۱۱۰ هزار دانشآموز گیلانی در برنامههای اوقات فراغت شرکت کردند
تاریخ انتشار: ۱۵ مرداد ۱۳۹۷ | کد خبر: ۲۰۰۳۳۳۳۹
مدیرکل آموزش و پرورش گیلان گفت: ۱۱۰ هزار دانشآموز گیلانی در هزار و ۲۰۰ مدرسه و کانون از برنامههای اوقات فراغت تابستانه بهرهمند شدند. ۱۵ مرداد ۱۳۹۷ - ۱۵:۳۰ استانها گیلان نظرات
به گزارش خبرگزاری تسنیم از رشت، نادر جهان آرای ظهر امروز در جمع خبرنگاران اظهار داشت: با تمهیدات ویژه آموزش و پرورش گیلان امسال حدود 110 هزار دانشآموز گیلانی در هزار و 200 مدرسه و کانون از برنامههای ویژه غنیسازی اوقات فراغت تابستان بهرهمند شدند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
مدیرکل آموزش و پرورش گیلان عنوان کرد: طرح غنیسازی اوقات فراغت و برگزاری انواع کلاسها و دورههای آموزشی، ورزشی و پرورشی از رسالتهای اصلی نهاد آموزش و پرورش بوده که هر ساله با اتمام دوره کاری مدارس در خرداد ماه به انجام آن اقدام میشود.
جهان آرای خاطرنشان کرد: با توجه به پراکندگی و گسترش جغرافیایی گیلان، اداره کل آموزش و پرورش استان برای برقراری عدالت لازمه و تعادل در نحوه خدمات رسانی و فراهم آوردن امکانات علاوه بر نقاط شهری نگاه بسیار ویژهای نیز به مناطق محروم روستایی دارد.
وی ابراز داشت: بیشتر مدارسی که طرحهای تابستانی در آنها به اجرا در میآید در نقاط شهری واقع شدهاند اما تمهیداتی جهت استفاده بهینه از فضای مدارس غیرقابل استفاده و یا مراکز شبانهروزی در روستاها اتخاذ شده تا برنامههای تفریحی ورزشی در این واحدها به دانشآموزان ارائه شود.
مدیرکل آموزش و پرورش گیلان بیان داشت: این نهاد مهم فرهنگی و تربیتی قبل از به پایان رسیدن سال تحصیلی برنامهها و رئوس کاری خود در زمینه نحوه غنیسازی اوقات فراغت و نوع برنامهها و کلاسها را مطابق با خواسته و سلایق مختلف دانشآموزان تعیین و سپس اجرایی میکند.
جهان آرای کسب مهارت را برای دانشآموزان ضروری خواند و گفت: کسب انواع مهارتهای شغلی و حرفهای در حوزههای مختلف جهت درآمدزایی و اشتغال از جمله موضوعاتی است که آموزش و پرورش در سطح ملی و استانی درصدد دستیابی به آن و تحقق اهداف مورد نظر در این مسیر است.
وی از وجود 34 منطقه و ناحیه و شهرستان در گیلان سخن گفت و ابراز داشت: اداره کل آموزش و پرورش استان گیلان تمام سعی خود را بر این موضوع استوار کرده است که خدمات آموزشی، ورزشی و تفریحی در سطح تمام کانونهای فعال تابستانه برای دانشآموزان فراهم شود.
مدیرکل آموزش و پرورش گیلان زمان شروع کلاسهای غنیسازی اوقات فراغت را نیمه نخست تیر اعلام کرد و افزود: دانشآموزان دختر و پسر در مدت حدوداً هشت هفته با ثبت نام و حضور در کلاسهای مورد علاقه خود در کانونها به کسب انواع مهارتهای لازم اقدام میکنند.
جهان آرای در مورد نحوه تأمین اعتبار برای برنامههای غنیسازی اوقات فراغت تصریح کرد: بخشی از این هزینهها از محل اعتبارات ملی و استانی تأمین میشود اما برای فراهم کردن زمینه مشارکت بیشتر اولیاء دانشآموزان در امور آموزشی و فرهنگی به همیاری آنان نیز نیازمندیم.
وی کمک و مشارکت خیران را در برگزاری کلاسهای غنیسازی اوقات فراغت مورد تأکید قرار داد و اظهار داشت: بسیاری از مراکز و کانونهای ما در روستاها و مناطق کمتر برخوردار استان قرار دارند که برای تأمین مخارج و هزینههای خود در امور فرهنگی به کمک خیران نیازمند هستند.
مدیرکل آموزش و پرورش گیلان با اشاره به این مسئله که یک چهارم دانشآموزان گیلانی روستایی هستند افزود: با توجه به فراهم نبودن امکانات جانبی در روستاها سعی داریم برای برگزاری برنامههای اوقات فراغت از ظرفیت مدارس شبانهروزی واقع در مناطق روستایی استفاده کنیم.
