به نقل از «ایرنا»

ریل توسعه از ایستگاه آموزش و پرورش آغاز می‌شود

تاریخ انتشار: ۲۶ تیر ۱۳۹۷ | کد خبر: ۱۹۷۲۲۶۰۵

رئیس کمیته ملی المپیک با تاکید براینکه باید به یک باور جمعی برسیم که آینده این سرزمین در گروی آموزش و پرورش است، گفت: ریل توسعه از ایستگاه آموزش و پرورش آغاز می‌شود.

رضا صالحی امیری در دومین کنگره مجامع اعضا، مربیان و مدرسان سازمان دانش آموزی که صبح امروز در اردوگاه شهید باهنر برگزار شد گفت: «باید به یک باور جمعی برسیم که آینده این سرزمین در گروی آموزش و پرورش است و اگر بناست بر قله‌های توسعه قرار بگیرد و به مقصود انقلاب اسلامی برسیم باید در آموزش و پرورش ریل‌گذاری کنیم.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

»
او ادامه داد: «ریل توسعه از ایستگاه آموزش و پرورش آغاز می‌شود. رویکردهای اساسی که در آموزش و پرورش وجود دارد قابل توجه است. معتقدم بزرگ‌ترین نهاد مدنی در ایران اسلامی آموزش و پرورش است زیرا خاستگاه مدنیت آموزش و پرورش آغاز می‌شود و مدنی‌سازی در نظام آموزشی و تربیتی شکل می‌گیرد.»
رئیس کمیته ملی المپیک نقطه آغاز مدنی بودن را خانواده جامعه و آموزش و پرورش دانست و این وزارتخانه را بزرگ‌ترین نهاد فرهنگی اجتماعی در کشور خواند.
صالحی امیری با طرح این پرسش که چرا باید در آموزش و پرورش تشکل حضور داشته باشد، گفت: «مهم‌ترین چالش امروز جامعه وجود جامعه اتمیزه است اما در ساختار سازمانی و متشکل، تشکیلات به نمایندگی از یک ملت سخن می‌گوید و سازمان دانش‌آموزی به نمایندگی جامعه بزرگ دانش‌آموزان، مربیان و معلمان سخن می‌گوید.»
او ادامه داد: «تشکل‌ها حلقه‌ای برای تعریف مسیرهای توسعه پایدار است و آغاز توسعه سازمان‌دهی و سازمان‌پذیری در همه نهادهاست.»
وی افزود: «باید در یک کشور سامان‌یابی اجتماعی در قالب تشکل‌ها شکل بگیرد چرا که یک تشکل میلیونی در جامعه می‌تواند نقش مؤثری داشته باشد.»
رئیس کمیته ملی المپیک افزود: «تشکل‌ها حلقه‌های ارتباطی میان مردم و نظام سیاسی هستند و یکی از زیباترین تشکل‌ها در ایران سازمان دانش آموزی است.»
صالحی امیری ادامه داد: «هیچ ظرفیت فکری٬ اجتماعی و فرهنگی در کشور بزرگ‌تر از آموزش و پرورش نیست و جهل بزرگ است که از این نهاد بی‌بهره باشیم.»
وی افزود: «اگر بناست در آینده اتفاقی شکل بگیرد نقطه آغاز آن اتفاق آموزش و پرورش است که به 10 نکته اساسی درباره آموزش و پرورش اشاره می‌کنم.»
او ادامه داد: «اولین نیاز اساسی در آموزش و پرورش استراتژی است که در آن رویکرد جامع‌گر و کلی‌نگر به آموزش و پرورش مطرح می‌شود.»
وی تصریح کرد: «آموزش و پرورش امروز فراتر از یک وزارتخانه است این وزارتخانه یک نهاد ملی است که همه وزارتخانه‌ها باید در خدمت آن باشند و در آن نیز باید نگاه جناحی و سلیقه‌ای بپرهیزیم .»
