Web Analytics Made Easy - Statcounter
به نقل از «خبرگزاری برنا»
2024-05-03@23:33:19 GMT

دانشگاه فرهنگیان، 43 هزار فرصت شغلی ایجاد کرد

تاریخ انتشار: ۲۲ مرداد ۱۳۹۷ | کد خبر: ۲۰۱۲۰۱۵۰

دانشگاه فرهنگیان، 43 هزار فرصت شغلی ایجاد کرد

به گزارش خبرگزاری برنا- استان اصفهان، حسین خنیفر عصر دیروز در نشست خبری با اصحاب رسانه اظهار کرد: امسال صدمین سال تاسیس تربیت معلم است، در سال 1297 دارالمعلمین، بعد دارالفنون، همچنین دارالمعلمات و دارالمعلمین،سپس دانش‌سراهای شبانه‌روزی، مراکز تربیت معلم دختران و پسران و در دهه 60 مراکز تربیت معلم بعد از انقلاب ایجاد شد که در زمان شهید رجایی 400 مرکز بودند.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

وی با اشاره به ایجاد دانشگاه فرهنگیان در سال 1391، افزود: این دانشگاه با تایید شورای عالی انقلاب فرهنگی، کمیسیون آموزش مجلس، رهبر معظم انقلاب و دولت وقت تأسیس می‌شود، 64 پردیس و 34  مرکز در 31 استان کشور داریم.

رییس دانشگاه فرهنگیان با اشاره به این‌که این دانشگاه در حال حاضر 39 هزار دانشجو دارد، بیان کرد: امسال 3 هزار و 950 فارغ التحصیل در 16 رشته تحویل آموزش و پرورش می‌دهیم.

خنیفر خاطرنشان کرد: در طی 6 سال اخیر از سال 91 تا 96 شاهد شیب تند کاهش پذیرش دانشجو بودیم، سال 91 تعداد 21 هزار، سال 92 تعداد 16 هزار، سال 93 تعداد 11 هزار، سال 94 تعداد 9 هزار، سال 95 تعداد 7 هزار و سال 96 تعداد دانشجویان به 3 هزار نفر هم رسید؛ این شیب تند باعث شد در سال 97 با کمبود معلم مواجه شویم که حدود 120 هزار نفر معلم در مهرماه کم داریم.

وی خاطرنشان کرد: راهکارهای ترمیمی، تعدیلی و جایگزینی توسط وزارت آموزش و پرورش انجام شده است، با 9 هزار و 350 معلمی که تحویل می‌دهیم در مهرماه مشکلی نخواهیم داشت و این تعداد یک‌دوازدهم نیاز آموزش و پرورش است، هر چند که کلاً در کشور 120 هزار معلم کم داریم.

رییس دانشگاه فرهنگیان ادامه داد: در طول 7 ماهه حضور در دانشگاه فرهنگیان سعی کردیم خیلی از مطالبات معلمان را پرداخت کنیم، در همین راستا 6 ماه مطالبات حق‌التدریسی‌ها پرداخت شد، 98 درصد از بودجه معطل 4 یا 5 سال گذشته دانشگاه را تحویل گرفته و به ذی‌نفعان و افرادی که طلب داشتند، دادیم؛ کار دیگری که انجام شد پایش 31 استانی مطالعه آسیب‌شناسی کردیم و متوجه شدیم 25 هزار تخت خالی در دانشگاه‌های تربیت معلم کشور داریم یعنی 25 هزار صندلی در دانشگاه فرهنگیان بدون دانشجو است و تعداد صندلی‌های خالی در دانشگاه‌های مختلف تفاوت داشت.

رییس دانشگاه فرهنگیان با بیان این‌که با آمدن رهبر معظم انقلاب به این دانشگاه مسوولان متوجه اهمیت این موضوع شدند و دولت و کمیسیون آموزش مجلس خیلی کمک کردند، خاطرنشان کرد: با توجه به این‌که برای این 25 هزار نفر آمار داشته و راستی‌آزمایی کرده بودیم، 25 هزار ردیف برای دانشجویان پشت کنکور گرفتیم در این وانفسایی که فرصت شغلی نیست، 17 هزار ردیف نیز طبق ماده 28 گرفتیم که در این ماده آمده زمانی که دانشگاه فرهنگیان بر اساس محدودیت‌هایی نتواند دانشجومعلم تربیت کند می‌تواند از بین فارغ‌التحصیلان دانشگاهی در مقاطع کارشناسی ارشد و فارغ‌التحصیلان حوزوی دانشجو بر اساس آزمون پذیرش و سپس به مدت یک سال دروسی مانند فنون تدریس، تکنولوژی آموزشی، مشاوره و راهنمای تعلیماتی و ارزشیابی را به آن‌ها آموزش داده و آن‌ها را به کارگیری کند.

