دانشگاهها و مراکز پژوهشی میتوانند در حل مشکلات نهادهای اجرایی مشارکت کنند/ اعطای فرصتهای مطالعاتی به دانشجویان دوره دکترا
تاریخ انتشار: ۸ مرداد ۱۳۹۷ | کد خبر: ۱۹۹۲۳۰۱۲
وزیر علوم، تحقیقات و فناوری گفت: ورود به مسائل و مشکلات جامعه و حمایت از تولید داخلی یکی از وظایف مهم دانشگاههاست و دانشگاهها و مراکز پژوهشی میتوانند در حل مشکلات نهادهای اجرایی مشارکت کنند.
به گزارش خبرنگار دانشگاه خبرگزاری دانشجو، منصور غلامی، وزیر علوم در نشست روسای پارک های علم و فناوری در حوزه مدیریت سبز که صبح امروز در دانشگاه امیرکبیر برگزار شد، در جمع خبرنگاران گفت: صرفا یکی از وظایف مهم دانشگاه ها، ورود به مسائل و مشکلات جامعه و حمایت از تولید داخلی است؛ اما با توجه به شرایط خاص کشور، نامهای به روسای دانشگاهها ارسال شده تا برنامه ریزیها و سیاست گذاریها با هدف کمک به تولید ملی کشور و اقتصاد کشور باشد.بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وزیر علوم ادامه داد: در نامه ای که به دانشگاهها متخصصان و اساتید کشور ارسال شده است این قابلیت و توانایی را دارند که مشکلات موجود در این نهادها و سازمانها را بررسی و برطرف کنند و امید است با حمایت مجموعههای درخواست کننده و سفارش کننده این تعامل افزایش یابد.
وی در خصوص فعالیت دانشگاهها در حوزه مدیریت سبز افزود: این مراکز حدود ۱۰ سال است که به صورت جدی در این زمینه فعالیت میکند و بودجههای سالانهای نیز برای این موضوع به دانشگاهها اختصاص داده شده است.
غلامی تصریح کرد: وزارت علوم نیز نظارت متمرکز بر این فعالیتها دارد و بستری فراهم میکند که دانشگاهها بتوانند از تجربیات یکدیگر در این حوزه بهرهمند شوند و همچنین طی ارزیابیهای صورت گرفته وضعیت فعالیتهای دانشگاهها در زمینه مدیریت سبز بسیار قابل توجه بوده؛ اما همچنان مسیر طولانی در پیش است .
وزیر علوم گفت: امیدواریم با توسعه فرهنگ مدیریت سبز در تمامی اجزای کشور به خصوص دانشگاهها بتوانیم فرهنگ توسعه بهره وری با حداقل هزینه را پیاده سازی کنیم.
وی در خصوص اعطای بورس تحصیلی به دانشجویان نیز گفت: بورس تحصیلی خارج از کشور تنها به دانشجویان دکترا و برای رشتههای خاص صورت میگیرد و با توجه به اینکه طی سالهای گذشته دانشگاهها توانایی آموزش در اکثر تخصصها را دارند و میزان اعطای بورس خارج از کشور کاهش یافته است؛ اما به دانشجویان دوره دکترا فرصت مطالعات خارج از کشور ۶ تا ۹ ماهه اعطا میشود که این افراد بتوانند در دیگر دانشگاههای جهان فعالیت مطالعاتی داشته باشند و ارتباط علمی ایران و دیگر کشورها افزایش یابد.
منبع: خبرگزاری دانشجو
کلیدواژه: وزیر علوم سیاست گذاری دانشگاه
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت snn.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری دانشجو» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۱۹۹۲۳۰۱۲ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
طهرانچی: ۸۰۰ زمینه پژوهشی در حوزه مهدویت احصا شد
به گزارش گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، نشست مشورتی برگزاری چهارمین دوره جشنواره علمی، فرهنگی و هنری امامت و مهدویت به ریاست دکتر محمدمهدی طهرانچی رئیس دانشگاه آزاد اسلامی و با حضور دکتر علی سروری مجد قائم مقام رئیس دانشگاه آزاد اسلامی، حجت الاسلام والمسلمین دکتر محمد شریفانی مسئول نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه آزاد اسلامی و جمعی از معاونان و روسای استانها برگزار شد.
