۸۰ درصد فارغ‌التحصیلان دانشگاه علمی‌کاربردی مشغول به کار هستند
تاریخ انتشار: ۲۲ مرداد ۱۳۹۷ | کد خبر: ۲۰۱۲۵۱۷۶
به گزارش ایکنا از استان مرکزی، مهدی رئوفی، رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی استان مرکزی، امروز، ۲۲ مرداد در نشست خبری که در اراک برگزار شد، گفت: باید در درجه اول بررسی کرد نقش دانشگاه‌ها در فرهنگ‌سازی و نهادینه کردن مبانی اخلاقی در جامعه چقدر است. باید دید با وجود دانشگاه‌های مختلف تا چه اندازه در گفتمان‌سازی، صنعت، رفتارها و .
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
وی با اشاره به اینکه بسیاری از دانشجویان در رشته‌های مختلف کشور تحصیل می‌کنند، اظهار کرد: در کشور دانشگاه‌های مختلف در حال فعالیت هستند اما نقش آنان آن‌چنان که باید و شاید مشهود نیست، تنها دانشگاه علوم‌پزشکی چون مردم اثرات آن را در سطح جامعه می‌بینند قابل لمس است.
رئوفی تصریح کرد: دانشگاه جامع علمی کاربردی دنبال رشته‌هایی که در دیگر دانشگاه‌ها تدریس می‌شود نیست، محور اصلی این دانشگاه مهارت‌آفرینی و تقویت کار‌آفرینی است. قطعا دانشگاه به دنبال دادن مدارک کارشناسی‌ارشد و دکتری نیست ما دنبال تربیت کاردان ماهر در رشته‌های مختلف و اساسی هستیم.
این مقام مسئول در ادامه از فعالیت ۶۰۰ مرکز دانشگاهی علمی‌کاربردی با ۸۰۰ رشته تحصیلی در کشور خبر داد و افزود: بسیار لازم است رشته‌های جدید بر اساس نیاز جامعه افزایش پیدا کند. بی‌شک اگر در این مسیر حرکت کنیم دانشگاه علمی کاربردی خروجی مناسب را خواهد داشت.
رئوفی با بیان اینکه بیش از ۸۰ درصد فارغ‌التحصیلان دانشگاه علمی کاربردی مشغول به کار هستند، اضافه کرد: جهت تقویت نیازهای روز جامعه روستاها مورد توجه قرار گرفتند و دوره‌های آتش‌نشانی قالی‌بافی و... در روستاها آموزش داده شده و واجدان شرایط استخدام می‌شوند.
وی تصریح کرد: در دنیا ۱۵هزار رشته مهارتی وجود دارد که در کشور تنها ۳ هزار رشته داریم. تمام سعی خود را به کار می‌گیریم تا تعدد رشته‌ها را در کشور شاهد باشیم و خود را به سطح دنیا برسانیم تا بتوانیم مشکلات حوزه صنعت و دیگر بخش‌ها را برطرف کنیم.
رئوفی با اشاره به اینکه دانشگاه علمی کاربردی به عنوان تنها دانشگاه در دل صنعت شناخته می‌شود، اظهار کرد: ما در همه حال دنبال کیفی‌سازی هستیم. فراخوان جذب مدرس شهریور‌ماه اعلام می‌شود. هدف ما تربیت کارآفرینان خوب و ماهر است. مهارت کلامی یکی اولویت‌های موجود در جامعه است که نباید مورد غفلت واقع شود. والدین و فرزندان باید نحوه برخورد با یکدیگر و دیگر افراد جامعه را بیاموزند تا کمتر دچار چالش شویم.
وی با یادآور شدن این مهم که بقای دانشگاه علمی کاربردی به تربیت مهارت‌آفرینی است، تشکیل اتاق فکر در ۲۱ مرکز آموزشی استان، برگزاری همایش‌های مختلف، بازنگری دروس بر اساس نیاز جامعه، تجهیز آزمایشگاه‌ها در راستای کیفی‌سازی بخشی از فعالیت‌های دانشگاه علمی کاربردی است.
رئوفی بیان کرد: استان مرکزی دارای ۲۱ مرکز آموزشی با ۵ هزار و ۳۰۰ دانشجوست. دفترچه پذیرش دانشجو نیز از فردا، ۲۳ مرداد بارگذاری می‌شود. تاکنون ۳۰ هزار و ۴۸۶ دانش‌نامه صادر شده است. پذیرش دانشجو از کشورهای عراق و برخی کشورهای هم‌جوار در دستور کار قرار دارد.
