به نقل از «دانا»

صدماتی که بر بدنه آموزش و پرورش وارد می شود به آسانی قابل ترمیم نیست

تاریخ انتشار: ۲۶ مرداد ۱۳۹۷ | کد خبر: ۲۰۱۸۴۸۶۲

بطحایی با بیان اینکه صدماتی که بر بدنه آموزش و پرورش وارد می شود به آسانی قابل ترمیم نیست، گفت: به محض کوجکترین خطا در یک مدرسه یا توسط یک مدیر و معلم، با بزرگنمایی فضای کشور را ملتهب می کنند و به سرعت به دنبال استیضاح و برکناری مدیران هستند.

به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ به نقل از خبرنگار تابان تربت، سید محمد بطحایی روز گذشته در نشست شورای آموزش و پرورش تربت حیدریه اظهار داشت: گستردگی  وسیع، پیچیدگی های بالا و حساسیت مخاطبین نظام تعلیم و تربیت فضایی را ایجاد کرده که وزیر و وزارتخانه و حتی یک دولت قادر به تحقق آن نیست و نمی تواند توقعاتی که مردم از این نهاد را دارند برآورده کند.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

وی تصریح کرد: تمام مطالبات و مشکلات معیشتی را که امروز نماینده معلمان و همچنین نماینده قشر پیشکسوت فرهنگی مطرح کردند اگر 30 سال پیش هم می بودند همین مطالبات را مطرح می کردند و با روند فعالیت های کنونی این مطالبات و مشکلات تا 30 سال آینده نیز باقی می ماند.

وزیر آموزش و پرورش گفت: تا زمانی که جامعه ذینفعان اعم از فرماندار، نماینده مجلس، امام جمعه و سایرین در برابر نظام تعلیم و تربیت احساس تکلیف نکنند، مطالبات و مشکلات آموزش و پرورش حل نخواهد شد.

صدماتی که بر بدنه آموزش و پرورش وارد می شود به آسانی قابل ترمیم نیست

بطحایی با بیان اینکه صدماتی که بر بدنه آموزش و پرورش وارد می شود به آسانی قابل ترمیم نیست، افزود: عده ای به محض کوجکترین خطا در یک مدرسه یا توسط یک مدیر و معلم، با بزرگنمایی فضای کشور را ملتهب می کنند و به سرعت به دنبال استیضاح و برکناری مدیران هستند.

وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه نباید خطاهای نظام تعلیم و تربیت رسانه ای و یا بزرگنمایی شوند، افزود: این خطاها نباید با برداشت های سیاسی مواجه شود، زیرا آسیبی که نظام تعلیم و تربیت از اینگونه رفتارها  می بیند به مراتب چند صد برابر آن است که آن را رسانه ای نکنیم.

وی خاطر نشان کرد: اهمیت این موضوع زمانی بیشتر می شود که بدانیم تحقیقات نشان داده مقبولیت معلمان در کشور رتبه اول و دوم را دارند و این بیانگر آن است که اعتماد مردم به مدرسه و معلم بیشتر از سایر دستگاههاست، لذا نباید با برخی سوء مدیریت ها و رفتارهای نادرست، مقبولیت این سرمایه اجتماعی کاهش یابد.

بطحایی اضافه کرد: امروز دانش آموزان ما باید در مدارس صبوری، مقاومت، درس خواندن، گذشتن از منافع خود برای منافع جمع را تمرین کنند و این تنها بعهده آموزش و پرورش نیست بلکه همه ذینفعان باید خود را در آن سهیم بدانند.

پیگیری مطالبات فرهنگیان باید بر مدار شبکه تعاملی باشد نه رسانه ای

بطحایی گفت: گاهی اوقاقت مطالبات فرهنگیان و بازنشستگان و مشکلات معیشتی این قشر زحمت کش آنقدر در فضای رسانه ای هیاهو به پا می کند که افکار عمومی نیز به مطالبه گری این قشر می پردازند، کما اینکه باید این مطالبات در بستر یک شبکه تعاملی باشد.

