هشتمین زنگ دانش آموز شهید همزمان با آغاز سال تحصیلی نواخته می شود
تاریخ انتشار: ۲۶ شهریور ۱۳۹۷ | کد خبر: ۲۰۶۷۰۶۸۶
به گزارش جماران؛ هشتمین زنگ دانش آموز شهید با هدف پاسداشت یاد و خاطره جانفشانی های 36000 دانش آموز شهید کشور و 3650 شهید دانش آموز شهید آرمیده در گلزار شهدای بهشت زهرا(س) با شعار "دانش آموزان دیروز، آموزگاران امروز" در روز یکشنبه اول مهر ماه 1397 به مناسبت آغاز سال تحصیلی جدید با حضور شهردار تهران و وزیر آموزش و پرورش در گلزارشهدای بهشت زهرا(س) نواخته می شود.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
به گزارش روابط عمومی سازمان بهشت زهرا(س)، شایان ذکر است مراسم زنگ دانش آموز شهید که هر ساله با همت سازمان بهشت زهرا(س) و همکاری بنیاد شهید انقلاب اسلامی و وزارت آموزش و پرورش برگزار میشود، به عنوان الگویی در سراسر کشور مورد توجه قرار گرفته و این مراسم در کلیه استان های کشور برگزار می شود.
فرهنگسازی در راستای زنده نگه داشتن یاد و خاطره دانش آموزان شهید و نونهالانی که برای دفاع از ایران اسلامی جان فشانی و ایثارگری کردند و با جهاد در راه خدا در دوران دانش آموزی خود آموزگاران امروز بشریت شدند از دیگر اهداف این مراسم فرهنگی است.
هشتمین زنگ دانش آموز شهید با حضور مهندس افشانی شهردار تهران و همچنین خانواده های معظم شهدای دانش آموز، شخصیت های فرهنگی و اجتماعی کشور نواخته می شود، پرواز کبوتران خونین بال به صورت نمادین به تعداد دانش آموزان شهید تهران، غبار روبی و عطر افشانی مزار شهدای دانش آموز و برپایی نمایشگاه هفته دفاع مقدس با رویکرد حضور دانش آموزان در دفاع مقدس از برنامه های این مراسم خواهد بود.
لازم به توضیح است این مراسم با حضور دانش آموزان تهرانی، خانواده های شهدای دانش آموز،جامعه فرهنگیان، روحانیون حوزه و مسئولین شهرداری تهران و وزارت آموزش و پرورش، اعضای شورای اسلامی شهر تهران و چهره های فرهنگی کشور ساعت11 صبح یکشنبه اول مهر ماه در سالن مهدیه شهدا(سالن دعای ندبه) گلزارشهدای بهشت زهرا(س) برگزار می گردد.
انتهای پیاممنبع: جماران
کلیدواژه: رفع حصر لایحه شفافیت آموزش و پرورش بهشت زهرا شهدا محمدعلی افشانی آغاز سال تحصیلی دانش آموزان شهید رفع حصر لایحه شفافیت امام خمینی س سید مصطفی خمینی سید احمد خمینی سید حسن خمینی انقلاب اسلامی
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.jamaran.news دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «جماران» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۰۶۷۰۶۸۶ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
جزئیات نام آزمون جهش تحصیلی دانشآموزان + شرایط و نحوه بررسی صلاحیتهای هوشی
رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی با بیان اینکه ثبت نام دانشآموزان دوره ابتدایی متقاضی شرکت در ارزیابی جهش تحصیلی آغاز شده و میتوانند تا پایان خرداد ماه برای ثبت نام اقدام کنند، گفت: جهش تحصیلی از کلاس اول به سوم، دوم به چهارم، سوم به پنجم و چهارم به ششم دبستان انجام میشود.
به گزارش ایسنا، الماسی در گفتگو با خبرنگاران، درباره شرایط ثبت نام جهش تحصیلی گفت: در مرحله اول مدیر مدرسه پس از حصول اطمینان از شرایط دانش آموز ثبت درخواست او را در سامانه سیدا انجام میدهد، سپس بعد از تأیید درخواست توسط مدیر در سامانه سیرت، ثبت درخواست جهش توسط اولیاء در سامانه سیرت برای نوبت گیری و انجام مراحل ارزیابی در مرکز جامع سنجش انجام میشود.
وی با بیان اینکه در جهش تحصیلی آزمون هوش و بررسی روانشناختی گرفته میشود، افزود: پس از قبولی ارزشیابی پیشرفت تحصیلی، در پایه مورد نظر نیز بجز دروس تربیت بدنی و انضباط، آزمون اخذ میشود.
رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی با بیان اینکه زمان ثبت نام و آزمون هوش و بررسی روانشناختی از ۱۰ اردیبهشت تا ۳۱ خرداد است، ادامه داد: میزان بهره هوشی و بررسی روانشناختی در این آزمون در دو طبقه باهوش و پر هوش به ترتیب یک و چند پایه است.
الماسی بیان اینکه به همه اولیاء توصیه میشود تحت تاثیر بازارهای بیرونی برای آمادگی روانشناختی قرار نگیرند، گفت: والدین نگاه واقع بینانه به توانایی بچههای خود داشته باشند و تنها مرجع بررسی صلاحیتهای هوشی و روانشناختی برای جهش تحصیلی، وزارت آموزش و پرورش است، لذا از آوردن نتایج مراکز بیرونی جهت تعیین جایگاه خودداری شود.
وی با بیان اینکه از تصمیمات احساسی و هیجانی برای ارتقای تحصیلی فرزندان جدا خودداری شود، افزود: قبل از ارزیابی روانشناختی، هوشی و اعلام نتیجه از امتحان درسی پایه مورد نظر خودداری کنند.