نخستین مرکز بازپروری زنان آسیب دیده مازندران درآمل افتتاح شد
تاریخ انتشار: ۲۸ تیر ۱۳۹۷ | کد خبر: ۱۹۷۵۰۳۰۶
ساری – ایرنا – نخستین مرکز بازپروری زنان آسیب دیده در سطح مازندران به همراه سه طرح روز پنجشنبه همزمان با هفته بهزیستی با حضور مدیرکل بهزیستی مازندران در شهرستان آمل افتتاح شد.
به گزارش خبرنگار ایرنا، مرکز بازپروری زنان آسیب دیده به منظور ارایه خدمات روزانه به زنان آسیب دیده ازناهنجاری های اجتماعی و همچنین انجام امور روانشناسی و روانشناختی برای مددجو یان و اشخاص آسیب دیده و ارجاع آن به مددکار اجتماعی فعالیت می کند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
همچنین با حضور مدیرکل بهزیستی مازندران، مرکزمشاوره روانشناختی فرا روان، خانه بازی کودکان بی سرپرست ویک مجموعه خدماتی زیرپوشش اداره بهزیستی آمل افتتاح شد.
برای افتتاح این طرح ها با اختصاص تسهیلات حمایتی از سوی اداره بهزیستی شهرستان آمل بیش از 200میلیون تومان هزینه شده است.
مدیرکل بهزیستی مازندران درآیین افتتاح این طرح، به اهمیت راه اندازی نخستین مرکز حمایتی بازپروری زنان آسیب دیده استان در شهرستان آمل اشاره کرد وگفت : زنان و دخترانی که نیاز به حمایت و بازپروری دارند ابتدا از طریق تیم تخصصی مرکز مداخله در بحران (فردی، خانوادگی، اجتماعی) ارزیابی شده و در صورت داشتن شرایط لازم به مراکز بازپروری زنان و دختران آسیب دیده اجتماعی و در معرض آسیب اجتماعی فرستاده می‌شوند.
سیدسعید آرام افزود: هدف اصلی از راه اندازی این مرکز توانمندسازی زنان آسیب دیده ارائه برنامه های تخصصی و روان شناختی است تا با بهره گیری از همه پتانسیل های اجتماعی درجهت توانمند کردن آنها اقدام شود.
وی به وجود 18 مرکز فوریت های اجتماعی و اورژانس اجتماعی در شهرهای بیش از 50هزار نفرجمعیت مازندران اشاره کرد وگفت: که در 4شهرستان گلوگاه، سیمرغ، کلاردشت وسوادکوه شمالی نیز این مرکز به غیراز خدمات سیار راه اندازی شده است.
مدیرکل بهزیستی مازندران با بیان اینکه شهروندان پارسال حدود 30هزار تماس از طریق تلفن گویای 123 این نهاد درخواست خدمات مشاوره ای داشتند، گفت: حدود 27هزار تماس شهروندان منجر به مداخله مددکاران بهزیستی شده است.
ک/7327/1899
منبع: ایرنا
کلیدواژه: اجتماعي بهزيستي مازندران
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.irna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایرنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۱۹۷۵۰۳۰۶ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
برگزاری نخستین کارسوق سواد رسانه‌ای ویژه دانش آموزی درآمل
به گزارش خبرگزاری صدا و سیمای مازندران، مسئول برگزاری این همایش وکارسوق آموزشی گفت: نخستین کارسوق آموزشی تحلیل و سواد رسانه‌ای وفضای مجازی برای دانش آموزان با هدف ارتقاء سطح سواد رسانه‌ای وتحلیل آنها دراین بخش درحوزه فضای مجازی با حضور دانش آموزان چند مدرسه به محوریت دبیرستان علامه حلی آمل برگزار شد.
مهناز خاکی داودی، با اشاره به اینکه درعصر کنونی که با گسترش هزاران شبکه رسانه ای، اخبار و مطالب با کسری از ثانیه در جهان منتشر می‌شود، داشتن سواد رسانه‌ای برای همه افراد جامعه به خصوص دانش آموزان مهم است، افزود: داشتن سواد رسانه به ما کمک می‌کند که اگر مطلبی یا سخنی با شدت کم یا زیاد منتشر شود می‌تواند تبعات زیادی داشته‌باشد.
وی ادامه داد، اگر افراد جامعه سواد رسانه‌ای نداشته باشند، قدرت تشخیص واقعیت را ندارند و می‌توانند تحت تاثیر شایعات کذب، دچار هیجانات زود گذر شده و تصمیمات بی نهایت سطحی را بگیرند، این نوع تصمیمات می‌تواند صدمات زیادی به ساختار جامعه و امنیت مردم وارد کند.
مدیردبیرستان علامه حلی آمل، همچنین با بیان اینکه سواد رسانه‌ای نوعی تکنیک عملی ومهارت بسیار ویژه است که در عصر حاضر یکی از مهمترین آموزش‌ها در جهان تلقی می‌شود، تصریح کرد، سواد رسانه‌ای به فرد این توانایی را می‌دهد که تحلیل مناسبی از مطالب منتشر شده در انواع شبکه‌های رسانه‌ای را داشته باشد.
به گفته خانم خاکی داودی، سواد رسانه ۵ مهارت را به ما می‌آموزد که شامل تشخیص چیزی که رسانه‌ها قصد ایجاد آن در باور مردم را دارند، تشخیص تعصبات و دروغ‌های رسانه ها، کشف داستان‌های پنهان در خبرها، ارزیابی رسانه‌ها با تجربیات، باور‌ها و ارزش‌های خود طراحی و ایجاد پیام‌های رسانه‌ای خود است.
وی با بیان اینکه سواد رسانه‌ای به هر فردی مهارت دسترسی و استفاده از اطلاعات و محتوا، مهارت تحلیل و ارزیابی آن، مهارت ارزیابی انتقادی و مهارت تولید خلاق و ارتباط با پیام‌های رسانه‌ای را می‌دهد، اضافه کرد: امروز نوع استفاده از فضای مجازی که دانش آموزان استفاده می‌کنند، باید هوشیار باشند که خیلی‌ها با نوع مطالب وانتشار گسترده آنها به دنبال پیاده کردن برخی هدف‌های خاص هستند و نمونه آن که دشمن امروز در فضای مجازی بدنبال جداسازی نوجوانان ما از ارزش‌های دینی و اسلامی است تا افکار نوجوانان ما را به سمت باورپذیری‌های غیرمتعارف سوق دهد.
مدیردبیرستان علامه حلی آمل ادامه داد، برگزاری کارسوق و کارگاه‌های سواد رسانه‌ای با هدف آگاهی بخشی و توانمند سازی دانش آموزان و پیشگیری از آسیب‌های احتمالی در حوزه فضای مجازی در قالب این دوره آموزشی یک روزه برگزار شد.
در این دوره یکی از اساتید حوزه سواد سانه‌ای وفضای مجازی به مفاهیم کلی از فضای مجازی و نقش آن در زندگی امروزی و نقش‌های سیاسی، اقتصادی و اجتماعی این فضا اشاره کرد.
در ادامه مباحث مرتبط با امنیت در فضای مجازی، شیوه‌های کلاه برداری، حملات سایبری، حساسیت نسبت به آمادگی در برابر تکنولوژی هوش مصنوعی و تاثیرات عمیق‌تر آن در زندگی آینده بشر بیان شد.
تیم فوتسال افغانستان نیمی از راه جام جهانی را طی کرد