهرانچی خاطرنشان کرد: تجربه دانشگاه آزاد اسلامی نشان داد که دانشگاه‌های علوم پزشکی می‌توانند از وزارت علوم رشته بگیرند تا ضعف‌های جدی نظام آموزشی در تربیت نیروی انسانی رفع شود. واقعیت این است که سبد حوزه علوم پزشکی باید اقتصادی شود چرا که برخی رشته‌های این حوزه بسیار پرهزینه است و می‌توان از طریق رشته‌های دیگر، درآمدزایی کرد.

رئیس دانشگاه آزاد اسلامی با تأکید بر اینکه آنچه مسائل اقتصادی را حل می‌کند، برنامه داشتن و حرکت رو به جلوست، گفت: یکی از موضوعات مهم در دانشگاه آزاد اسلامی، توجه به حوزه معیشتی است. معیشت کارکنان تصویری از ارزش‌آفرینی آنان است و به همین دلیل هرچه ارزش‌آفرینی بیشتر باشد، پاسخ آن نیز در معیشت دیده می‌شود. به عنوان مثال؛ باغ کشاورزی که قنات خود را لایروبی نکند، بعد از چند سال خشک خواهد شد. باید به ارزش‌آفرینی سیستم ازجمله برخورد با دانشجو، کیفیت امور، بیمارستان‌ها و... توجه داشت. اقتصاد سلامت در دانشگاه آزاد اسلامی یک اقتصاد دولتی و یارانه‌ای نیست؛ بلکه اقتصاد تلاش و تدبیر است.

وی ادامه داد: همه اجزای سیستم باید ارزش‌آفرینی کنند. در این صورت، می‌توان بازخورد آن را در بهبود معیشت دید. ارتقای معیشت در دانشگاه «به فرموده» نیست بلکه بازتاب عمل فردی مجموعه مدیران و کارکنان است. به عنوان نمونه؛ اجرای طرح پویش اشتغال بعد از چهار سال تصویر جدیدی از دانشگاه آزاد اسلامی را در جامعه شکل داده و جوانان فضای این دانشگاه را فضای اشتغال، نوآوری، کارآفرینی و... می‌دانند. در ایجاد فضای جدید تلاش‌های شبانه روزی و زحمات زیادی کشیده شده و این اقدام باعث شد هرساله بر تعداد دانشجویان ورودی دانشگاه آزاد اسلامی افزوده شود.

دکتر طهرانچی خاطرنشان کرد: در دهه گذشته، 5 سالی را تجربه کردیم که سالانه 150 هزار دانشجو کاهش می‌یافت اما در 5 سال بعدی که در آن قرار داریم، به همان اندازه به جمعیت دانشجویی اضافه می‌شود. این امر نتیجه همت مجموعه کارکنان و مدیران دانشگاه آزاد اسلامی است. تغییر سخت است اما باید محکم پای آن بایستیم. این تغییر رویه‌ها باعث افزایش اعتماد مردم به دانشگاه آزاد اسلامی شده است. افزایش اعتماد نیز منجر به رونق دانشگاه و رونق دانشگاه نیز منجر به بهبود و ارتقای معیشت می‌شود. بنابراین موضوع معیشت، کنش خودمان است.

لازم به ذکر است در ابتدای این نشست، محسن نفر معاون علوم پزشکی دانشگاه آزاد اسلامی گزارشی از وضعیت این حوزه ارائه کرد و گفت: برنامه جدی معاونت علوم پزشکی دانشگاه، ارتقای کیفیت آموزش و خدمات‌رسانی بهداشتی و سلامتی است.

همچنین فرهاد ادهمی مدیرکل توسعه آموزش و امور دانشجویان، خانم دکتر وحدت مدیر خدمات سلامت و بیمارستان‌ها، خانم شریعتمدار رئیس اداره تجهیزات پزشکی، مرجانی مشاور حوزه دامپزشکی و خانم هاشمی مشاور حوزه روانشناسی معاونت علوم پزشکی دانشگاه آزاد اسلامی به ارائه گزارش‌هایی درخصوص فعالیت‌ها و اقدامات حوزه‌های متبوع خود پرداختند.

انتهای پیام/