صالحی امیری گفت: «باید بدانیم آموزش و پرورش یک سرمایه ملی است و کانون تولید و بازتولید سرمایه ملی به‌حساب می‌آید. بزرگ‌ترین کانون تولید سرمایه آموزش و پرورش است که می‌تواند به سرمایه ملی تبدیل شود.»
رئیس کمیته ملی المپیک گفت: «جامعه ایران در مسیر تحولات پرشتابی قرار دارد که مهم‌ترین رسالت آموزش و پرورش مواجهه با این تغییرات است در چنین فضایی نمی‌تواند نظاره‌گر تحولات باشد و در گذشته زیست کند. بلکه باید با تغییر نگرش و ساختار در مسیر پویایی حرکت کند و با موانع مواجه شود.»
صالحی امیری ادامه داد: «آموزش و پرورش باید دیوارهای فیزیکی خود را بردارد و در متن اجتماعی زیست کند. امروزه معلم باید در کانال‌ها و سایت‌ها با دانش‌آموزان ارتباط دائمی داشته باشد و آموزش در کلاس بسته تعریف نشود بلکه به متن مدرسه توجه شود.»
او گفت: «رسالت آموزش و پرورش این است که به‌صورت یک پازل اجتماعی تغییرات را مدیریت کند زیرا جامعه ایران با گسل جدی مواجه است و باید بتوانیم با نگاه ملی به آموزش و پرورش از این گسل‌ها گام برداریم.»
صالحی امیری اهمیت طرح تحول آموزش و پرورش را مهم‌تر از طرح تحول سلامت دانست و گفت: «آموزش و پرورش باید از لاک بسته خارج و وارد بطن جامعه شود.»
رئیس کمیته ملی المپیک اتکای آموزش و پرورش را به یک ملت دانست و افزود: «امروزه معلم و چهار تشکل آموزش و پرورش در قبال ملت مسئول هستند. آموزش و پرورش به دلیل حضور در همه سطوح ملی مسئولیت دارد.»
رئیس کمیته ملی المپیک ادامه داد: «حجم آسیب‌های اجتماعی در جامعه زیاد است اما نقطه حل این چالش آموزش و پرورش است. نکته کلیدی این است که باید رویکرد آموزش روحیه مشارکت در مدرسه، سبک زندگی و مبانی اخلاقی اجتماعی مورد توجه آموزش و پرورش باشد.»
او رسالت اصلی آموزش و پرورش را تربیت نسلی برای زیست فرهنگی خواند و گفت: «کهنگی و ایستایی در آموزش و پرورش و توقف در گذشته مهم‌ترین تهدید است که باید آموزش و پرورش برای تحقق اهداف بلند خود با رویکرد پویایی حرکت کند.»
وی افزود: «اگر بناست اهداف بلند آموزش و پرورش محقق شود باید دولت و مجلس و نظام سیاسی نهاد آموزش و پرورش را به‌عنوان اصلی‌ترین نهاد بشناسند و نیروی انسانی، بودجه و ساختار لازم را در اختیار آن قرار دهند.»
صالحی امیری گفت: «ما مسیر توسعه را اشتباه رفتیم. فکر می کردیم اگر توسعه نفتی پیدا کنیم توسعه‌یافته خواهیم شد. توسعه نفتی پیدا کردیم اما توسعه ملی پیدا نکردیم. باید از ابتدا آموزش و پرورش را محور توسعه قرار می‌دادیم. نمی‌‌شود معلم فقیر وجود داشته باشد و جامعه ثروتمند باشد. نیازمند تغییر در نگاه ، نگرش و عمل مسئولان هستیم.»
رئیس کمیته ملی المپیک ادامه داد: «اگر بودجه دولت کم است باید باور داشته باشیم که آغاز توزیع بودجه باید از آموزش و پرورش باشد.»
*منبع: خبرگزاری پانا؛ 1397،4،26
**گروه اخبار شب**1953**

