جمعیت دانش آموزی ایلام در رشته های کار و دانش به 34 درصد می رسد
تاریخ انتشار: ۹ تیر ۱۳۹۷ | کد خبر: ۱۹۴۳۵۴۶۶
ایلام - ایرنا - مدیر کل آموزش و پرورش ایلام گفت: بر اساس برنامه ریزی ها و اقدام های انجام گرفته در اجرای طرح هدایت تحصیلی، جمعیت دانش آموزی این استان در رشته های کار و دانش و فنی و حرفه ای به 34 درصد در سال تحصیلی 97-98 افزایش خواهد یافت.
اسفندیار رستم زاد روز شنبه در گفت و گو با خبرنگار ایرنا افزود: نرخ جمعیت دانش آموزی این استان در 2 رشته کار و دانش و فنی و حرفه ای سال تحصیلی جاری 29 درصد بود که در سال تحصیلی آینده با پنج درصد افزایش به 34 درصد خواهد رسید.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
وی ادامه داد: تعداد جمعیت دانش آموزان در این 2 رشته تحصیلی هم اکنون پایین است که موجب شده توازن لازم در رشته های تحصیلی مدارس این استان برقرار نباشد.
مدیرکل اموزش و پرورش ایلام اظهار کرد: بر این اساس با اجرای طرح هدایت تحصیلی سال آینده تعداد دانش آموزان بیشتری به این 2 رشته گرایش و سعی می شود این درصد حفظ شود.
رستم زاد برقراری توازن در رشته های تحصیلی مدارس را در تناسب با بازار کار و ایجاد اشتغال در کشور مهم دانست و گفت: سال تحصیلی جاری با اجرای طرح هدایت تحصیلی آمار دانش آموزان در رشته علوم تجربی نیز کاهش یافت.
به گفته مدیر کل آموزش و پرورش ایلام، پیش از این روند ثبت نام دانش آموزان این استان در رشته علوم تجربی بالای 60 درصد بود که با اجرای طرح هدایت تحصیلی امسال این روند کاهش و به استاندارد کشوری نزدیک شد.
وی با بیان اینکه بیشتر خانواده ها موفقیت فرزندانشان را منوط به تحصیل در رشته تجربی می بینند، ادامه داد: با اهتمام این اداره کل و اجرای مطلوب طرح هدایت تحصیلی اکنون این نرخ به 35 درصد کاهش یافته و دانش آموزانی سال تحصیلی گذشته در این رشته پذیرفته شدند که به معنای واقعی در کنار علاقه استعداد لازم را برای تحصیل در این رشته داشتند.
رستم زاد با اشاره به فعالیت کمیته هدایت تحصیلی دانش آموزان با هدف کمک بهتر به انتخاب درست رشته تحصیلی آنها در این استان از اردیبهشت ماه تا نیمه مردادماه سال جاری گفت: این کمیته به منظور آگاهی بخشی به دانش آموزان پایه سوم راهنمایی و اولیای آنها با رویکرد انتخاب رشته درست فعالیت خود را آغاز کرده است.
وی نحوه انتخاب رشته دانش آموزان سال سوم متوسطه اول را بر اساس معدل دروس مرتبط با هر رشته عنوان کرد که میانگین دروس پایه هفتم و هشتم با ضریب یک و پایه نهم با ضریب سه محاسبه و به عنوان عملکرد تحصیلی دانش آموزان در انتخاب رشته دوره متوسطه دوم لحاظ خواهد شد.
مدیرکل آموزش و پرورش ایلام یادآور شد: در اجرای طرح هدایت تحصیلی، مشاوران راهنمایی لازم را به اولیا و دانش آموزان دارند تا انتخابی درست و آگاهانه برای ادامه تحصیل در رشته مورد علاقه شان داشته باشند.
به گزارش ایرنا، بیشتر خانواده های ایرانی و به تبع ایلامی معتقدند که موفقیت فرزندشان در گرو تحصیل در رشته تجربی است در حالیکه باید این دیدگاه که رویکرد ادامه تحصیل دانش آموزان است اصلاح و برای انتخاب رشته تحصیلی دانش آموزان مطابق با علاقه و استعداد آنها عمل شود.