خنیفر با اشاره به گرفتن هزار و 320 ردیف دیگر، مطرح کرد: در مجموع 43 هزار ردیف یا فرصت شغلی در این 7 ماه ایجاد کردیم و این افراد جذب مدارس دولتی می‌شوند.

وی با اشاره مجدد به این‌که در مهر ماه 9 هزار و 350 نفر به آموزش و پرورش تحویل می‌دهیم، اذعان کرد: بقیه نیاز از طریق حق‌التدریس 30 درصد نیاز برطرف می‌شود، سربازمعلم، دانشیاران نهضت سوادآموزی در مقطع ابتدایی، خرید خدمات افراد علاقه‌مند و طرح 6-6 که تدریس معاون و مدیر مدرسه است، تأمین می‌شود اما دنبال منحل کردن این راهکارهای فرعی برای حل کامل مشکل هستیم.

رییس دانشگاه فرهنگیان خاطرنشان کرد: اگر این 43 هزار نیروی مورد نیاز در طول چند سال با گرفتن 20 تا 30 هزار نیرو مشکل آموزش و پرورش در عرض 5 سال به کف می‌رسد، همچنین در صدد توسعه مراکز تربیت هستیم، یک میلیون متر مربع فضای آموزشی و کارگاهی داریم که 60 درصد آن فرسوده بود و نیاز به ترمیم دارد، تا مهرماه 25 درصد را جبران می‌کنیم، آینده این دانشگاه از نظر ما روشن است چون اعتقاد داریم هیچ معلمی بهتر از معلم تربیت شده در دانشگاه فرهنگیان نیست و هیچ استادی هم بهتر از فردی که قبلاً معلم بوده و بعد دکتری گرفته نیست.

خنیفر در مورد استان اصفهان نیز گفت: در این استان 3 مرکز، 2 پردیس و یک مدیریت و در مجموع 6 ساختمان داریم، همچنین در این دانشگاه 3 هزار و 326 دانشجو که در مهرماه 97 تعداد 900 فارغ التحصیل در اصفهان در 16 رشته خواهیم داشت، این دانشگاه همچنین 59 عضو هیأت علمی و 220 حق‌التدریس یا غیرموظف دارد؛ در مهرماه 1397 تعداد هزار و 367 نفر دانشجوی پیوسته و 800 نفر جذب ناپیوسته، 60 نفر در فوق لیسانس به اضافه 150 دانشجوی ناپیوسته خواهیم گرفت.

وی با بیان این‌که اصفهان از سال 1342 دانش‌سرای عالی داشته است، مطرح کرد: در جلسه هیأت امنای دانشگاه فرهنگیان استان اصفهان به ریاست استاندار مصوبات خوبی داشتیم و استاندار قول همه نوع همکاری به ما دادند و قرار بر این شد که 60 تا 100 هکتار زمین برای ساخت دانشگاه جامع تربیت معلم دختران و پسران در استان اصفهان به عنوان قطب تربیت معلم با کمک منابع طبیعی داده شد.

 

منبع: خبرگزاری برنا

کلیدواژه: آموزش و پرورش بودجه کنکور وزارت آموزش و پرورش برنا

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.borna.news دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری برنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۰۱۲۰۱۵۰ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

معلمان در شکل دهی ساختار فرهنگی جامعه نقش بسزایی دارند

ایسنا/خراسان رضوی فرماندار رشتخوار گفت: معلمان در شکل دهی ساختار فرهنگی جامعه نقش بسزایی دارند.

حسین باهوش در حاشیه دیدار با جمعی از فرهنگیان شهرستان در گفت و گو با ایسنا، با بیان اینکه معلمان بر نسل‌های مختلف جامعه تأثیر بسیاری دارند، افزود: از معلمان عزیز انتظار داریم دانش آموزان و مدیران در تراز انقلاب اسلامی تربیت کنند.

وی با تأکید بر زیرساخت‌های فرهنگی شهرستان اظهار کرد: اگر امروز از جنگ نرم بسیار صحبت می‌شود قطعاً معلمان افسران اصلی این جنگ هستند.

