انگیزه و تحرک مدیران در کنار تخصیص اعتبار لازمه توسعه است
تاریخ انتشار: ۳۰ تیر ۱۳۹۷ | کد خبر: ۱۹۷۷۸۰۱۴
اهواز - ایرنا - مدیر امور آموزش عالی سازمان برنامه و بودجه کشور با بیان اینکه انگیزه و تحرک مدیران در کنار تخصیص اعتبار، لازمه توسعه است گفت: اگر مدیران در زمینه تعریف پروژه ها اهتمام داشته باشند سازمان برنامه و بودجه کشور با وجود محدودیت ها با آنها همکاری می کند.
به گزارش ایرنا غلامرضا گرایی نژاد روز شنبه در نشست کارگروه آموزش عالی خوزستان در دانشگاه شهید چمران اهواز، ادامه داد: اگر چه منکر زحمات مدیران پیشین نیستم اما گروه فعلی آموزش عالی در خوزستان تلاش مجدانه ای برای ارتقای آموزش عالی خوزستان دارند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
وی سفر 2 روزه معاون امور علمی، فرهنگی و اجتماعی سازمان برنامه و بودجه کشور به همراه پنج نفر از مدیران این سازمان را به خوزستان، ناشی از اهمیت این استان بیان کرد و گفت: هدف از این سفر آشنایی با ظرفیت ها و چالش های خوزستان برای پیگیری بهتر بود.
مدیر امور آموزش عالی سازمان برنامه و بودجه کشور ادامه داد: این سفر تنها برای بازدید از پروژه ها نیست و در سازمان برنامه و بودجه کشور در مورد آنها تصمیم گیری می شود. در 2 هفته آینده نیز با حضور استاندار خوزستان مجدد جلسه ای برای پیگیری آنها تشکیل می شود.
گرایی نژاد با بیان اینکه تلاش می کنیم که از ساز و کارهای مختلف اعتباراتی برای تکمیل پروژه های نیمه تمام خوزستان در نظر گرفته شود گفت: باید اعتباراتی در سطح ملی و استانی غیر از مصوبات ابلاغ شده در بودجه 97، برای برخی پروژه های مهم تعیین شود.
وی درخصوص تعداد دانشجویان کشور نیز بیان کرد:جمعیت دانشجویان کشور در سال 94 - 93حدود چهار میلیون و 800 هزار نفر بود، اما در سال پس از آن این تعداد به چهار میلیون و 350هزار نفر ، و در سال 96- 95 این تعداد به چهار میلیون و 73هزار نفر رسید به این معنی که تعداد دانشجویان کشور زودتر از تصور کاهش یافت.
گرایی نژاد گفت: خوزستان دارای 219 هزار دانشجو است که 5.3 درصد از کل دانشجویان کشور را شامل می شود. 37هزار نفر از این دانشجویان در مراکز آموزش رایگان و بقیه در مراکز شهریه پرداز تحصیل می کنند.
وی با بیان اینکه حدود 17 درصد دانشجویان خوزستان در مراکز آموزش رایگان تحصیل می کنند ادامه داد: وزرات علوم باید بررسی کند که در کدام مناطق مراکز آموزش عالی رایگان و در کدام مناطق مراکز غیر دولتی توسعه یابد.
وی در پاسخ به انتقاد یکی از روسای دانشگاه شهید چمران مبنی بر سطح بندی دانشگاه ها و اجحاف در حق مراکز آموزش عالی خوزستان گفت: سطح بندی دانشگاه ها در حوزه وزارت علوم است اما در سازمان برنامه و بودجه کشور براساس سطح بندی به دانشگاه ها بوجه اختصاص نمی یابد بلکه شاخص های دیگری مدنظر است.
گرایی نژاد درخصوص اعتبار بیشتر به دانشگاه های پیام نور نیز بیان کرد: طبق اساسنامه هزینه های این دانشگاه باید از طریق پرداخت شهریه تامین می شد اما به دلیل کاهش دانشجو در سال های اخیر، حدود 40 درصد هزینه های آن توسط دولت پرداخت می شود از این رو برای تعریف پروژه های جدید در این دانشگاه باید طرح های قوی ارایه شود تا بتوان به این حوزه بودجه اختصاص داد.