منبع: ایرنا

کلیدواژه: فرهنگي كنگره دانش آموزي آموزش و پرورش رضا صالحي اميري

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.irna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایرنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۱۹۷۲۲۶۰۵ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

۷۱۰ آموزگار جدید از ماه مهر تدریس را در مدارس آذربایجان‌غربی آغاز می‌کنند

مدیرکل آموزش و پرورش آذربایجان‌غربی با اشاره به اعلام نتایج آزمون آموزگاری گفت: قبول شدگان تا روز یکشنبه می‌توانند مدارک خود را بارگذاری و از روز یکشنبه با مراجعه حضوری مقدمات کار برای ارزیابی تکمیلی انجام خواهد شد و از این طریق ۷۱۰ نفر سهمیه داریم.

به گزارش خبرگزاری ایمنا از آذربایجان‌غربی، علی مطهری امروز _دوشنبه، دهم اردیبهشت_ در نشست خبری با اصحاب رسانه در تشریح برنامه‌های گرامیداشت هفته معلم اظهار کرد: خبرنگاران به عنوان حلقه‌های بدون آلایش و پالایش با سازمان به جامعه خدمت می‌کنند و از اطلاع‌رسانی شفاف و بدون واهمه به مردم تشکر می‌کنم.

وی افزود: معلمان، مربیان و مشاوران نمونه بر اساس شاخص‌های معین شده در هفته معلم تجلیل خواهند شد و معلمان نمونه استان به مرحله کشوری راه می‌یابند، اما امسال هیچ معلمی از آذربایجان‌غربی از بین ۷ نفر معرفی شده به مرحله کشوری جزو معلمان برتر قرار نگرفت.

مدیرکل آموزش و پرورش آذربایجان‌غربی گفت: زنگ سپاس از معلم با حضور مسئولان استانی و شهرستانی در مدرسه دوره اول متوسطه شهید حبیب‌زاده ناحیه ۲ ارومیه شروع خواهد شد و ۴۵ نفر از همکاران شامل ۲۰ نفر از معلمان و مربیان نمونه استان و مابقی برابر شیوه‌نامه ابلاغی وزارت برای دیدار با مقام معظم رهبری اعزام می‌شوند.

مطهری تصریح کرد: ۱۱ گروه از فرهنگیان نیز با استاندار آذربایجان‌غربی طی روز پنج‌شنبه سیزدهم اردیبهشت دیدار خواهند داشت.

وی با اشاره به غبارروبی مزار شهدا فرهنگی در روز پنج‌شنبه سیزدهم اردیبهشت، ادامه داد: ویژه مراسمی نیز برای بازنشستگان سال ۱۴۰۲ آموزش و پرورش برنامه‌ریزی کرده‌ایم.

مطهری تصریح کرد: روز جمعه چهاردهم اردیبهشت شاهد حضور گسترده فرهنگیان در نمازهای جمعه خواهیم بود و همچنین میز خدمت نیز در محل برگزاری نمازهای جمعه شهرهای استان برپا خواهد شد.

وی عنوان کرد: دیدار با خانواده شهدا، ایثارگران و جانبازان از جمله دیگر اقدامات در طول هفته معلم خواهد بود و با همکاری بنیاد شهید و امور ایثارگران تجلیل ویژه از همکاران ایثارگر، فرزندان شهدا و جانبازان انجام خواهد یافت.

مدیرکل آموزش و پرورش آذربایجان‌غربی با بیان برگزاری مسابقات ورزشی و کتابخوانی ویژه فرهنگیان و خانواده‌هایشان در سراسر استان خاطرنشان کرد: یکی از اقدامات مهم در این هفته حضور در صداوسیمای مرکز آذربایجان‌غربی و مرکز مهاباد با هدف تشریح عملکرد آموزش و پرورش خواهد بود.

مطهری تصریح کرد: در مجموع بیش از ۵۰۰ عنوان برنامه در هفته گرامیداشت مقام معلم اجرا خواهد شد.

