بطحایی: طرح مهارت پایه در ۱۰ درصد مدارس متوسطه اول اجرا میشود
تاریخ انتشار: ۱۳ مهر ۱۳۹۷ | کد خبر: ۲۰۹۲۲۱۶۲
وزیر آموزش و پرورش گفت: طرح آموزش مهارتهای پایه برای هدایت دانشآموزان به سمت یک شغل موثر در سال تحصیلی جدید در 10 درصد مدارس دوره اول متوسطه به اجرا در میآید. به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری دانشجو، سیدمحمد بطحایی در سخنان قبل از خطبههای این هفته نماز جمعه تهران اظهار داشت: در این طرح تلاش میشود تا تمامی دانشآموزان دوره اول متوسطه در مدارسی که مشخص شده زیر پوشش قرار گرفته و حداقل یک مهارت پایه را تمرین کنند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی تصریح کرد: آموزش و پرورش به عنوان زیربناییترین دستگاه اجرایی و مولد سرمایه انسانی کشور و به تعبیر مقام معظم رهبری کانون اساسی برای خلق دنیای آینده نقش مهمی برای رسیدن جامعه به پیشرفت و توسعه داراست و این مهم صرفا از مسیر آموزش و پرورش محقق میشود.
وی با تاکید بر اینکه بنا به فرمایش رهبر معظم انقلاب، آموزش و پرورش دستگاهی سرمایهای است و نه هزینهای، ادامه داد: آموزش و پرورش در سال تحصیلی گذشته برنامههای خود را بر گرفته از راهکارها و سیاستهای سند تحول بنیادین در دو مسیر و از دو منظر طراحی و اجرا کرد.
بطحایی با اشاره به اینکه مسیر اول تحول در مدیریت و نحوه اداره آموزش و پرورش، مهمترین برنامه حرکت جدی به سمت مدرسهمحوری و مرکزیت مدرسه است، اضافه کرد: مدرسه مهمترین رکن تعلیم و تربیت و کانون اصلی آموزش و پرورش است و به عنوان کانون تربیتی محله باید با محیط بیرونی و محله خود تعامل داشته باشد.
وی تصریح کرد: در این رابطه در سال تحصیلی گذشته برنامههایی اجرا شد و امسال نیز تلاش داریم تا نقش مدرسه را بر اساس سند تحول بنیادین به جایگاه تصمیمسازی نزدیک کنیم.
وزیر آموزش و پرورش عنوان کرد: برای تقویت اختیارات، سیاست کاهش تمرکز از حوزه اجرایی به مدارس را در پیش گرفتهایم تا واحدهای اجرایی در امور مدارس کمتر دخالت کنند و مدیران و معلمان مدارس بتوانند ابتکار عمل بیشتری داشته باشند.
وی اضافه کرد: در این رابطه برای اولین بار، برنامه ویژه مدارس به سراسر کشور ابلاغ شده تا مدارس 2 ساعت از برنامه درسی رسمی هفتگی خود را در اختیار مدیران و معلمان مدارس قرار دهند.
به گفته بطحایی، مسیر دوم و رویکردی که به موازات مسیر اول و با اهمیت بالاتر نسبت به تحول در روش و مدیریت آموزش و پرورش دنبال می شود تحول در محتوا و متن برنامه های درسی است که در این میان مهمترین برنامه گسترش مهارتآموزی در مدارس محسوب میشود.
وزیر آموزش و پرورش با تاکید بر اینکه دانشآموزان باید مهارتهایی که بر اساس الگوی زندگی ایرانی - اسلامی طراحی شده و به اجرا درمیآید را فرا بگیرند، کسب باین مهارتها را به ویژه در حوزههای فردی و اجتماعی ضروری دانست .
وی ادامه داد: دانشآموزان باید بتوانند سبک زندگی ایرانی - اسلامی و مهارتهایی همچون دشمنستیزی و همکاری برای تعالی جامعه را در مدرسه و در قالب برنامههای آموزشی و پرورشی تمرین کنند به همین خاطر گسترش برنامههای پرورشی از اولویتهای تحول در برنامههای درسی است.
