تصویب شیوهنامه ادامه تحصیل همزمان در دو رشته برای داوطلبان استعدادهای درخشان
تاریخ انتشار: ۱۲ تیر ۱۳۹۷ | کد خبر: ۱۹۴۹۴۵۹۷
به گزارش ایسکانیوز، دکتر علیرضا رهایی معاون آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه آزاد اسلامی با اشاره به مباحث مطرح شده در شورای برنامهریزی آموزشی و درسی، گفت: اولین دستور جلسه، شیوهنامه تشکیل کمیته برنامهریزی دروس معارف بود که با توجه به گستردگی دروس معارف در سطح واحدهای دانشگاهی و لزوم نظارت بر کمیت و کیفیت ارائه این دروس و شرایط اعضای هیات علمی درس معارف، لازم بود این کمیته تشکیل شود.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
تصویب شیوهنامه تشکیل کمیته برنامهریزی دروس معارف در دانشگاه آزاد اسلامی
وی افزود: با تایید اعضای شورای برنامهریزی آموزشی و درسی دانشگاه، تشکیل کمیته برنامهریزی دروس معارف مصوب و مقرر شد یک کمیته 9 نفره برای نظارت بر کیفیت دروس معارف در سطح واحدهای دانشگاهی تشکیل شود.
دکتر رهایی با بیان اینکه شیوهنامه مربوط به شورای هماهنگی گروه های برنامهریزی درسی، موضوع بعدی مطرح شده در جلسه بود، اظهار داشت: به دلیل تراکم بالای کار در بحث برنامهریزی در سطح دانشگاه به خصوص تغییراتی که در واحدهای درسی مطرح است، امکان اینکه همه این موضوعات در شورای برنامهریزی مطرح شود، فراهم نیست، لذا مقرر شد شورای هماهنگی گروه های برنامهریزی با یک ترکیب مشخص راهاندازی شود تا با تفویض اختیاری که از شورای برنامهریزی می گیرد، امورات مربوط به برنامهریزی در مباحث مربوطه را انجام دهد.
معاون آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه آزاد اسلامی تاکید کرد: ضوابط پذیرش دانشجو در واحدهای بینالمللی نیز در این جلسه مورد بحث و بررسی قرار گرفته و مشخص شد.
وی خاطرنشان کرد: شیوهنامه ادامه تحصیل همزمان در دو رشته برای داوطلبان مشمول استعدادهای درخشان، موضوع بعدی مطرح شده در جلسه بود. این شیوهنامه قبلاً در وزارت علوم، تحقیقات و فناوری و شورای عالی انقلاب فرهنگی مصوب شده، اما اینکه این ضوابط چگونه در دانشگاه آزاد اسلامی که همه دانشجویان مشمول پرداخت شهریه هستند، اجرایی شود، یکی از موضوعات مهم بود.
دکتر رهایی ادامه داد: خوشبختانه در شورای برنامهریزی دانشگاه، این آییننامه مصوب و مقرر شد جزئیات آن در شورای هماهنگی گروه های برنامهریزی تکمیل و به واحدها ابلاغ شود.
معاون آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه آزاد اسلامی ابراز امیدواری کرد: مصوبات این جلسه طی دو هفته آینده با نهایی شدن جزئیات آنها در شورای هماهنگی به واحدها ابلاغ شود.
201
دکتر فرهاد رهبر شورای برنامهریزی دکتر علیرضا رهایی معاون آموزشی تحصیلات تکمیلی دانشگاه آزاد اسلامیمنبع: ایسکانیوز
کلیدواژه: دکتر فرهاد رهبر شورای برنامه ریزی معاون آموزشی تحصیلات تکمیلی دانشگاه آزاد اسلامی
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.iscanews.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسکانیوز» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۱۹۴۹۴۵۹۷ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
علم همراه با خلاقیت مسائل جامعه را حل میکند
ایسنا/مازندران رئیس دانشگاه آزاد اسلامی با بیان اینکه مدلهای قدیمی مسائل جامعه را حل نمیکند، گفت: علم به خودی خود نمیتواند مسائل جامعه را حل کند بلکه با خلاقیت در مواجه با مسائل پیچیده راهکار ارائه میدهد.
محمدمهدی طهرانچی ۱۰ اردیبهشت در اجلاسیه افق تحول دانشگاه ۲ در جمع اساتید گروه کشوری علوم اجتماعی در چالوس در ابتدای سخنان خود با اشاره به جنایتهای رژیم صهیونیستی در غزه اظهار کرد: در دورانی زندگی میکنیم که انسانیت به مسلخ رفته است و نظام علمی در خدمت حاکمیت نظام سلطه قرار دارد.