طهرانچی، رئیس دانشگاه آزاد اسلامی در این نشست ضمن قدردانی از زحمات و تلاشهای تمامی عوامل برگزاری سومین دوره جشنواره علمی، فرهنگی و هنری امامت و مهدویت، به پیشنهاد برگزاری همایش علمی زیارت جامعه کبیره اشاره کرد و گفت: تاکنون ۱۵ انجمن علمی مهدویت در دانشگاه آزاد اسلامی راه اندازی شده و بیش از ۸۰۰ زمینه پژوهشی در این حوزه احصا شده است. مضمون زیارت جامعه کبیره، مقام امامت و شأن ائمه اطهار (ع) و وظایف شیعیان در مقابل اهل بیت (ع) است، پس فقط نباید از جنبه علمی به آن پرداخته شود، بلکه باید فرازهای این زیارت را به متن جامعه ببریم.
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی با بیان اینکه زیارت جامعه کبیره ظرفیت فعالیتهای بزرگ فرهنگی دارد، افزود: زیارت جامعه کبیره ظرفیتهای فراوانی در حوزه شعر، نظم، نثر، سرود، دل نوشته، خطاطی، نقاشی و ... دارد که میتواند به عنوان موضوع محوری چهارمین دوره جشنواره علمی، فرهنگی و هنری امامت و مهدویت مورد توجه قرار بگیرد.
وی با تأکید بر پرهیز از نگاه اداری و کارمندی به برگزاری جشنواره امامت و مهدویت، اظهار کرد: همه فعالیتهای اجرایی جشنواره علمی، فرهنگی و هنری امامت و مهدویت باید توسط کانونهای دانشجویی و دانشجویان انجام شود. البته کارمندان علاقهمند هم میتوانند در امور جشنواره مشارکت داشته باشند، اما محوریت جشنواره امامت و مهدویت با دانشجویان است و این موضوع باید مورد توجه رؤسای واحدهای دانشگاهی قرار بگیرد.
طهرانچی با اشاره به ایفای نقش جدی رؤسای دانشگاه آزاد اسلامی استانها و لزوم نمادسازی برای جشنواره از جمله تولید سرود فراگیر، خاطرنشان کرد: چهارمین دوره جشنواره امامت و مهدویت با مشارکت و همکاری دیگر دانشگاهها و مدارس در سطح کشور برگزار خواهد شد و مسئولان استانی نیز در جلسات جشنوارههای موضوعی هر استان حضور خواهند داشت.
جشنواره علمی، فرهنگی و هنری امامت و مهدویت با هدف جریان سازی ترویج فرهنگ امامت و مهدویت، عمل به مودت فی القربی و رواج گفتمان سازی در این عرصه معنوی هرساله از ۱۳ رجب تا نیمه شعبان توسط دانشگاه آزاد اسلامی و با همت مؤسسه فرهنگی و هنری امامت و مهدویت برگزار میشود.
براساس پیشبینیهای انجام شده، امسال شرایط میزبانی از ۱۵۰ هزار شرکت کننده در چهارمین دوره جشنواره علمی، فرهنگی و هنری امامت و مهدویت انجام شده و بخش دانشجویی جشنواره با کمک معاونت علوم تربیتی و مهارتی تقویت شده و در ۱۰ منطقه از کشور برگزار خواهد شد.
همچنین نشستهای فصلی گروه مشورتی جشنواره به منظور تبادل نظر با هدف ارتقاء برنامهها برگزار خواهد شد.
انتهای پیام/