وزیر آموزش و پرورش اظهار کرد: تا چند روز آینده شبکه تعاملی وزارت آموزش و پرورش راه اندازی می شود و همه جامعه ذینفعان با یک دسترسی جداگانه به آن افزوده می شوند و فرهنگیان  به دور از فضای رسانه ای می توانند با مقامات بالا دستی به گفتگو و مطالبه گری بپردازند.

مطالبه گری "امانی" نماینده معلمان:
نماینده معلمان تربت حیدریه در این نشست اظهار کرد: کاهش سرانه های آموزشی و اجبار مدیران به چگونگی پرداخت هزینه های جاری مدارس بجای پرداختن به مسائل آموزشی و پرورشی نظام تعلیم و تربیت را با مشکل مواجه کرده است.

محمد امانی از عدم‌ اجرای قانون افزایش ۲۰ درصد حقوق معلمان و عدم نشاط و خلاقیت در مدارس و اتلاف استعدادها و خلاقیت دانش آموزان به علت کنکوریزه شدن مدارس و دانش آموزان  نیز انتقاد کرد.

نماینده بازنشستگان آموزش و پرورش در تربت حیدریه می افزاید: زندگی پررنج و سخت معلمان و بازنشستگان فرهنگی اثرات سوء خود را بر دانش آموزان و امر تعلیم و تربیت می‌گذارد.

سعید ثابت افزود: طبق آمار سن ورود به فحشا و اعتیاد به شدت کاهش یافته و راه برون رفت از این وضعیت تقویت تشکل‌های صنفی معلمان است.

امام جمعه تربت حیدریه گفت: مطالبات مطرح شدن از سوی نمایندگان صنفی فرهنگیان بحق و بجاست اما امروز کشور درگیر یک جنگ تمام عیار اقتصادی است و همت والای مسئولین در کنار همراهی مردم می‌طلبد که با حرکت جهادی و انقلابی مشکلات را پشت سر بگذارند.

حجت الاسلام محمدرضا عصمتی افزود: با فعالیت جهادگونه و وحدت کلمه باید آستین فکر و تدبیر را بالا بزنیم و برای رفع مشکلات کشور تلاش کنیم.

معاون سیاسی استاندار خراسان رضوی با بیان اینکه از ظرفیت موجود شوراهای آموزش و پرورش بخوبی استفاده نشده، افزود: بسیاری از مشکلات از بستر این شورا قابل حل و اقدام است لذا تقویت این شورا و مشارکت و همراهی اعضا باعث تسریع در رفع مشکلات خواهد شد.

محمد رحیم نوروزیان در پیشنهادی به وزیر و آموزش و پرورش گفت: عمده نیازمندی آموزش و پرورش از دانشگاه فرهنگیان تامین می شود اما ما قطب های علمی قوی داریم و دانشجویان در رشته هایی فارغ التحصیل می شوند که می توانند با یک برنامه ریزی مناسب در خدمت آموزش و پرورش باشند

وی افزود: در خراسان رضوی بیش از یک میلیون و ۲۰۰ هزار دانش آموز و ۹۰ هزار فرهنگی وجود دارد که ضروری است وزارتخانه توجه خاصی به این استان داشته باشد.

معاون سیاسی استاندار خراسان رضوی خواهان رشد خرید خدمات آموزشی شد و بیان داشت: حداقل با پنج برابری کردن خرید خدمات آموزشی بخش عمده ای از مشکلات فرهنگیان برطرف خواهد شد.