فرماندار رشتخوار عنوان کرد: معلمان تاکنون به خوبی توانسته‌اند در مسیر اعتلای ادب و فرهنگ جامعه و همچنین تربیت نسلی توانا و دانا نقش خود را ایفا کنند.

وی از معلمان به عنوان طلایه داران پیشرفت و تعالی در کشور نام برد و گفت: معتقدم هیچ‌ مقامی بالاتر از مقام معلم و جهادگران عرصه علم نیست.

باهوش ادامه داد: دو نکته در ارتباط با تکریم و قدردانی از مقام معلم حائز اهمیت است؛ یکی وظایفی که بر عهده ماست که نسبت به مقام معلم باید انجام دهیم و دیگری وظایفی هستند که معلم در قبال ما دارد.

وی با بیان اینکه مسئولان و مردم قدردان معلمان عزیز هستند، افزود: جایگاه معلم باید شناخته شود، تقدیر و تجلیل از مقام معلم نباید منوط به یک روز یا هفته باشد، معلمان در تمامی سال مورد تقدیر هستند.

فرماندار رشتخوار با اشاره به اینکه دانش آموزان در دستان معلمان یک امانت هستند، ادامه داد: وظیفه معلم و استاد این است که نسبت به امانتی که در اختیار دارد بی‌توجه نباشد زیرا اثرپذیری که دانش آموزان از معلم خود دارند از هیچ کس دیگری ندارند.

وی با بیان اینکه مهمترین دغدغه حرکت در راستای رسالت فرهنگی در جامعه است، عنوان کرد: فرهنگیان تأثیر گذارترین قشر جامعه هستند و اگر امروز به جایی رسیده‌ایم به برکت آموزش همین معلمان و فرهنگیان بوده است.

باهوش با تأکید بر اینکه معلمان در شکل دهی ساختار فرهنگی جامعه نقش بسزایی دارند، گفت: فرهنگیان عزیز تلاش کنند دانش‌آموزانی در تراز جمهوری اسلامی تربیت کنند.

وی افزود: امروزه هر چه داریم به برکت وجود نظام مقدس جمهوری اسلامی و قدرت قلمی است که فرهنگیان دارند. امروز اگر ایران اسلامی به یک قدرت عزتمندانه در منطقه رسیده به برکت علم و دانشی است که فرهنگیان عزیز زحمت آن را بر عهده‌ دارند، قطعاً مردم ایران قدردان زحمات معلمان هستند.

فرماندار رشتخوار با بیان اینکه آنچه معلمان و فرهنگیان عزیز را در صحنه نگه داشته، عشق به شغل معلمی است، تصریح کرد: فرهنگیان یکی از شریف‌ترین و زحمتکش‌ترین اقشار جامعه هستند و باید تلاش کنیم برای رضایتمندی آنان قدمی برداریم.

وی توسعه مبتنی بر دانایی و امر تعلیم و تربیت را از ارکان اصلی دانست و افزود: نقش معلمان و جامعه فرهنگیان به عنوان یکی از ارزشمندترین سرمایه‌های اجتماعی شهرستان، مؤثرترین عنصر در مسیر تحقق مأموریت‌های خطیر نهاد آموزش و پرورش محسوب می‌شوند.

انتهای پیام

دیگر خبرها

  • حدود ۳ هزار نفر جذب آموزش و پرورش البرز می شوند
  • روایتی از دیدار معلمان و دانشجویان فرهنگیان با رهبر انقلاب / مراکز تربیت معلّم را دستِ‌کم نباید گرفت
  • فرمانده سپاه بوشهر: معلم محرک علم و مولد قدرت است
  • معلمان در شکل دهی ساختار فرهنگی جامعه نقش بسزایی دارند
  • تعداد اساتید بعد از انقلاب رشد مناسبی پیدا کرده است
  • سال گذشته بیش از ۴۰۰۰۰ فرصت شغلی در سامانه رصد کرمانشاه ثبت شده
  • ایجاد چهار هزار شغل جدید در غرب استان سمنان
  • ضرورت شایسته سالاری در دستگاه تعلیم و تربیت و آموزش
  • طهرانچی: دانشگاه آزاد اسلامی به تربیت مبتنی بر روایت تاریخ توجه می‌کند
  • همه فارغ‌التحصیلان دانشگاه بخوانند؛ بزرگترین استخدام تاریخ ایران برگزار می‌شود +جزئیات