بنابراین گزارش، معاون امور علمی، فرهنگی و اجتماعی سازمان برنامه و بودجه کشور به همراه پنج رییس و سه مشاور خود در سفر 2 روزه به خوزستان ضمن بازدید از پروژه های نیمه تمام در این استان، در نشست شورای آموزش و پرورش، کارگروه سلامت و رفاه اجتماعی، نشست شورای تامین و شورای برنامه ریزی کشور در خوزستان شرکت خواهد کرد.
9887/ 6037
منبع: ایرنا
کلیدواژه: علمي آموزشي آموزش عالي دانشگاه هاي خوزستان
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.irna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایرنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۱۹۷۷۸۰۱۴ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
حسابرسی داده‌محور و توسعه حسابرسی رایانه‌ای در اولویت است
به گزارش قدس آنلاین، «محمد جلیلی» در گردهمایی اساتید و مربیان حرفه حسابرسی به مناسبت فرا رسیدن «روز معلم» با اشاره به «مکتب شهید مطهری» اظهار داشت: هر جا از معیارهای واقعی انقلاب، از جمله اندیشه ها و منطق مطهر فاصله گرفتیم ضربه خوردیم؛ برای مثال در زمینه مفهوم عدالت، شهید مطهری نگاهی عمیق، فراگیر و نو ارائه داده است که هنوز هم کاربردی است و باید قدر و قیمت آن شناسانده شود.
وی با تاکید بر اینکه آموزش‌های آینده سازمان با برنامه ها هماهنگ می‌شود، توضیح داد: از آنجایی که حسابرسی داده محور، به یک مبنای قدرتمند از جمله فناوری حقوقی نیاز دارد، برای توسعه این بُعد از دانش حسابرسی، باید قوانین را واکاوی و شناسایی کنیم.
رئیس هیات عامل سازمان حسابرسی با بیان اینکه عبور از نگاه سنتی در حسابرسی یک ضرورت است، ادامه داد: ظرفیت های سازمان در زمینه آموزش، منحصر به فرد است، اما بنا داریم از ظرفیت همه نخبگان استفاده کنیم؛ مشارکت با کسانی که در حوزه حسابرسی تجربه دارند را بالا ببریم و درهای سازمان را به روی کسانی که قصد برنامه های «تحول خواهانه» دارند، باز کنیم.
برونگرایی در سازمان حسابرسی از محوری ترین برنامه های ما است
مدیرعامل سازمان حسابرسی با تاکید بر «استراتژی برونگرایی» بیان‌داشت: در برنامه های تحولی به تجربه کشورهای صاحب سبک و نوآور نیز نیاز داریم و تلاش می کنیم که برای تغییر و توسعه این حرفه، از این ظرفیت بیرونی استفاده کنیم؛ بنابراین نگاه به بیرون و استفاده از ظرفیت های بی شمار و تجربه های جهانی یکی از سیاست های سازمان در برنامه های آینده است.
وی در ادامه گفت: در آموزش های تعریف شده، مهارت های درک محیطی همکاران توسعه خواهد یافت، زیرا بر این باوریم که برای تحول در این حرفه، می بایست مهارت های چند بعدی و کلان محور، برای پرورش یک مدیر توانمند، آموزش داده شود.
مدیرعامل سازمان حسابرسی همچنین به نقش تعیین کننده آموزش اشاره کرد و یادآور شد: آموزش یک سرمایه گذاری زود بازده است، بنابراین باید در گام نخست، نیازهای آموزش را به خوبی شناسایی کنیم و با تحول ابزارهای آموزشی و نگاه به آینده، به مسائل و چالش های حرفه حسابرسی پاسخ دهیم.
در پایان این برنامه، از ۵۵ نفر از اساتید سازمان حسابرسی تقدیر شد.
منبع: خبرگزاری ایرنا
تصاویر پدر ساواکی مهران غفوریان