انتهای پیام/

منبع: دانا

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.dana.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «دانا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۰۱۸۴۸۶۲ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

تقدیر از معلمان نمونه برتر استان مرکزی

مدیرکل آموزش و پرورش استان مرکزی، گفت: ۴۵ معلم نمونه برتر منطقه‌ای و سه معلم نمونه استانی در هفته معلم تقدیر خواهند شد. - اخبار استانها -

به‌ گزارش خبرگزاری تسنیم از اراک، حسین مولوی ظهر امروز در نشست با اصحاب رسانه با اشاره به نقش معلم در نظام تعلیم و تربیت، اظهار داشت: نقش معلم در جامعه ما بسیار جدی است و بر اساس نظرسنجی‌ها معلمان به عنوان مورد اعتمادترین قشر جامعه اعلام شده‌اند.

وی افزود: قطعا برای اینکه آینده‌ای خوب در جامعه رقم بزنیم چاره‌ای نیست، جز اینکه از پتاسیل امید بهره‌مند شویم، بنابراین کمک رسانه‌ها در جهت ایجاد امید آفرینی در خصوص نقش آموزش و پرورش در جامعه بسیار موثر خواهد بود.

مدیرکل آموزش و پرورش استان مرکزی عنوان کرد: هفته بزرگداشت مقام معلم در تمامی مدارس توسط دانش آموزان و اولیا برگزار می‌شود و از معدود مراسم‌هایی است که مردم در صحنه هستند و بهترین جلوه‌های تجلیل و بزرگداشت مقام معلم در مدارس و کلاس درس توسط دانش آموزان برگزار می‌شود.

مولوی عنوان کرد: در استان مرکزی 15 منطقه وجود دارد که در هر منطقه آموزشی یک برنامه ویژه بزرگداشت مقام معلم برگزار می‌شود و بازنشستگان در مراسم تجلیل می‌شود. ویژه برنامه امسال برای بزرگداشت روز معلم نیز معرفی معلمان ماندگار استان مرکزی است و تعدادی از معلمانی که ویژگی شاخص دارند نیز تجلیل خواهند شد.

وی با اشاره به ویژه برنامه‌های بزرگداشت روز معلم بیان کرد: 45 معلم نمونه برتر منطقه‌ای و سه معلم نمونه استانی در هفته معلم تقدیر خواهند شد، همچنین برگزاری جشنواره عکس در مدرسه صمصامی در دستور کار قرار دارد و قرار است این جشنواره در سطح کشور به عنوان یک حرکت نمادین و به طور مستمر برگزار شود.

مدیرکل آموزش و پرورش استان مرکزی با اشاره به پیش بینی برگزاری 15 برنامه خاص و یک برنامه ویژه برای هفته بزرگداشت مقام معلم در استان مرکزی ادامه داد: دیدار 45 معلم از استان مرکزی با مقام معظم رهبری؛ دیدار معلمان نمونه با ریاست جمهور؛ دیدار فرهنگیان با نماینده ولی فقیه در استان مرکزی؛ غبارروبی مزار شهدا در سطح استان؛ برگزاری شورای آموزش و پرورش از جمله برنامه‌های شاخص هفته بزرگداشت روز معلم است.

مولوی بیان کرد: نزدیک به 17 هزار معلم در استان مرکزی در 2 هزار مدرسه استان مشغول به خدمت هستند. با تدابیر اندیشیده شده علی‌رغم خروجی‌ها در بازنشستگی؛ در سال تحصیلی آینده مشکلات کمتری در خصوص کمبود معلم وجود خواهد داشت. نسبت به سال گذشته سه ماه تقویم کاری جلو کشیده شد و استخدام‌های ویژه انجام شده است و تا پایان خرداد ماه به آموزش و پرورش معرفی می‌شوند. پیش‌بینی بر این است که در مهر ماه تحصیلی جدید با چالش کمتری مواجه شویم.

وی با اشاره به وضعیت مدارسی کانکسی در سطح استان تصریح کرد: خوشبختانه در سه سال گذشته تمام مدارس کانکسی بالای 10 دانش‌آموز در کل کشور و استان جمع‌آوری شدند و تعداد معدودی مدارس کانکسی زیر 5 دانش آموز در سطح استان وجود دارد که جمع آوری آنها در دستور کار قرار دارد.

انتهای پیام/711/