وی با اشاره به اینکه این نظام سلطه یک چهرهای داشت که بسیار بزک شده بود اما درون این چهره و پشت آن چهره کریهی است که جز قدرت و پول چیزی نمیشناسد، افزود: امام راحل مکتبی را بنیان نهادند که طوفانی را به پا کرد که امروز بیش از هر زمانی چهره کریه این نظام سلطه را آشکار میکند.
وی تصریح کرد: دموکراسی، حقوق بشر و کودک، محیط زیست و یونسکو از واژههای زیبایی هستند که با کشتن ۱۵ هزار کودک و حمله به معترضان در متن دانشگاه به مسلخ رفته است.
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی با اشاره به اقدامات بی رحمانه نظام ظلم و صهیونیست در مقابل علم و زنان، بیان کرد: نظام سلطه دانشگاه و زن و کودک نمیشناسد و باید گفت طوفان، دستکش مخملی را برده است و مشت آهنین هویدا شده است.
طهرانچی با تاکید براینکه اینروزها غرب بدون نقاب و واکنش در مقابل مقام دانشجویان و اساتید دانشگاه را میتوان دید، افزود: امسال روز معلم کلید واژه «منهم یک پروفسورم» در فضاهای رسانهای و مجازی منتشر خواهد شد.
وی در ادامه به کاهش ورودیهای علوم انسانی و علوم پایه در دانشگاه آزاد اسلامی پرداخت و گفت: در حوزه علوم اجتماعی این گرایش کمتر بوده است که باید علتیابی و سپس برای آن راه حل ارائه شود.
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی تعداد دانشجویان در حوزه علوم اجتماعی را چهار هزار و ۳۶ نفر اعلام کرد و گفت: از این تعداد ۵۰ درصد در تهران مشغول به تحصیل هستند و اگر این روند ادامه یابد تعداد دانشجویان در سالهای آینده در این رشته کاهش بیشتری خواهد یافت.
طهرانچی با بیان اینکه انتخاب رشته، سرمایه گذاری فرد برای آینده خود است، خاطر نشان کرد: در دو دهه قبل اقبال رشتههای جامعه شناسی در دانشگاه آزاد اسلامی بالا بود و گرایش به علوم سیاسی نیز بدین گونه بود اما در حال حاضر رشته مدیریت و اذناب آن گرایش بیشتری یافته است.
وی با بیان اینکه انتخاب رشته یک برایند فردی است اما فرایند جمعی آینده کشور را رقم میزند، افزود: نسل جوان دیگر برایش مدرک تحصیلی و اعتبار دانشگاه ملاک نیست.
این مسئول اشباع کاذب اطلاعات را موجب عوض شدن نگاه بچهها به آموزش عالی دانست و گفت: فرزندان ما تصویر را از دریچه دیجیتال میگیرند.
طهرانچی با اشاره به اینکه تعداد دانشجویان با اعضای هیئت علمی و اساتید به نوعی همخوانی ندارد، تاکید کرد: ناترازی در دانشگاه یک مسئله است که باید اصلاح شود و مسئله شناسی ما باید دقیق باشد.
وی با بیان اینکه چهارگانه کنش تنها علم نیست بلکه بینش، توانش، دانش و گرایش هست، گفت: یکی از اشکالات این است که همت بچهها را کوچک کردیم و توانش را پایین آوردیم.
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی با اشاره به اینکه فضای مجازی توانش بچهها را به سمت تواناییهای عاریتی سوق داده است، گفت: غضب و وحشت تقویت شده است و فکر میکنند خیلی توانمند شدهاند.
طهرانچی با اشاره به نقش مهم ایمان در تقویت فرزندان و با تاکید بر اینکه مدلهای قدیمی مسائل جامعه را حل نمیکند، اظهار کرد: علم به خودی خود نمیتواند مسائل جامعه را حل کند بلکه با خلاقیت در مواجه با مسائل پیچیده راهکار ارائه میدهد.
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی با تاکید بر اینکه دانشگاه باید جامعه پرداز باشد، افزود: بچههای ما به جای دانایی به دنبال توانایی هستند و سودمندی را در توانایی میبینند.
طهرانچی با بیان اینکه باید از دریچه توانایی با بچهها سخن گفت، یادآور شد: باید از دریچه توانایی مهارت، خلاقیت و نوآوری را به سمت آنها سوق داد.
انتهای پیام