ماجرا‌های هیجان‌انگیز شرکت‌کنندگان نهمین المپیاد دانشآموزی نانو / نخبه‌ها به حال خود رها نمی‌شوند
تاریخ انتشار: ۲۵ شهریور ۱۳۹۷ | کد خبر: ۲۰۶۳۹۵۲۵
نهمین دوره المپیاد دانش آموزی نانو با هدف تربیت نیروی جوان و خوش فکر در عرصه فناوری پس از دو هفته کار تئوری و آزمایشگاهی ۲۱ شهریور ماه با تقدیر از نفرات برتر پایان یافت.
گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو- حمیده آقاجانی؛ حتما شما هم بار‌ها نام «نانو» به گوشتان خورده است، از جوراب تا مواد غذایی، که برچسبی از این فناوری را بر تن خود دارند.بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
مثلا همین موضوع مهم آلودگی هوا؛ آیا تا امروز به آلودگی هوا و حل این معضل فکر کرده‌اید؟ حتما فکر کرده‌اید و شاید هزار راه حل هم برای آن داشته‌اید، اما اینکه این اندیشه تا چه میزان می‌توانسته اثرگذار باشد، اهمیت دارد. اینکه با چه مکانیزمی و با کمک گرفتن از کدام علوم میتوان این بحران زیست محیطی را حل کرد، مسئله‌ای است که ذهن بسیاری از دانشمندان جهان را به خود درگیر کرده و از هر راهی به دنبال حل آن هستند.
کشور ما نیز از قاعده گفته شده مستثنی نبوده و به دنبال راه‌های جدید است. المپیاد دانش آموزی نانو یکی از همین ترفندهاست، ابتکاری جالب که در جهان کم‌نظیر است، در بسیاری از کشور‌های جهان مسابقات دانشآموزی با تعیین یک طرح مشخص و یا اردو‌های یک هفته‌ای آموزش فعالیت‌های آزمایشگاهی برگزار می‌شود، اما ترکیب مناسبی از رقابت همزمان در حیطه تئوری و عملی که همه مباحث اصلی مطرح در علوم و فناوری نانو را در برگیرد، تا به حال در هیچ کشوری اجرا نشده است.
دانش آموزان توانمند ایرانی امسال نیز در نهمین دوره المپیاد نانو خوش درخشیدند و در کنار اساتید عرصه نانو بر روی پروژه گوگرد زدایی از مشتقات نفتی تحقیق کرده و دستاورد‌های جالبی داشتند. این نتایج می‌تواند در مقاطع بالاتر یکی از راهکار‌های اساسی برای رفع مشکل آلودگی هوا باشد.
همزمان با اختتامیه نهمین دوره از این رقابت‌ها با داش آموزان و مسئولین فعال در بخش نانو همراه شدیم که در ادامه خواهید خواند:
احمدوند: برگزیدگان المپیاد به عضویت کانون نانو در می‌آیند
عماد احمدوند، مدیر کارگروه ترویج ستاد ویژه توسعه فناوری نانو ریاست جمهوری با تبیین اهداف نهمین المپیاد دانش آموزی نانو اظهار داشت: فرآیند اجرای این طرح کارکرد‌های ترویجی در کل کشور دارد و باعث می‌شود پژوهش‌سرا‌ها و مدارس نسبت به آموزش فناوری نانو اقدام کنند و با هدف حضور در این المپیاد با مبانی نانو آشنا شوند و دوره‌هایی برگزار کنند.
وی ادامه داد: خروجی این المپیاد، دانش آموزانی هستند که هم سواد علمی در حوزه فناوری نانو دارند و هم به صورت عملی در این حوزه کار کرده‌اند.
احمدوند در این خصوص افزود: این برگزیده‌ها در دوره‌ای دو هفته‌ای زیر نظر اساتید فناوری نانو هستند و در طول این دوره روی یک پروژه عملی کار می‌شود و به دانش آموزان این فرضت داده می‌شود تا با آموزش‌های صحیح نگاه حل مسئله داشته باشند و نگاه آنها صرفا محفوظات علمی نباشد و بتوانند روی یک پروژه صنعتی کار کنند.
وی با اشاره به این که اعضای این کانون از برگزیدگان دوره‌های قبل المپیاد نانو هستند، گفت: در این کانون فعالیت‌های آموزشی متعددی داریم که بالاتر از سطح دانش آموزی است و براساس استعداد و توانمندی که هر فرد دارد کمک می‌کنیم تا مسیر رشد را با سرعت بیشتری طی کنند. نگاه ما این نیست که همه این افراد صرفا استاد دانشگاه و یا پژوهشگر آزمایشگاهی شوند بلکه تلاش می‌کنیم نگاه کاربردی و صنعتی در آنها تقویت شود و نگاهی به بازار و حل مسائل جامعه داشته باشند.
احمدوند بیان کرد: زمانی که این دانش آموزان عضو کانون می‌شوند هم آموزش می‌دهند و هم آموزش می‌بینند و این کلیت نگاهی است که ما داریم تا افراد برگزیده رها نشوند و مسئولیت به آنها داده شود و بدانند که نقش جدی و موثر دارند تا بتوانند برای آینده توسعه فناوری نانو مفید باشند.
در میانه مراسم با محمدپارسا مساح از استان اصفهان همکلام شدیم. وی دانش آموز پایه دهم و جوانترین شرکت کننده در این المپیاد بوده و مدال طلای نهمین المپیاد نانو را کسب کرده است.
