Web Analytics Made Easy - Statcounter

پس از تجهیز آزمایشگاه‌های دانش‌آموزی و ارائه‌ دوره‌های مختلف برای دانش‌آموزان دبیرستانی، اولین دوره‌ آموزش دانش‌آموزی برای مدارس فنی‌وحرفه‌ای برگزار شد.

به گزارش ایسنا، اولین دوره‌ آموزش آشنایی با علوم و فناوری نانو برای 28 نفر از دانش‌آموزان هنرستان‌های فنی و حرفه‌ای کرمان درحال برگزاری است. ستاد ویژه‌ توسعه‌ فناوری‌ نانو پیش از این برنامه‌های مختلفی برای آموزش و تجهیز دبیرستان‌های سراسر کشور داشت، اما این اولین باری است که دوره‌ آموزشی برای دانش‌آموزان فنی و حرفه‌ای برگزار می‌شود.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

این دوره به مدت 10 جلسه‌ تخصصی در قالب بخشی از دوره‌ کارورزی دانش‌آموزان پسر رشته‌ صنایع شیمیایی از دوم تیر ماه امسال آغاز شده و تا دوم مرداد ماه ادامه دارد. در صورت موفقیت‌آمیز بودن این دوره، برای دانش‌آموزان دختر هنرستان‌ها نیز، کارگاه‌های مشابهی برگزار خواهد شد.

این دوره‌ آموزشی با هدف آموزش تخصصی دانش‌آموزان رشته‌ صنایع شیمیایی در زمینه‌ فناوری نانو، شناسایی بهتر دانش‌آموزان مستعد و علاقه‌مند به فناوری نانو جهت شرکت در المپیاد و جشنواره‌ نانو، ورود فناوری نانو به صنایع شیمیایی از طریق دانش‌آموزان هنرستان‌های فنی وحرفه‌ای و تعامل بیشتر باشگاه نانو و هنرستان‌های فنی‌وحرفه‌ای برگزار شده‌است.

مباحثی از قبیل مبانی علوم و فناوری نانو، سنتز نانوذرات (کار با هیتر استیرر و کوره)، معرفی و کار با دستگاه‌های الکتروریسی، انفجار الکتریکی سیم، پوشش‌دهی دورانی، اولتراسونیک، دستگاه اسپاترینگ رومیزی در این دوره مطرح می‌شود. همچنین موضوعات تجاری‌سازی نانو، آشنایی با وضعیت علم و فناوری نانو در ایران، چگونگی ثبت اختراع و ثبت شرکت، مراحل تجاری‌سازی محصول و معرفی شرکت‌های موفق در تولید محصولات نانو از جمله مباحثی هستند که در این کلاس‌ها به‌صورت کلی آموزش داده می‌شوند.

در بخش عملی دانش‌آموزان یک یا دو آزمایش ساده را در حوزه‌ مباحث مطرح شده انجام داده، به طوری‌که در قالب همین آزمایش‌های ساده 4 دستگاه ذکر شده در بالا مورد استفاده قرار گرفتند.

دانش‌آموزان منتخب این دوره‌ها برای شرکت در دوره‌ آموزشی المپیاد دانش‌آموزی نانو انتخاب خواهند شد.

 انتهای پیام

منبع: ایسنا

کلیدواژه: استخدام فناوري نانو كرمان مدارس فنی و حرفه ای

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.isna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۱۹۷۶۰۳۱۶ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

رشته‌های فنی باید در شهرستان معمولان ارتقا یابد

ایسنا/لرستان سرپرست فرمانداری معمولان خواستار ارتقا و توسعه رشته‌های فنی در این شهرستان شد.

محمد ناظری امروز (دهم اردیبهشت ماه) در جلسه‌ شورای آموزش و پرورش شهرستان، گفت: با نفوذترین و محبوب‌ترین فردی که می‌تواند در همه مراحل حساس زندگی، دانش‌آموز را یاری کند، معلم است و به همین دلیل، دانش‌آموزان معلم خود را به‌عنوان الگو و اسوه می‌پذیرند و خود را با او همسان و همانند می‌کنند.

او ارتقا و توسعه رشته‌های فنی را در این شهرستان خواستار شد و افزود: تمام اقشار بویژه جوانان، دانشجویان و فارغ‌التحصیلان باید از ظرفیت‌های آموزش فنی و حرفه‌ای برای حرفه‌آموزی استفاده کنند.

وی با بیان اینکه وظیفه همه دانش‌آموزان معمولانی این است که علم‌آموزی و مهارت‌آموزی را به بهترین شکل یاد بگیرند، اظهار کرد: باید تلاش شود جهت فکری جامعه به‌گونه‌ای باشد که خانواده‌ها به رشته‌های فنی تمایل پیدا کنند تا دانش‌آموزان به رشته‌های فنی و حرفه‌ای تشویق و هدایت شوند.

سرپرست فرمانداری معمولان با بیان اینکه علاوه بر تعلیم و تربیت دانش‌آموزان در مدارس باید به مهارت‌آموزی و مهارت‌افزایی آنها توجه شود، گفت: غنی‌سازی اوقات فراغت و ارائه آموزش‌های متناسب با سن دانش‌آموزان در تمام مقاطع تحصیلی در تعطیلات تابستان از دیگر مسائلی است که باید به‌صورت جدی به آن توجه شود.

او با تاکید بر لزوم تقویت مهارت‌آموزی در مدارس، ادامه داد: تحصیل در مدارس فنی حرفه‌ای و کار و دانش به معنی کم‌سواد بودن دانش‌آموزان نیست و این موضوع باید به‌عنوان یک فرهنگ بین خانواده‌ها نهادینه شود.

وی افزود: معلمان همیشه سرمشق و الگوی اثرگذار دانش‌آموزان برای آینده روشن هستند.

انتهای پیام

دیگر خبرها

  • بازگشت ۲۸۲ دانش آموز ترک تحصیل کرده به مدارس گیلان
  • اردو‌های تابستانی دانش‌آموزان یمنی 
  • آموزش ایمنی ترافیک به ۴ هزار و ۶۰۰ دانش‌آموز مدارس حاشیه راه‌های آذربایجان‌غربی
  • اجرای دوازدهمین دوره طرح ملی دادرس در استان قزوین
  • رتبه اول زنجان در جذب دانش‌آموزان بازمانده از تحصیل
  • شانزدهمین دوره مسابقات قرآنی طرح قدس در بندرانزلی آغاز به کار کرد
  • تدارک بیش از ۲۰ برنامه مختلف به مناسبت هفت معلم
  • ۱۵۰۰ نفر جذب آموزش و پرورش استان کرمانشاه شدند
  • رشته‌های فنی باید در شهرستان معمولان ارتقا یابد
  • «دبیر کارگروه سلامت مدارس» منصوب شد