حدود 100 هزار دانش آموز در استان ایلام در سال تحصیلی گذشته در یک هزار و 300 واحد آموزشی در مقاطع مختلف به تحصیل علم و دانش اشتغال داشتند که از این تعداد حدود 40 هزار نفر در مقاطع متوسطه تحصیل کرده اند.
7171/6119
منبع: ایرنا
کلیدواژه: فرهنگي آموزشي آموزش و پرورش هدايت تحصيلي
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.irna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایرنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۱۹۴۳۵۴۶۶ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
تشریح جزئیات جهش تحصیلی دانش‌آموزان
علی محمدبیگی رئیس اداره آموزش و پرورش استثنایی اداره کل آموزش و پرورش استان کرمانشاه با بیان اینکه ثبت نام دانش آموزان متقاضی جهش تحصیلی شروع شده، گفت : متقاضیان تا ۳۱ خرداد مهلت دارند، متقاضی جهش تحصیلی شوند و باید تا این تاریخ تقاضای خود را برای جهش تحصیلی به اطلاع مسئولین مدرسه برسانند.
محمدبیگی با بیان اینکه درخواست والدین و دانش آموزان برای جهش تحصیلی در وهله اول از سوی شورای معلمان مورد ارزیابی قرار می‌گیرد، گفت: شورای معلمان با توجه به مدارک تحصیلی سنوات گذشته دانش آموز و مستندات مربوط به هوش او در مورد صلاحیت داشتن یا نداشتن دانش‌آموز متقاضی جهش تحصیلی تصمیم گیری و اعلام نظر می‌کنند و در صورت داشتن صلاحیت، دانش‌آموز باید ابتدا در آزمون سنجش هوش شرکت کرده تا در صورت قبولی در این آزمون برای شرکت در آزمون تحصیلی به مناطق مربوطه ارجاع شود.
به گفته رئیس اداره آموزش و پرورش استثنایی اداره کل آموزش و پرورش استان کرمانشاه، جهش تحصیلی از پایه‌های اول به سوم، دوم به چهارم، سوم به پنجم و چهارم به ششم امکانپذیر است.
وی ادامه داد: جهش تحصیلی در مقطع متوسطه اول و دوم هم اتفاق می‌افتد که معاونت آموزش متوسطه عهده دار انجام آن است.
محمدبیگی با تاکید بر اینکه جهش تحصیلی مورد تایید اساتید و صاحبنظران حوزه روانشناسی تربیتی و تحصیلی نیست، گفت: جهش تحصیلی دانش‌آموزان از نظر علمی توصیه نمی‌شود، چون ممکن است سن هوشی دانش‌آموزی بالاتر از همسن و سال‌های خودش باشد، اما از نظر سن عاطفی و تربیتی قطعا از دانش آموزان بزرگتر از خودش عقب‌تر است، لذا درصورت جهش تحصیلی ممکن است از نظر عاطفی و روحی آسیب ببیند.
محمدبیگی با بیان اینکه تجربه نشان داده که بیشترین درخواست‌ها برای جهشی درس خواندن دانش آموزان ریشه در چشم و هم چشم بین خانواده‌ها دارد، گفت: خانواده‌ها دقت داشته باشند جهشی درس خواندن در اکثر موارد خروجی خوبی نداشته و مورد تایید کارشناسان آموزشی نیست. بهتر است خانواده‌ها فرزندان خود را برای جهشی درس خواندن تحت فشار قرار ندهند و بگذارند دانش‌آموزان فرآیند عادی تحصیلی خود را سپری کنند.
وی با بیان اینکه سال تحصیلی گذشته ۳۷۰ دانش آموز در استان کرمانشاه متقاضی جهش تحصیلی شده بودند، گفت: در نهایت ۱۴۲ نفر از این دانش آموزان واجد شرایط شرکت در آزمون جهش تحصیلی شناخته شدند .
باشگاه خبرنگاران جوان کرمانشاه کرمانشاه
جزئیات جدید از دزدیده شدن دختر ۴ ساله کلالهای؛ کارگر ۳۵ ساله قصد فروش یسنا را داشت