جهان آرای هزینههایی که اولیاء دانشآموزان باید برای کلاسهای غنیسازی اوقات فراغت متقبل شوند را نیز برشمرد و ابراز داشت: با توجه به سطح امکانات و برنامههای مفصل اوقات تابستان حداکثر هزینهای که از اولیاء دانشآموزان اخذ میشود در حدود 30 هزار تومان برآورد میشود.
وی ارتقاء هرچه بیشتر سطح کلاسهای تابستانه را مورد تأکید قرار داد و تصریح کرد: اداره کل آموزش و پرورش گیلان پس از پایان این دورهها به بررسی ضعفها و نقاط قوت برنامههای ارائه شده میپردازد تا برای تابستان سال آینده با تمهیداتی ویژهتر به استقبال تابستان برود.
مدیرکل آموزش و پرورش گیلان حرکت در مسیر رشد استعدادهای دانشآموزان را از جمله اهداف این نهاد خواند و گفت: استفاده از مربیان کارآزموده و کارشناس در حوزههای مختلف میتواند علاوه بر بالا بردن سطح کلاسها در جهت رشد دانشآموزان مؤثر واقع شود.
جهانآرای به ارتباط آموزش و پرورش و دیگر نهادها در امر غنیسازی اوقات فراغت اشاره کرد و بیان داشت: کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان و اداره کل ورزش و جوانان به همراه یکسری از نهادهای دیگر میتوانند به آموزش و پرورش در امر غنیسازی اوقات فراغت کمک کنند.
انتهای پیام/م
R7877/P1486/S6,71/CT11منبع: تسنیم
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.tasnimnews.com دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «تسنیم» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۰۰۳۳۳۳۹ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
عزل معاون متخلف بهدلیل تنبیه دانشآموز مرزنآبادی
در حالی خبر تنبیه دانشآموز مرزنآبادی در فضای مجازی دست به دست میشود که با واکنشهای مختلفی از سوی کاربران و خانواده دانش آموزان همراه شده است. - اخبار استانها -
به گزارش خبرگزاری تسنیم از مرزن آباد، روز گذشته انتشار تصاویری از برخورد با یک دانش آموز در فضای مجازی منتشر شده و در این اخبار بیان شده بود که دانش آموز توسط معاون مدرسه مورد تنبیه قرار گرفته است.
تسنیم ماجرا را از آموزش و پرورش استان مازندران جویا شد که ضمن تایید تنبیه این دانشآموز از عزل معاون مدرسه و ادامه پیگیری در ارتباط با ادامه اشتغال این فرد خبر داده شد.
حسین کمالی مدیرکل آموزش و پرورش مازندران با اظهار ناراحتی از شنیدن این خبر، اظهار داشت: پدیده تنبیه بدنی حتی یک مورد هم در آموزش و پرورش استان نباید وجود داشته باشد.
وی با اعلام اینکه آموزش و پرورش استان بدون هیچ اغماضی با مواردی از قبیل تنبیه بدنی برخورد خواهد کرد، افزود: به شدت و با حساسیت روی این قضیه ورود پیدا کردیم و واحدهای ارزیابی موضوع را پیگیری میکنند.
مدیرکل آموزش و پرورش مازندران از عزل این فرد از معاونت مدرسه خبر داد و گفت: پرونده این فرد هم به واحدهای نظارتی ارسال خواهد شد تا در ارتباط با ادامه اشتغال این فرد هم بررسیهای لازم صورت گیرد.
کمالی با بیان اینکه این فرد جایگاه و شان معلمی را رعایت نکرده است، گفت: وقتی فردی با عنوان معاون مدرسهای فعال است باید صبوری و سعه صدر داشته باشد و مشکل دانش آموز را حل کند حتی اگر خطایی از دانشآموز سر بزند حق تنبیه ندارد و این موضوع با جایگاه معلمی سازگاری ندارد.
وی با تاکید بر اینکه نباید در آموزش و پرورش به جایگاه و کرامت دانشآموزی لطمه وارد شود، خاطرنشان کرد: پرونده این فرد جهت پیگیریهای لازم به هیاتهای نظارتی ارسال شد که به صورت محکم با این موضوع برخورد میشود.
وی بیان کرد: اینکه بهجای خبرهای خوب در آموزش و پرورش اینگونه خبرهای تلخ آن هم از نهاد آموزش و پرورش شنیده میشود نگرانیهای بسیاری برای خانوادهها به همراه دارد، آن هم در عصری که تنبیه مذموم شمرده میشود.
انتهای پیام/