نانو از کلاس هشتم!
محمدپارسا مساح: از کلاس هشتم به نانو علاقه‌مند شدم، اما امکان حضور در المپیاد را نداشتم خودم کتاب‌ها را تهیه و مطالعه کردم و تقریبا تفریحی هفته‌ای دو تا سه ساعت می‌خواندم و وقتی وارد پایه نهم شدم در آزمون شرکت کردم و پذیرفته شدم. من حتی باور نداشتم در آزمون اولیه هم پذیرفته شوم، اما حال طلای اول را کسب کردم. معتقدم خاصیت نانو این است که در همه حوزه‌های صنعتی، پژوهشی، پوشاک و تغذیه کاربرد دارد و طی چند سال آینده حوزه آن وسیع‌تر شده و توسعه پیدا می‌کند.
وی ادامه می‌دهد: طرح امسال نهمین المپیاد نانو زمینه جدا کردن گوگرد از ترکیبات نفتی بود که در حال حاضر مشکلات بسیاری در حوزه صنعت ایجاد کرده و اگر ما بتوانیم به استاندارد جهانی برسیم می‌توانیم در صادرات هم حرفی برای گفتن داشته باشیم.
دارنده مدال طلای نهمین المپیاد نانو مایل است پزشک شود و می‌خواهد از نانو در تجهیزات پزشکی و جراحی استفاده نماید.
جمع نخبه‌های دانش آموزی این جا جمع است و در بین شرکت کنندگان سیدمجتبی ترابی، رتبه پنج کنکور منطقه سه از استان خراسان جنوبی شهرستان قائن نیز حضور دارد.وی سال گذشته در المپیاد شیمی مدال نقره کسب کرده و امسال نیز در نهمین دوره المپیاد نانو نفر دوم نقره شده است.
ترابی با اشاره به علاقه‌اش به نانو گفت: به شیمی و فیزیک علاقه بسیاری دارم و از طریق مدرسه با فناوری نانو آشنا و کاملا اتفاقی وارد این عرصه شدم.
وی ادامه داد: نانو یک رویکرد بین رشته‌ای دارد و ما با استفاده از همین رویکرد بین رشته‌ای دانش آموزان را در فضایی قرار می‌دهیم که بتوانند با سایر رشته‌ها تعامل داشته باشند و آن را از نزدیک حس و تجربه کنند و بتوانند در مقاطع بالاتر و دانشگاهی انتخاب بهتری داشته باشند.
در حاشیه این مراسم با مهران عبداللهی، رتبه ۳۲۱ کنکور تجربی منطقه سه از استان فارس و دارنده مدال نقره هشتمین دوره المپیاد نانو و نفر دوم طلای نهمین دوره المپیاد هم صحبت شدیم.
وی در پاسخ به این سوال که آیا این المپیاد‌ها تاثیری در آینده تحصیلی شرکت کنندگان دارد یا خیر؟ گفت: کسانی که در دوران دانش آموزی وارد محیط آزمایشگاهی می‌شوند و کار‌های عملی انجام می‌دهند که در صنعت کاربرد دارد قطعا با دانشجویی که این دوره‌ها را نگذرانده و وارد دانشگاه شده متفاوت بوده و موجب تمایز این دو گروه از دانشجویان می‌شود.
وی از جذابیت‌های فناوری نانو می‌گوید و معتقد است نانو در تمام حوزه‌ها نقش پررنگی دارد و عصاره فشرده شده‌ای از همه علوم در آن جمع شده است.
منبع: خبرگزاری دانشجو
کلیدواژه: فناوری نانو المپیاد نانو المپیاد دانش آموزی نانو رتبه برتر کنکور
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت snn.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری دانشجو» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۰۶۳۹۵۲۵ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
برگزاری چهل و دومین دوره مسابقات قرآن دانش آموزی در کازرون
سروان پاسدار جهانشیر تیموری فرمانده حوزه مقاومت بسیج شهید فهمیده خشت و کنارتخته شهرستان کازرون با بیان اینکه چهل و دومین دوره مسابقات چهارده گانه قرآن، عترت و نماز دانش آموزی شهرستان کازرون به میزبانی منطقه خشت، کنارتخته و کمارج برگزار شد، اظهار کرد: این مسابقات در رشته‌های قرائت، تحقیق، حفظ ویژه قرآن کریم، صحیفه سجادیه، نهج البلاغه، احکام، انشاء نماز، اذان، گفتمان مهدوی، مداحی و دعاخوانی در مدارس بخش‌های خشت و کنارتخته برگزار شد.
او افزود: ۴۲۰ نفر از دانش آموز پسر و دختر مقاطع متوسطه اول و دوم در این دوره از مسابقات با کارشناسی داوران قرآن شهرستان کازرون با حضور و همراهی مسئولان، دبیران و خانواده‌های دانش آموزان به رقابت پرداختند و نفرات برتر در هر رشته جهت شرکت در مسابقات استانی معرفی شدند.
سروان پاسدار جهانشیر تیموری، تصریح کرد: بهترین راه انس، الفت و آشنا کردن نوجوانان با قرآن کریم در دوران دانش آموزی است که جا دارد در این خصوص همت و تلاش مضاعفی داشته باشیم.
باشگاه خبرنگاران جوان فارس شیراز
گزارشگر قديمى راديو دار فانى را وداع گفت