دستورات نفس لوامه از راهکارهای مقابله با موانع شناخت است
تاریخ انتشار: ۱۶ مرداد ۱۳۹۷ | کد خبر: ۲۰۰۴۵۴۵۳
خبرگزاری میزان- مدیر موسسه انتشارات واژههای آسمانی گفت: استفاده از پیامبر درون و برون از جمله راههایی است که باعث میشود با موانع شناخت مقابله کرد. اقدام به توصیههای پیامبران و قرآن و استفاده از عقل راهکارهایی است که برای مبارزه با موانع شناخت به کار میرود. محمدصادق حقشناس رییس هیئت مدیره موسسه فرهنگی هنری قرآنپژوهان و مدیر موسسه انتشارات واژههای آسمانی در گفتوگو با خبرنگار گروه فرهنگی خبرگزاری میزان در مورد راههای کسب معرفت الهی گفت: مسیرهای زیادی برای دسترسی به این موضوع وجود دارد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
مدیر موسسه انتشارات واژههای آسمانی با تاکید بر اینکه از مخلوقات الهی میتوان به مسیر شناخت الهی رسید، اشاره کرد: حتی یک برگ سبز نیز میتواند ایجاد معرفت کند. «برگ درختان سبز در نظر هوشیار / هر ورقش دفتری است معرفت کردگار». به عبارت دیگر قرآن و مخلوقات الهی همه میتوانند در انسان معرفت ایحاد کنند. وی با اشاره به موانعی که موجب عدم دسترسی به معرفت الهی میشود، تاکید کرد: موانعی در برابر معرفت الهی وجود دارد. نفس اماره از جمله موانع در این زمینه محسوب میشود. شیطان نیز در مسیر کسب معرفت الهی ایجاد مانع میکند. شیطان درون و برون در این باره قابل توجه است.
رییس هیئت مدیره موسسه فرهنگی هنری قرآنپژوهان با توجه به راهکارهایی که موجب مقابله با موانع شناخت پروردگار میشود، گفت: برای مقابله با موانع کسب شناخت میتوان از راههایی بهره برد. استفاده از پیامبر درون و برون از جمله راههایی است که باعث میشود با موانع شناخت مقابله کرد. وی با تاکید بر لزوم بهرهبرداری از مسیرهای معرفت الهی مطرح کرد: اقدام به توصیههای پیامبران و قرآن و استفاده از عقل راهکارهایی است که برای مبارزه با موانع شناخت به کار میرود.
مدیر موسسه انتشارات واژههای آسمانی با اشاره به مسیر دیگری که برای مقابله با موانع شناخت میتوان استفاده کرد، خاطرنشان کرد: توجه به دستورات نفس لوامه نیز از راهکارهای مقابله با موانع شناخت محسوب میشود.
انتهای پیام/
منبع: خبرگزاری میزان
کلیدواژه: دین و اندیشه عقل پیامبران
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.mizan.news دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری میزان» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۰۰۴۵۴۵۳ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
دهه سرآمدی آموزش فرصت مغتنمی برای ادای احترام به پیشگامان ساحت تولید و نشر معرفت و حکمت است
معاون آموزشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در پیام تبریکی به مناسبت دهه سرآمدی آموزش، این دهه را فرصت مغتنمی دانست تا به ساحت آموزش که ساحت تولید و نشر معرفت و حکمت است، ادای احترام کنیم و تلاشهای پیشگامان این عرصه را قدر بنهیم.
به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، متن پیام تبریک قاسم عموعابدینی به شرح زیر است:
خدمترسانی به جامعه، فرهنگسازی و توسعۀ حرفهای تدریس از جمله اهداف راهبردی دانشگاههای موفق دنیاست. جایگاه والای ایران در کسب دستاوردهای علمی، مرهون تلاشهای عالمانه و متعهدانه اعضای هیئت علمی و یاوران علمی است که روشنیبخش مسیر اعتلای دانایی و فرهیختگیاند. بخش اعظم این تلاشها در کلاسهای درس که سنگر اصلی خدمترسانی اساتید است، در تعامل اثربخش با دانشجویان رقم میخورد.
دهه سرآمدی آموزش فرصت مغتنمی است تا به ساحت آموزش که ساحت تولید و نشر معرفت و حکمت است، ادای احترام کنیم و تلاشهای پیشگامان این عرصه را قدر بنهیم. توجه به کیفیت در آموزش عالی از لوازم نقشآفرینی دانشگاهها در شکلگیری تمدن نوین اسلامی است و همت ستودنی و کوشش خستگیناپذیر بزرگمردان و زنانی که طلایهداران علمآموزی و معرفتافزایی هستند، در تحقق دانشگاه حکمتبنیان و تمدنآفرین نقشی مهم و غیر قابل انکار دارد.
در دانشگاه ها، اساتید نه تنها از آثار علمِ آموزش، بهرهمند هستند، بلکه در تولید آن مشارکت دارند و تولید این دانش منحصر به متخصصان آموزش نیست. تحقق دانشگاه تمدنساز و حکمتبنیان و تحقق مرجعیت علمی و سرآمدی جهانی آموزش، نیازمند توجه جدی به مقولۀ آموزش است و بر این اساس رویکرد برنامهمحوری، استادمحوری، شاگردپروری و اخلاقمداری در کانون توجه نظام آموزش عالی کشور بر اساس برنامه هفتم توسعه قرار دارد.
معاونت آموزشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، با تأکید بر نقش مهم اساتید در این مسیر، انتخاب سرآمدان آموزشی را مورد توجه قرار داده است. دهه سرآمدی آموزش در سال ۱۴۰۳ با شعار «سرآمدی آموزشی، هدفمندی و مردمیسازی آموزش» از هشتم تا هفدهم اردیبهشت ماه در دانشگاهها و موسسات آموزش عالی کشور با هدف تبیین جایگاه والای آموزش و تقدیر و تجلیل از سرآمدان آموزشی در دانشگاهها و موسسات آموزش عالی کشور برگزار میشود.
در پایان، با تبریک دهۀ سرآمدی به همه تلاشگران عرصه آموزش در دانشگاهها و موسسات آموزش عالی کشور، بر عهد خود، که حمایت همهجانبه از توسعه کیفی، نیازمحوری و مبتنی بر دانایی فرایند آموزشی است، تأکید میکنم و از همه دستاندرکاران برای برگزاری هر چه با شکوهتر این مراسم دعوت مینمایم.