به نقل از «بسیج نیوز»

مدرسه و محیط آموزشی قوی رقابت جدی برایم به وجود آوردند/ اصلا کلاس های کنکور را قبول نداشتم

تاریخ انتشار: ۱۰ مرداد ۱۳۹۷ | کد خبر: ۱۹۹۴۷۹۰۶

به گزارش خبرگزاری بسیج مازندران، برترین‌های کنکور همیشه اسم آنها زودتر از بقیه اعلام می‌شود؛ مثل صبح امروز که اسامی برترین‌های کنکور اعلام شد و علیرضا شاطری از استان مازندران و شهرستان بابلسر و دانش‌آموز مدرسه تیزهوشان بابل به عنوان نفر اول کنکور ریاضی اسمش از بین ۹۷ تعداد ۷۶۲ هزار و ۸۳۴ نفر به عنوان نفر برتر رشته ریاضی معرفی شد.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

 

 

در تماس اولیه استرس و هیجان خواصی در صدای علیرضا به گوش می‌رسید هم هیجان داشت و خوشحال بود...

آرزوی هر پدر و مادری است که فرزندشان به بالاترین مدارج تحصیلی دست یابند به‌طور حتم پدر و مادر در این راه از هیچ تلاشی فروگذار نیستند.

علیرضا شاطری 19 ساله یکی از فرزندانی است که باعث افتخار پدر و مادرش شده، درست است پدر و مادرش در این راه همواره پشتیبان و حامی‌اش بودند اما علیرضا نیز ثابت کرد لایق این همه حمایت و محبت بود.

نکته جالب این است که علیرضا اهل کلاس‌های کنکوری نبوده و عقیده‌ای نیز به این کلاس‌ها نداشته است با وجود توصیه‌های آموزش و پرورش و همچنین تجربه دانش‌آموران باز هم می‌بینیم برخی تصور می‌کنیم با هزینه‌های میلیونی برای کلاس‌های کنکوری می‌توانند از سد کنکور بگذرند و طلایی شوند ولی در پایان می‌بینند که اینگونه نبود، همان‌گونه که علیرضا توانست بدون شرکت در کلاس‌های کنکور غول کنکور را شکست دهد.

این دانش‌آموز نخبه متولد ۱۳ آذر ماه سال ۷۸ ساکن بابلسر است که در مدرسه استعدادهای درخشان شهید بهشتی بابل تحصیل می‌کرده است که خبرگزاری فارس از همان ابتدا در تدارک مصاحبه با وی و خانواده‌اش برآمده است که در ادامه با هم می‌خوانیم؛علیرضا شاطری در جایگاه نخست کنکور ریاضی امسال ایستاد که بی‌تردید وی و همه خانواده‌اش از خوشحالی در پوست خود نمی‌گنجند.

 انتظار رتبه یک را نداشتم ولی برایش تلاش کردم، به این دلیل که رتبه یک را نمی‌شود پیش‌بینی کرد چون رقابت شدید بود و یک سوال رتبه را جابه‌جا می‌کند ولی برای تک رقمی احتمال می‌دادم.

شاطری درباره زمان خبردار شدن از تک رقمی شدن در کنکور می‌گوید؛  یکی از معاونان مدرسه زنگ زد و گفت «خبر دارید رتبه یک شدی؟»خیلی خوشحال شدم و نمی‌توانم حس خوشحالی خود را وصف کنم.

از تابستان سال گذشته روزی ۱۰ ساعت و از ترم دوم به بعد روزی ۱۲ ساعت درس می‌خواندم اما من از چیزی نبریدم و برای خودم وقت می‌گذاشتم و هر دو هفته یک بار که آزمون آزمایشی داشتم تعطیل می‌کردم و به فوتبال می‌رفتم و یا با کامپیوتر بازی می‌کردم.

در فضای مجازی بودم و موبایلم را کنار نگذاشتم، فضای مجازی و گوشی همراه  تاثیری در برنامه‌ریزی درسی برجای نگذاشت.