وی افزود: طی سال‌جاری تحصیلی از ابتدا و تا انتها سهمیه‌های جذب معلمان پیگیری و ابلاغ شده و آزمون یکی از این پیگیری‌ها که آموزگاری است برگزار و نتیجه اعلام شده است.

مطهری عنوان کرد: قبول‌شدگان تا روز یکشنبه می‌توانند مدارک خود را بارگذاری و از روز یکشنبه با مراجعه حضوری مقدمات کار برای ارزیابی تکمیلی انجام خواهد شد و از این طریق ۷۱۰ نفر سهمیه داریم که ۲.۶ برابر این رقم پذیرش انجام گرفته است.

وی با اشاره به کمبود معلم در مدارس استان ادامه داد: با اضافه تدریس معلمان کنونی کمبود نیروی انسانی هم اکنون به چشم نمی‌آید و در اول مهر نیز هیچ کلاسی بدون معلم نخواهد بود.

مطهری افزود: هزار نفر از فارغ‌التحصیلان دانشگاه فرهنگیان نیز از اول مهر وارد مدارس می‌شوند و از ظرفیت بازنشستگان با انجام ۳۰ سال خدمت نیز برای تدریس استفاده خواهیم کرد که شامل ۱۷۰۰ نفر از معلمان می‌شود.

وی با اشاره به آمار بازماندگان از تحصیل و محرمانه بودن این آمار گفت: در بحث بازماندگان از تحصیل اقدامات استان مورد توجه وزارتخانه قرار گرفته، چرا که به عنوان دستور کار در شورای آموزش و پرورش استان برده شد و با همت استاندار آذربایجان‌غربی به تمامی متولیان امر تکالیفی ابلاغ شد که شناسایی بازماندگان و سپس جذب آن‌ها انجام گیرد.

مطهری یادآور شد: به تمام فرمانداران، بخشداران، دهیاران و تمام ائمه جمعه استان شناسایی بازماندگان از تحصیل تکلیف شده است.

مدیرکل آموزش و پرورش آذربایجان‌غربی با اشاره به جذب ۵۰ درصد از بازماندگان تحصیل خاطرنشان کرد: معتقدیم که حتی باز ماندن یک نفر از تحصیل نتایج منفی بر جامعه می‌گذارد.

مطهری با اشاره به نزدیک به هزار کیلومتر مرز استان گفت: هم تهدیدات و هم فرصت‌های مرز باعث شده آمار بازماندگان از تحصیل بالا باشد و در سرانه آموزشی نیز از میانگین کشوری پایین هستیم و در طول دولت سیزدهم هزار و ۳۴ کلاس درس به تعداد کلاس‌ها افزوده شده است.

وی عنوان کرد: آهنگ رشد جمعیت استان از آهنگ رشد کلاس‌های درسی بیشتر است و به همین خاطر سرانه پایینی نیز داریم.

مطهری با اشاره به نیمه‌تمام بودن ۱۷۰۰ کلاس درس در آذربایجان‌غربی اظهار کرد: تکمیل این کلاس‌ها عزم عمومی از طریق جذب اعتبارات ملی و استانی و از ظرفیت خیرین را می‌طلبد و اگر ۵ هزار کلاس جدید در استان ایجاد شود هنوز به سطح میانگین کشوری خواهیم رسید.

وی ادامه داد: هم‌اکنون استان‌هایی وجود دارد که آمار دانش‌آموزان آن تنها به اندازه ناحیه یک و دو آموزش و پرورش ارومیه نیز نیست و بعضی از استان‌ها آمار دانش‌آموزان طی مدت ده ساله ثابت بوده است.

مدیرکل آموزش و پرورش آذربایجان‌غربی اظهار کرد: با اجرای رتبه‌بندی فرهنگیان معیشت آن‌ها در دولت سیزدهم بهبود یافته است و احکام فرهنگیان در مقایسه با احکام دیگر ادارات پایین‌تر نیست.

کد خبر 749154