ضرورت شناسایی تعداد دقیق بیسوادان/ عزم همگانی برای ریشهکنی
تاریخ انتشار: ۸ مرداد ۱۳۹۷ | کد خبر: ۱۹۹۲۴۱۷۴
به گزارش خبرنگار مهر، احمدعلی اسدپور عصر امروز دوشنبه در جمع مدیران خدا آفرین با تأکید بر ضرورت و اهمیت شناسایی تعداد دقیق بیسوادان شهرستان لازمه تحقق این امر را بسیج همگانی عنوان کرد .
فرماندار خدا آفرین در ادامه با اعلام اینکه امسال مبلغ ۳۷۰میلیون تومان اعتبار برای آموزشوپرورش تخصیصیافته ابراز امیدواری کرد با این اعتبار نواقصات و کمبودهای مدارس برطرف شود .
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی در ادامه با اشاره به وضعیت نامناسب فضای فیزیکی و مدارس برخی روستاها خواستار تأمین و حل مشکل آب و برق ۱۵روستا شد .
فرماندار خدا آفرین با اشاره به اینکه ۷۲درصد دانش آموزان در این شهرستان عشایر هستندازعدم استقرار اداره آموزشوپرورش عشایر در این شهرستان گلایه کرد .
انسداد مبادی بیسوادی باید در آموزشوپرورش تحقق یابد
رئیس اداره واگذاری کلاسهای سوادآموزی استان نیز در این جلسه با تأکید بر اینکه انسداد مبادی بیسوادی باید در آموزشوپرورش تحقق یابد گفت : باید با همکاری تمام دستگاهها جهت شناسایی و پالایش بی سوای تلاش شود
عبدالله فتحی بابیان اینکه به منظور انسداد مبادی بی سوادی پالایش بیسوادی باید ازسوی همه ادارات ودستگاههای بین بخشی ازجمله کمیته امداد وبهزیستی انجام گیرد طرح نظام سلامت وسامانه سیب شبکه بهداشت و درمان را فرصت مناسبی برای شناسایی و پی بردن به آمار واقعی بیسوادان اعلام کرد .
وی درادامه با بیان اینکه درکل استان تعداد ۱۸۵نفر بعنوان چهره موفق ازطریق آموزش ویادگیری سواد به موفقیت رسیده اند نهضت سوادآموزی را شامل سه دوره سوادآموزی تحکیم وانتقال نام برد وافزود: دوره تحکیم سوادآموزی به دلیل ماندگاری سواد بهترین دوره ومثمر ثمر برای خانواده هاست که باید اجراشود .
رتبه ۱۰ خدا آفرین در میزان بی سوادی استان
مدیر آموزش وپرورش خدا آفرین نیز دراین جلسه گفت : خدا آفرین درسال گذشته نسبت به سال های قبل با شناسایی بیسوادان و آموزش انان فعالتر عمل کرده است .
فیروز رضایان افزود: در این شهرستان به دلیل حجم فعالیت درسال گذشته با ۱۱۹درصد پوشش بی سوادی رتبه ۱۰ استان را دراین زمینه کسب کرده است.
وی افزود: با افزایش تعداد روستاهای فعال دارای مدرسه مشکلات بی سوادی نیز حل می شود.
کد خبر 4361381منبع: مهر
کلیدواژه: آموزش و پرورش بیسوادی ریشه کنی بی سوادی بوشهر کرمانشاه خبرگزاری مهر گرگان مشهد خرم آباد شهرکرد یاسوج شیراز دهه کرامت خطبه های نماز جمعه بیرجند مجلس شورای اسلامی سانحه تصادف
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.mehrnews.com دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «مهر» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۱۹۹۲۴۱۷۴ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
معاون اول رئیس جمهور: سند تحول بنیادین آموزش و پرورش هرچه سریعتر اجرایی شود
دومین جلسه ستاد هماهنگی و پشتیبانی اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش عصر امروز به ریاست محمد مخبر معاون اول رئیسجمهور برگزار شد.