رئیس دانشگاه علمی کاربردی استان عنوان کرد: امسال ۵۴ زوج جوان جشن ازدواج خود را برگزار کردند. کسب سه رتبه قرآنی در جشنواره قرآن و عترت و کسب رتبه دوم استان در جشنواره در گروه فعالیت‌های فرهنگی قرآنی دانشگاه علمی کاربردی استان تعریف شده است.
انتهای پیام
منبع: ایکنا
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت iqna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایکنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۰۱۲۵۱۷۶ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
دین عقلانی، جذاب، فراگیر و فطرت‌پذیر است
جلسه درس اخلاق آیت‌الله رضا رمضانی؛ دبیرکل مجمع جهانی اهل بیت(ع) امروز دوشنبه ۲۷ فروردین‌ماه در دانشگاه بین‌المللی اهل بیت(ع) برگزار شد. گزیده سخنان وی را در ادامه می‌خوانید؛ به ما اینگونه آموزش داده‌اند که برای همه دعا کنید و مشکلات همه را در نظر بگیرید و حتی در توصیه‌های بزرگان دین آمده است که برای اهل قبور هم دعا کنید. این خیلی معنا دارد که انسان برای همه، سرافرازی و رفع مشکل و رفع گرفتاری طلب کند و لازمه‌اش هم این است که انسان از روحیه بلندی برخوردار باشد. امسال، بهار طبیعت همزمان با بهار معنویت شد و قطعاً برکات آن مضاعف شده و این آمادگی برای ما ایجاد شد که بهره بیشتری از این ماه داشته باشیم. اهمیت معنویت در فضای دانشگاه جا دارد به این فتح مبینی که در روزهای اخیر نصیب ملت ایران و جمهوری اسلامی ایران شد اشاره‌ای داشته باشیم. اقتدار جمهوری اسلامی ایران به دانشی است که به دست آورده و همین دانش باعث شده که در حوزه‌های دیگر از جمله در بخش نظامی هم پیشرفت کنیم. امیدواریم جریان استکبار در جهان منکوب شود و اینگونه نباشد که عده‌ای باج‌گیر و سلطه‌گر باشند و دیگر ملل را برده خودشان قرار دهند. در زمان جاهلیت، افرادی بودند که ده برده داشتند اما امروزه یک ملت، ملل یا یک حاکمیت را به بردگی می‌کشانند. این همان معنای نظم نوین جهانی است. برخی سازمان‌های بین‌المللی هم برای مدیریت چنین پدیده‌ای ایجاد شده‌اند. البته آنها به خاطر بحران‌های فکری، اخلاقی و حتی مدیریتی، نمی‌توانند بر دنیا تسلط پیدا کنند. بنده به ریاست دانشگاه بین‌المللی اهل بیت(ع) هم گفته‌ام که فضای دانشگاه دائما علمی، اخلاقی و معنوی باشد. چند سالی است که کارهای قرآنی ارزشمندی در این دانشگاه انجام می‌شود که جای تقدیر دارد و باید استمرار داشته باشد و هیئت رئیسه اهتمام جدی‌تری به این مسئله داشته باشند که قطعاً دارند تا دانشگاه جایگاه مطلوب و ایده‌ال خود را به دست بیاورد. یکی دیگر از کارهایی که برای ارتقای دانشگاه اهل بیت(ع) اهمیت دارد توسعه فصلنامه‌های علمی و پژوهشی است که البته پایه‌های خوبی در این زمینه گذاشته شده است. اساتید هم باید ارتقا پیدا کنند و در هر رشته‌ای که تخصص دارند دائماً به روز باشند. جایگاه علم در قرآن کریم اخلاق در دانشگاه و اخلاق دانشجویی را نیز باید مورد توجه قرار دهیم و در جلساتی که داریم حتما به این مسئله می‌پردازیم. اگر هم دانشجویان و همکاران نکته‌ای را لازم می‌دانند در چنین جلساتی مورد توجه قرار گیرد می‌توانند به ما اعلام کنند تا مورد توجه قرار دهیم و