 رشته برق و کامپیوتر را دوست دارم ولی هنوز قطعی نشده است.

توصیه من به همسالانم این است که تلاش‌شان را بیشتر کرده و موانع را برطرف کنند و تصور نکنند مشکلات تنها مربوط به آنها است.

کلاس کنکور نمی‌رفتم کلاس خصوصی فیزیک می‌رفتم  تا بتوانم برنامه خودم را جلو بیندازم، مشاور هم سال چهارم نداشتم ولی برای شروع کنکور از سال سوم از مشاور کمک گرفتم چون با روش درست درس خواندن آشنا نبودم و سال چهارم از بابت برنامه‌ریزی مستقل شدم ولی مشاور به من برنامه‌ریزی درسی را آموزش داده بود.

خانواده به من انگیزه می‌دانند و از لحاظ مالی حمایتم می‌کردند پدرم دیپلم و مادرم لیسانس حقوق و برادم  نیز در دانشگاه هنر تحصیل می‌کند.

 تاثیر مدرسه زیاد بود و موجب می‌شود هر وقت بخواهند شروع به درس خواندن کنند، به‌ویژه زمانی‌که  محیط آموزشی قوی و رقابت بین همسالان زیاد باشد.

دانش‌آموزان با هم متفاوت هستند، به اعتقاد من اگر دانش‌آموزان کلاس کنکور نروند بهتر است.

پدر علیرضا نیز در این گفت‌وگو با ما همراه شد با پدر این جوان موفق نیز گپ‌وگفت‌ کوتاهی داشتیم؛

 

پدر علیرضا شاطری که از خوشحالی موفقیت فرزندش در پوست خود نمی‌گنجید می‌گوید؛ علیرضا خیلی زحمت کشید و تلاش کرد، درست است ما در کنارش بودیم ولی علیرضا 12 تا 14 ساعت در طول روز درس می‌خواند تا توانست به این نتیجه برسد.

 با تشکر از زحمات کسانی که در رسیدن علیرضا به این جایگاه تلاش کردند ما هم طی این مدت سعی کردیم مهمانی‌ها را مدیریت کنیم تا علیرضا  بتواند درسش را بخواند.

می‌دانستم علیرضا رتبه یک را کسب می‌کند، فرزندم در تمام آزمون‌ها نیز همین رتبه را کسب می‌کرد و واقعا حقش بود.

ما در تمام این مدت در کنارش بودیم و هیچ زمانی سعی نمی‌کردیم خودمان به مهمانی برویم و علیرضا را تنها بگذاریم.

مادر علیرضا شاطری که حسی متفاوت داشت حسی توام با سپاسگزاری و قدردانی از فرزندش که به‌خوبی توانست جواب محبت‌هایش را بدهد و گویی صحبت‌هایش با اشک همراه بود در ادامه در گفت‌وگو با فارس، اظهار کرد: به‌نظر رسیدم کسب رتبه یک شایسته علیرضا بود، به این دلیل که می‌دیدم خسته نمی‌شود و علاقه‌اش واقعا درس است.

من تشویقش می‌کردم ولی عقیده‌ام تا این حد نبود، دوست داشتم فرزندم موفق باشد ولی می‌دانستم با کسب رتبه عالی قبول می‌شود و همواره تشویقش می‌کردم که ادامه دهد.

 واقعا فکرش را نمی‌کردم البته همه به جز من انتظارش را داشتند.

مهم علاقه فرزندم است، علیرضا در انتخاب آزاد است و ما با تمام وجود از وی حمایت خواهیم کرد.

 

دوستان علیرضا نیز برای تبریک به منزل آنها آمده بودند، بساط گل و شیرینی نیز فراهم شده بود؛ از خوشحالی این خانواده به وجد آمدم و برای همه کنکوری‌ها آرزوی موفقیت کردم.