مخبر در این جلسه با گرامیداشت یاد شهید مرتضی مطهری و روز معلم اظهار داشت همه ما مدیون تلاشها و زحمات معلمان هستیم و تمامی پیشرفتها و دستاوردهای کشور آثار خدمات و زحمات معلمین است.
وی با تأکید بر اینکه باید از انگیزههای مادی، معنوی و شغلی معلمان مراقبت شود، خاطرنشان کرد: اگر میخواهیم در برنامههای آموزش و پرورش موفق باشیم ابتدا باید برای تقویت انگیزه معلمان تلاش کنیم چراکه این عزیزان در حقیقت مجری تصمیمات و برنامهها برای آموزش و پرورش دانش آموزان هستند.
معاون اول رئیسجمهور همچنین بر ضرورت بکارگیری روشهای نوین آموزشی و تربیتی تأکید کرد و گفت: لازم است از روشهای جدید و بروز در حوزه آموزش برای تحقق اهداف آموزش و پرورش استفاده کنیم.
مخبر در ادامه با اشاره به گزارشهای ارائه شده در جلسه درخصوص بازماندگان از تحصیل، گفت: جذب بازماندگان از تحصیل نیازمند مشارکت و حضور فعالانه مردم و خیرین کشور است و با اتکا به این ظرفیت بزرگ میتوانیم گامهای مؤثری در جهت جذب بازماندگان از تحصیل برداریم.
وی آموزش و پرورش را موتور پیشران کشور توصیف کرد و با تأکید بر اینکه دستیابی به پیشرفت و توسعه بدون توجه به آموزش و پرورش تصوری خام و نادرست است، از وزیر آموزش و پرورش خواست گزارشی جامع و دقیق از آمار بازماندگان از تحصیل تدوین شود و آییننامههای مرتبط با انسداد بیسوادی هرچه سریعتر نهایی و سند تحول بنیادین آموزش و پرورش وارد مرحله اجرا شود.
معاون اول رئیسجمهور افزود: به هر میزان که در بخش آموزش و پرورش هزینه کنیم در حقیقت نوعی سرمایهگذاری است که بهرهوری بسیار بالایی دارد چراکه هیچ سرمایهگذاری تا این حد توجیه اقتصادی ندارد.
مخبر همچنین با اشاره به اقدامات و برنامههای وزارت آموزش و پرورش در جهت مهارتآموزی، کارهای انجام شده را مثبت ارزیابی کرد و گفت: توجه به اوقات فراغت دانشآموزان موضوعی بسیار پراهمیت بهشمار میرود و مهارتآموزی یکی از بهترین ابزارها برای پرکردن اوقات فراغت و رشد دانشآموزان است.
در این جلسه که وزیر آموزش و پرورش، وزیر دادگستری، دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی، رییس سازمان امور اداری و استخدامی، رییس فرهنگستان زبان و ادب فارسی و رییس سازمان تبلیغات اسلامی حضور داشتند، گزارشی از 6 پروژه ملی در راستای اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش ارائه شد و اقدامات صورت گرفته در راستای مهارت آموزی و انسداد مبادی بیسوادی مورد بحث و تبادل نظر قرار گرفت.
در این نشست همچنین راهکارهای جذب بازماندگان از تحصیل، شناسایی دلایل دوری از مدرسه، جلوگیری از ترک تحصیل دانش آموزان و انسداد مبادی بیسوادی مورد بررسی قرار گرفت و مقرر شد وزارت آموزش و پرورش به همراه دستگاههای مرتبط برنامهای جامع برای جذب بازماندگان از تحصیل و انسداد مبادی بیسوادی تدوین و در جلسه آتی ارائه کند.
همچنین در این جلسه مقرر شد آییننامههای مرتبط با سند تحول بنیادین آموزش هرچه سریعتر تدوین شود به نحوی که وظایف دستگاهها، برنامه مشارکت مردم و خیرین و سایر جزئیات مربوطه در آن لحاظ شود.
منبع: خبرگزاری تسنیم