پرسش‌های لازم را با همکاری و همیاری یکدیگر پاسخ دهیم. در دانشگاه محیط‌های مختلفی تعریف می‌شود که از جمله آنها محیط درس، محیط خوابگاه، محیط کلاس، احترام نسبت به فرهنگ‌های متنوع ملل و... است. الان در دانشگاه اهل بیت(ع) از سی ملیت دانشجو داریم که جای تقدیر از هیئت رئیسه دانشگاه دارد اما این وضعیت باید با برنامه‌ریزی مناسب، توسعه پیدا کند و به یکصد ملیت برسد. علاوه بر اینها از لحاظ علمی، اخلاقی و معنویتی نیز توسعه پیدا کند چراکه این دانشگاه مزین به نام اهل بیت(ع) است. یکی از نکاتی که باید اشاراتی به آن داشته باشم این است که اولین چیزی که از فضای دانشگاه به ذهن می‌رسد این است که باید در چنین محیطی، علم توسعه پیدا کرده و شأن علمی دانشگاه حفظ شود چراکه اگر دانشگاه از لحاظ علمی، حرفی برای گفتن نداشته باشد جایگاه و اعتبار خود را از دست می‌دهد بنابراین باید تکلیف خودمان را نسبت به علم و دانش مشخص کنیم. قطعاً جامعه علمی با جامعه غیرعلمی متفاوت است. خدای متعال هم در قرآن کریم و در آیه ۹ سوره مبارکه زمر این مسئله را به صورت روشن و بدیهی مطرح کرده و فرموده است «قُلْ هَلْ یَسْتَوِی الَّذِینَ یَعْلَمُونَ وَالَّذِینَ لَا یَعْلَمُونَ» یعنی آیا آنان که اهل علم و دانشند با مردم جاهل و نادان یکسانند؟ جامعه‌ای که می‌خواهد به یک فرهنگ غنی برسد باید علم در آن غنی شود. این بستر باید به خوبی فراهم شود و عموم جامعه بتوانند از این بستر استفاده کنند. ارتقای جایگاه انسان به وسیله دانش از سوی دیگر دینِ عقلانی، دینی جذاب و فراگیر و فطرت‌پذیر خواهد بود، این همان دینی است که باید در جامعه ترویج کنیم تا مردم نگاهی کلیشه‌ای به دین نداشته باشند. در این صورت همه مردم آن را می‌پذیرند. جامعه همواره در همه جای دنیا بر اساس علم و دانشِ دانشمندان در حال حرکت است. امروزه حدود چهار میلیارد نفر از جمعیت کره زمین، ادیان ابراهیمی را قبول ندارند اما همان‌ها هم بر اساس نگاهِ دانشی، مسیر خود را تدوین و تنظیم می‌کنند بنابراین علم و دانش باید مورد احترام قرار گیرد چون برای رشد فرد، خانواده و جامعه، اهمیت بسیار زیادی دارد و اگر به معنای واقعی کلمه نهادینه شود و همه انسان‌ها از آن بهره‌مند شوند آنگاه نگاه انسان‌ها به همدیگر متفاوت خواهد بود لذا باید به دانشمند و عالِم احترام گذاشت. دانش باعث رشد انسان و ارتقای جایگاه اجتماعی می‌شود. همچنین باعث می‌شود دائما به علو درجات انسان افزوده شود. این مسئله صراحتاً در آیات قرآن کریم اشاره شده است. از سوی دیگر دوست و دشمن چنین فردی متفاوت است چراکه دوست وی کتاب و مطالعه و دشمن او مواردی همانند تنهایی و مطالعه نکردن است. علم و دانش، سلطنت و اقتدار می‌آورد. جامعه علم‌جو هم جامعه‌ای مقتدر خواهد بود و در هر خانه‌ای، علم و دانش وجود داشته باشد خانه‌ای پر نور و الگو برای سایر خانه‌ها خواهد بود. در پایان لازم است به فرمایشی از استاد بزرگوارم مرحوم آیت‌الله حسن‌زاده آملی اشاره کنم که ایشان می‌فرمودند ما همواره هیچ بوده‌ایم و هیچ در هیچیم و اگر قرار است چیزی شویم باید همواره به یاد خدای متعال باشیم. منبع: ایکنا (خبرگزاری بین‌المللی قرآن)
واریز حقوق بازنشستگان تا ساعاتی دیگر