آمادگی کامل پلیس راهور برای فصل بازگشایی مدارس
تاریخ انتشار: ۱ مهر ۱۳۹۷ | کد خبر: ۲۰۷۴۳۲۴۷
خبرگزاری میزان- معاون اجتماعی و فرهنگ ترافیک از آمادگی کامل پلیس راهور برای فصل بازگشایی مدارس خبرداد.
به گزارش گروه جامعه خبرگزاری میزان سرهنگ مسعود جبارزاده اعلام کرد: پلیس راهنمایی و رانندگی با تمام توان محدوده مدارس تهران را تحت پوشش دارد. پلیس راهنمایی و رانندگی تا ۱۵ مهر در آمادهباش کامل است و در محورهای منتهی به مدارس حضور داشته و در صورت نیاز، دانشآموزان را از محل پیاده شدن از سرویس تا درِ مدرسه همراهی میکند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی به والدین دانشآموزان توصیه کرد: حتیالمقدور از حمل و نقل عمومی استفاده کنند و در صورتی که قصد استفاده از سرویس مدارس را دارند، حتماً از سرویسی استفاده کنند که مجوز داشته و بر آن خودرو برچسب سرویس مدرسه نصب شده باشد. اگر خانوادهها قصد استفاده از خودروی شخصی دارند، زمان سفر خود را مدیریت نموده و از شتاب پرهیز کنند. همچنین بستن کمربند ایمنی برای تمامی سرنشینان خودرو الزامی است. رانندههای خودرو از توقف در معابر منتهی به مدرسه حتی برای لحظاتی پرهیز کنند، زیرا این کار باعث اختلال در رفتوآمد میشود و جریان ترافیک را متأثر میکند.
وی با اشاره به اینکه در سال جاری مقرر شده که در مدارس از پلیس مدرسه استفاده شود، در این رابطه اظهار کرد: پلیس مدرسه به دانشآموز یا فردی گفته میشود که پس از احراز صلاحیت و کسب آموزشها و مهارتهای لازم، وظیفه هدایت و راهنمایی دانشآموزان در رفت و آمد و همچنین تشویق آنها به احترام به قانون و رعایت مقررات و حفظ نظم و انضباط را بهعهده میگیرد. محدوده فعالیت پلیس مدرسه در تقاطعها و معابر اطراف آموزشگاهها و در عبور از عرض معابری است که دانشآموزان بهصورت دسته جمعی برای گردشهای علمی و نظایر آن حضور پیدا میکنند. امیدواریم که مسئولان مدارس در این زمینه با پلیس همکاری مورد نیاز را داشته باشند و با هماهنگیهای لازم در سال جاری شاهد شکوفایی و تقویت پلیس مدرسه باشیم.
انتهای پیام/
منبع: خبرگزاری میزان
کلیدواژه: بازگشایی مدارس مدارس جبارزاده
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.mizan.news دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری میزان» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۰۷۴۳۲۴۷ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
خراسان رضوی همیشه در آموزش اوتیسم پیشگام بوده است
به گزارش قدس خراسان، جواد روحانی امروز ۴ اردیبهشتماه، در سمینار اوتیسم با موضوع آشنایی با عوامل تاثیرگذار در اختلال اوتیسم و درمان اختلال آگاهیبخشی و بازگویی تجارب زیسته مادران و معلمان که در دانشکده علومتربیتی و روانشناسی دانشگاه فردوسی مشهد برگزار شد، اظهار کرد: ما در مدارس خود آموزش واحدی برای نوآموزان و دانشآموزان اوتیسم نداریم. دهها آموزش برای آنها تعیین شده که با توجه به شرایط و توانمندی هر دانشآموز و سطحبندی طیف اوتیسم است.
رئیس آموزشوپرورش استثنایی استان خراسان رضوی با بیان اینکه خراسان رضوی همیشه در آموزش اوتیسم پیشگام بوده است، عنوان کرد: اولین مدرسه اوتیسم در استان ۱۵ سال پیش با ۳۰ دانشآموز شروع به کار کرد. در دو، سه سال گذشته ۲۱۴ دانشآموز طیف اوتیسم داشتیم، سال گذشته ۳۲۰ نفر بودند و در سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۳ در سامانه ۴۲۵ نفر دانشآموز طیف اوتیسم ثبت شده است.
وی افزود: ۱۵ سال پیش یک مدرسه اوتیسم داشتیم که الان به ۱۰ مدرسه رسیده، ۵ مدرسه در مشهد و ۵ مدرسه در نیشابور، تربت جام، تربت حیدریه و سبزوار قرار دارد. در گناباد نیز ۷، ۸ دانشآموز شناسایی شدند و برای آنها کلاس تشکیل شده است.
روحانی بیان کرد: بسیاری از خانوادهها این اختلال را پنهان میکنند و ممکن است مراجعه نکنند. شاید هزاران نفر دیگر هنوز در خانهها هستند. قدمهای خوبی در استان برای دانشآموزان طیف اوتیسم برداشته شده و در محتوای آموزشی پیشگام هستیم. اولین استانی هستیم که مرکز پیشدبستانی تخصصی و کودکستان استثنایی برای این گروه داریم.
رئیس آموزشوپرورش استثنایی استان خراسان رضوی با اشاره به اینکه مهمترین چالشهای ما در اختلال طیف اوتیسم پذیرش این دانشآموزان و نوآموزان است، تصریح کرد: چالش ما با والدین است که شاید پذیرشد این اختلال را نداشته باشند که بچه را نگه دارند به این امید که بهبود پیدا کنند. والدین و افراد جامعه باید تفاوتهای فردی را بپذیرند و نگاه خود را تغییر دهند.
وی ادامه داد: نهادهای اجتماعی، نهادهای دولتی و غیر دولتی و شهرداریها باید پارکهای ویژهای را مناسبسازی کنند و بخش سرگرمی برای افراد خانواده بگذارند. مبلمان شهری باید برای این دانشآموزان مناسبسازی شود. در زمینه ایاب و ذهاب مشکلاتی وجود دارد.
روحانی اضافه کرد: در زمینه محتوای آموزشی نیز هنوز نتوانستیم محتوای آموزشی خاص برای دانشآموزان تعریف کنیم و هنوز بر اساس محتواهای کمتوان ذهنی آموزش میدهیم اما همکاران ما با تلاشی که داشتند کتابهایی را تعریف کردند که آموزش تصویری دارد.
رئیس آموزشوپرورش استثنایی استان خراسان رضوی خاطرنشان کرد: دانشگاه فردوسی مشهد پیشنهاد دادند تفاهمنامهای امضا شود و دانشجویان در درس آشنایی با دانشآموزان با نیازهای ویژه یا اختلالات رفتاری، بازدیدی از مدارس ما داشته باشند و با طیف اوتیسم آشنا شوند.
منبع: خبرگزاری ایسنا