دانشگاه علوم پزشکی زنجان میزبان طرح ارتقای قرآنی دانشجویان
تاریخ انتشار: ۲۳ تیر ۱۳۹۷ | کد خبر: ۱۹۶۵۳۵۵۴
به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از معاونت فرهنگی و دانشجویی وزارت بهداشت (مفدا)، دوره آموزشی طرح ارتقای دانشجویان دانشگاه های علوم پزشکی در حوزه حفظ و قرائت قرآن کریم طی روزهای ۱۳ تا ۱۸ مرداد ماه به میزبانی دانشگاه علوم پزشکی زنجان برگزار خواهد شد.
زمان پذیرش شرکت کنندگان در این طرح آموزشی جمعه ۱۲ مرداد ماه از ساعت ۱۴ به بعد انجام خواهد شد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
این دوره آموزشی که به مدت ۵ روز با حضور شرکت کنندگان از دانشگاه های علوم پزشکی برگزار خواهد شد با هدف ارتقای سطح قرآنی دانشجویان دانشگاه های مختلف انجام خواهد شد.
محل برگزاری این دوره آموزشی پردیس دانشگاه علوم پزشکی زنجان و مرکز همایش های بین المللی روزبه این دانشگاه است و محل پذیرش و اسکان شرکت کنندگان این دوره خوابگاه دانشجویی بوستان دانشگاه واقع در پردیس دانشگاه علوم پزشکی زنجان است.
زمان و مکان برگزاری این دوره آموزشی به نفرات قطعی شده شرکت کننده اعلام شده است و در صورت انصراف از حضور در دوره، شرکت کنندگان حتما باید تا روز چهارشنبه ۲۷ تیرماه عدم حضور خود را در این دوره آموزشی به مرکز اعلام کنند.
این دوره آموزشی به صورت متمرکز شبانه روزی بوده و شرکت کنندگان باید به صورت کامل طی روزهای ۱۳ تا ۱۸ مرداد ماه در دوره حضور داشته باشند.
هزینه ونحوه ایاب و ذهاب شرکت کنندگان به محل برگزاری دوره آموزشی به عهده دانشگاه اعزام کننده است.
ضمن اینکه امکان جایگزینی نفرات و تغییر رشته وجود نداشته و هرگونه تغییر و جابجایی احتمالی نیز باید با هماهنگی مرکز قرآن و عترت وزارت بهداشت صورت گیرد.
کد خبر 4345887منبع: مهر
کلیدواژه: جشنواره قرآن و عترت دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی زنجان وزارت علوم تحقیقات و فناوری دانشگاه آزاد اسلامی سازمان سنجش دانشجویان دانشگاه های علوم پزشکی مرکز سنجش آموزش پزشکی حسین توکلی اعضای هیات علمی دانشگاه های ایران مرکز جذب وزارت علوم پذیرش دانشجو دانشگاه پیام نور آزمون استخدامی دانشگاه تهران
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.mehrnews.com دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «مهر» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۱۹۶۵۳۵۵۴ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
ارتقای ۱۱۳۱ پلهای رتبه جهانی و ۶۰ پلهای رتبه ملی دانشگاه بیرجند
به گزارش خبرگزاری صدا و سیمای خراسان جنوبی، این رتبهبندی بر اساس شاخصهایی همچون تعداد مقالات پراستناد، تعداد ارجاعات به مقالات پژوهشگران در پایگاه Google Schoolar و تعداد لینکهای دریافتی منتشر میشود.
رتبهبندی وبومتریکس شاخصی برای رتبهبندی وب سایتهای دانشگاهها و مراکز علمی، آموزشی و تحقیقاتی دنیا است، که توسط مؤسسه تحقیقاتی (CSIC) Consejo Superior de Investigaciones Cientificas در کشور اسپانیا از سال ۲۰۰۴ مشغول به فعالیت است.
این مؤسسه، هر شش ماه یکبار وب سایتهای بیش از ۳۲ هزار دانشگاه و مراکز علمی، آموزشی و تحقیقاتی را از بین ۲۰۰ کشور جهان مورد بررسی و ارزیابی قرار میدهد.
سه شاخص مهم و تأثیرگذار در این رتبهبندی وجود دارد، شاخص اول قابلیت مشاهده دیگران (Visibility) با وزن ۵۰ درصد که شامل مجموع تعداد لینکها و دامنههای ارجاع شده مربوط به این لینکها از یک وب سایت خارجی به وب سایت دانشگاه، مراکز علمی، آموزشی و تحقیقاتی است، و اطلاعات مربوط به این شاخص از دو پایگاه اطلاعاتی Majestic و Ahrefs استخراج میشود.
شاخص دوم برتری (Excellence) با وزن ۴۰ درصد نیز به معنای تعداد مقالات برتری است، که جزء ۱۰ درصد مقالات با بیشترین میزان ارجاعات در رشتههای متفاوت است و این اطلاعات نیز از پایگاه سایماگو جمع آوری میشود.
شاخص سوم فایلهای قابل دسترسی (Openness) با وزن ۱۰ درصد است، که شامل تعداد استنادها به نویسندگان برتر است و مرجع دریافت اطلاعات مورد نظر، موتور جستجوی Google Scholar Citations میباشد.
بر اساس اعلام معاونت پژوهش و فناوری دانشگاه بیرجند، در جدیدترین نتایج رتبه بندی وبومتریکس (نسخه ژانویه ۲۰۲۴)، دانشگاه بیرجند رتبه ۲۷۳۸ را در بین ۳۱۷۰۲ دانشگاه و موسسه جهانی و رتبه ۵۰ ملی را در میان ۴۵۷ موسسه و دانشگاه ایرانی کسب کرد.
از جمله اهداف این رتبه بندی، تشویق و ترغیب دانشگاهها و موسسات آموزشی به تولید و انتشار فعالیتهای خود به صورت الکترونیکی در راستای ارتقای دسترس پذیری عمومی جامعه و ارتقای کیفیت تحقیقات پژوهشگران در دانشگاهها و موسسات آموزش عالی است.
شایان ذکر است یکی از مهمترین تغییراتی که در سال ۱۴۰۲ در این خصوص اعمال شد، تغییر وبسایت دانشگاه با هدف ارتقای فعالیتهای الکترونیکی، دسترسپذیری، بهبود مخاطب پذیری و برجسته نمودن ماژولهای پژوهشی در وبگاه بود که تاثیر ملموس آن در ارتقای رتبه وبومتریک دانشگاه مشهود است.