اقدامات آموزش و پرورش برای انتصاب مدیران مدارس
تاریخ انتشار: ۱۵ مرداد ۱۳۹۷ | کد خبر: ۲۰۰۳۰۱۶۲
به گزارش حوزه آموزش و پرورش گروه علمی پزشكی باشگاه خبرنگاران جوان؛ سیدمحمد بطحایی وزیر آموزش و پرورش در حساب شخصی خود در توئیتر به منظور ارائه گزارش به مردم درباره انتصاب مدیران مدارس ، نوشت:
ارتقای مهارتها و شایستگیهای حرفهای مدیران مدارس از پروژههای ویژه وزارت آموزش و پرورش است که با تعیین مناطق تحت پوشش، آموزش ارزیابان و استقرار کانونهای ارزیابی و سپس سنجش دانشهای عمومی و اختصاصی مدیران در مرحله آزمایشی پیشرفت قابل قبولی داشته است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
بطحایی افزود: «در کنار پروژه نظام سنجش صلاحیت حرفهای مدیران، گام اول را برای استقرار شایسته سالاری در مدیریت برداشتیم؛ برای اولین بار تمام واجدین شرایط که علاقهمند به مدیریت مدارس هستند، این فرصت را پیدا کردند تا خود را کاندیدا کنند».
وی ادامه داد: «بعد از احصای نیازها و فراخوان، سوابق داوطلبان و عملکرد آنها بررسی و سپس آزمون علمی و مصاحبه تخصصی برگزار شد و در حال محاسبه امتیازات برای صدور ابلاغ هستیم. با این طرح حدود ۳ هزار مدیر از میان بیش از ۱۰ هزار داوطلب انتخاب و منصوب می شوند».
انتهای پیام/
منبع: باشگاه خبرنگاران
کلیدواژه: اخبار دانش آموزی آموزش و پرورش
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.yjc.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «باشگاه خبرنگاران» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۰۰۳۰۱۶۲ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
۳۰ درصد مدارس آذربایجانشرقی نیازمند بازسازی است
به گزارش خبرگزاری مهر، مسعود سعادتی، مدیرکل آموزش و پرورش آذربایجانشرقی در جلسه انتخابات مجمع خیرین مدرسهساز آذربایجانشرقی اظهار داشت: خیرین مدرسه ساز، عزیزانی هستند که فرهنگ متعالی و ارزشمند مدرسهسازی را سالهاست که در کشور عزیزمان ایران پایه گذاری کردهاند و در سالهای اخیر، فضاهای آموزشی زیادی را به جامعه تحویل داده و به یک الگوی متفاوت از کار خیر تبدیل شدهاند.
وی با اشاره به نقش بیبدیل خیرین مدرسه ساز در ارتقا نظام تعلیم و تربیت استان و کشور گفت: امروزه خیرین مدرسهساز، نقش تأثیرگذاری را در تأمین آینده دانشآموزان مملکت اسلامی دارند، چرا که کار خیر و استفاده از ظرفیتهای مردمی در فرهنگ بخشش و وقف، یک فرهنگ دیرینه در ایران و فرهنگی ملی و دینی است؛ در گذشته کار خیر به کارهای شخصی و معیشتی افراد محدود شده بود ولی با باز شدن پای خیرین در حوزه مدرسه سازی، یک تحول فرهنگی بود و تلاش مضاعفی برای پیشرفت فرهنگی قابل توجه برای ارتقا آینده خانوادهها و جامعه بوده و هست.
سعادتی افزود: برادران مردانی آذر نه در استان آذربایجانشرقی و چه در سطح ملی، عزیزانی بوده اند که فراتر از یک محدوده جغرافیایی به نام آذربایجان شرقی، عمل کردهاند.
مدیرکل آموزش و پرورش آذربایجانشرقی با بیان این که در سالهای اخیر تصمیمات خوبی در استان گرفته شده است، یادآور شد: با سیاستهای درست سازمان نوسازی مدارس کشور به تبع آن ادارات کل نوسازی مدارس و آموزش و پرورش در سالهای اخیر، قسمت عمده پروژههای نیمه تمام در استان به بهرهبرداری رسیده است.
سعادتی بیان داشت: امروزه افتخار میکنیم که با همکاری شما عزیزان، ایمنترین فضاها در کشور مدارس هستند.
این مقام مسؤول در دستگاه تعلیم و تربیت استان گفت: حدود ۳۰ درصد مدارس ما در استان آذربایجانشرقی نیازمند بازسازی است و از این باب جز استانهای لازم التوجه هستیم چرا که جمعیت دانشآموزی در استان زیاد است. لازم به ذکر است که همکاری خیرین و دولت یک سرمایه ملی است و این سرمایه ملی باید علمی تر و دقیقتر خرج شود، و لذا باید تلاش کنیم تا برای این سرمایه اولویت بندی خوبی را داشته باشیم.
وی تصریح کرد: امیدواریم تا با کمک شما عزیزان این اتفاق خوب در دوره جدید را شاهد باشیم و لذا بدانید که آموزش و پرورش و نوسازی مدارس در کنار شما عزیزان هستند تا سقفی استاندارد و مقاوم را برای همه دانشآموزان عزیز داشته باشیم.
کد خبر 6084407