منبع: بسیج نیوز

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت basijnews.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «بسیج نیوز» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۱۹۹۴۷۹۰۶ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

معلم نمونه سیستان و بلوچستان از رمز موفقیت خود می‌گوید

ایسنا/سیستان و بلوچستان تعلیم و تعلم از شئون الهی است و خداوند، این موهبت را به پیامبران و اولیای پاک خویش ارزانی کرده است تا مسیر هدایت را به بشر بیاموزند و چنین شد که تعلیم و تعلم به صورت سنت حسنه آفرینش درآمد.

انسان نیز با پذیرش این مسئولیت،‌ نام خویش را در این گروه و در قالب واژه مقدس «معلم» ثبت کرده است. معلم، ایمان را بر لوح جان و ضمیرهای پاک، حک می‌کند و ندای فطرت را به گوش همه می‌رساند. همچنین سیاهی جهل را از دل‌ها می‌زداید و زلال دانایی را در روان بشر جاری می‌سازد.

شهین پودینه معلم نمونه سیستان و بلوچستان و کارشناس ارشد روانشناسی که مدت ۱۸ سال سابقه کاری در پایه چهارم دبستان را دارد به مناسبت روز معلم، در گفت وگویی با ایسنا از عشق به کار و علاقه شدید خود به امر مقدس معلمی می‌گوید.

این معلم نمونه استان در خصوص موفقیت خود در عرصه آموزش بیان کرد: فعالیت‌های بنده در طی این سال‌ها در کارگاه ها و دوره های آموزشی که جهت پیشبرد اهداف و آموزش روش‌های نوین یاددهی و یادگیری بوده است.

وی گفت: همچنین در کنار فعالیت آموزشی و تدریس، سرگروه آموزشی استان و مدرس استانی طرح ملی شهید همت بوده ام.

آموزگار موفق استان بیان کرد: همچنین توانستم در طی این سال‌ها رتبه‌های استانی و منطقه را در طرح های درس پژوهی ،اقدام پژوهی و الگوهای برتر تدریس کسب نمایم.

پودینه در خصوص اهمیت شادابی در کلاس نیز افزود: کلاس درسم یک کلاس، پویا ،فعال و همراه با دست ورزی و فعالیت صددرصدی دانش آموزان است و استفاده از تکنولوژی آموزشی و محتوای تولیدی در کلاس درس جهت یادگیری بهتر یکی از روشهای ثابت در تدریسم می باشد.

وی ادامه داد: همه تلاشم این است تا با در نظر گرفتن استعداد و علاقه تک تک دانش آموزان و گنجاندن روش تدریس متناسب با این شاخص آموزش با ذوق به دانش آموزان ارائه دهم.

معلم نمونه سیستان و بلوچستان در خصوص شاخص های انتخاب یک معلم نمونه گفت: در بحث شناسایی معلم نمونه که شامل چند مرحله (مدرسه تا کشوری)می باشد. ملاکها و ارزیابی هایی انجام  می گیرد، از قبیل روش تدریس، مصاحبه حضوری وارائه مستندات که توانستم این مراحل را بخوبی پشت سر بگذارم.

وی ادامه داد:  با یاری خداوند و همچنین پشتکار و تلاش چند ساله توانستم از مرحله مدرسه ای به مرحله ی منطقه و سپس استانی و در پایان به مرحله ی کشوری راه یابم.

پودینه تاکید کرد: روش تدریس نوین براساس ساحت های ششگانه، فعالیتهای جذاب و استفاده از وسایل کمک آموزشی و دست ورزی با وسایل دور ریختنی و ساده، تلفیق دروس مختلف باهم (مانند هنر ، ریاضی،ورزش و ... )، ارائه تکالیف مهارت محور و درگیر کردن اولیا در فعالیت های کمک آموزشی کلاس... دلیل بر انتخاب اینجانب به عنوان معلم نمونه استان و راهیابی به مرحله کشوری می باشد.

وی خاطرنشان کرد: از کودکی علاقه زیادی به معلمی داشته و از اینکه بالاخره به این هدف در زندگی رسیدم بسیار خرسندم. معلم مانند شمعی است که خود می سوزد و راه را برای شاگردانش روشن می کند.

انتهای پیام