به گفته بطحایی، مدرسه خانه دوم دانشآموزان و محلی برای تمرین زندگی است از این رو شرط اول برای چنین جایگاهی آن است که دانشآموزان با شوق به خانه دوم خود بیایند و در کنار همسالان خود احساس نشاط داشته باشند به همین خاطر باید مواردی که مانع این امر میشود را حذف کرده و یا کاهش دهیم.
وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه هر عاملی که باعث اضطراب و فشار روانی بر دانشآموزان میشود باید به تدریج کاهش یافته و حذف شود، اظهار داشت: بخشی از این مشکلات ناشی از فضای فیزیکی و بخش دیگر ناشی از برنامههای درسی آموزشی و پرورشی در مدرسه است.
بطحایی اضافه کرد: برنامههایی که به صورت غیر رسمی با عناوینی چون آمادگی برای آزمون، کتابهای کمک آموزشی و کمک درسی و امثال این مفاهیم به بچهها تحمیل میشود باعث خواهد شد تا فضای روانی و آرامشی که شرط اصلی برای یادگیری است در مدارس کمرنگ شود.
وی ادامه داد: برای کاهش اضطراب و استرس در مدارس اعلام شده است که استفاده از کتابهای کمک آموزشی بی ثمر و کلاسهای آمادگی و آزمون هوش در دوره ابتدایی ممنوع است و مجدانه بر این امر نظارت میکنیم.
لایحه رتبهبندی فرهنگیان به زودی تقدیم مجلس میشود
وزیر آموزش و پرورش در ادامه نیروی انسانی را اصلیترین عامل در هر گونه تحول عنوان کرد و گفت: شایستگی نیروی انسانی و علاقه و انگیزه افراد شرط اصلی موفقیت در هر تحولی است به همین خاطر مهمترین برنامه که در راستای تکلیف قانونی برنامه ششم دنبال میشود طرح رتبهبندی معلمان است تا همسو با ارتقای شایستگیهای نیروی انسانی، نظام پرداختها و انگیزش فرهنگیان ارتقا یابد.
بطحایی یادآور شد: لایحه پیشنهادی رتبهبندی فرهنگیان در کارگروهی در هیات دولت به تصویب رسیده و در آینده نزدیک برای تصویب به مجلس شورای اسلامی ارائه میشود.
وی بهسازی، نوسازی و استاندارد کردن سیستم گرمایشی و سرمایشی مدارس را از دیگر وظایف این وزارتخانه برشمرد و افزود: تلاش داریم هر سال به فضاهای آموزشی موجود اضافه کنیم و در همین رابطه مهرماه امسال با همت خیرین مدرسهساز که همواره در کنار دولت و آموزش و پرورش بودهاند، 8 هزار کلاس درس جدید به بهرهبرداری رسید.
وزیر آموزش و پرورش بیان داشت: با وجود همه محدودیتها و فشارهای اقتصادی که دشمنان به کشور و ملت ما تحمیل کردند این آمار در مقایسه با مدت مشابه سال گذشته 60 درصد پیشرفت داشته است.
وی با اشاره به اینکه حدود 13 میلیون و 500 هزار دانش آموز مهرماه امسال در 600 هزار کلاس درس در سراسر کشور فصل جدیدی را برای ساختن آینده روشن در نظام جمهوری اسلامی ایران آغاز کردند، سال تحصیلی جدید را به معلمان، مدیران، همکاران، دانش آموزان و خانواده ها تبریک گفت و از حضور استانداران، فرمانداران، ائمه جمعه و جماعات و نیروها و مقامات محلی در مراسم آغازین سال تحصیلی سپاسگزاری کرد.
وزیر آموزش و پرورش از خانوادهها خواست تا بیش از پیش به مدارس فرزندان خود یاری برسانند و برای ارتقای کیفیت تعلیم و تربیت خادمان خود را در این وزارتخانه کمک کنند و گفت: از نهادهای دولتی و غیردولتی نیز درخواست داریم مدارس را بیشتر مورد حمایت قرار دهند تا با همت عالی همگان بتوانیم به اهداف بلند سند تحول بنیادین دست یابیم.
منبع: خبرگزاری دانشجو
کلیدواژه: بطحایی طرح مهارت پایه مدارس متوسطه
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت snn.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری دانشجو» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۰۹۲۲۱۶۲ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
کاهش شهریه برخی مدارس غیردولتی | امسال افزایش شهریه درصدی نیست بلکه... | هزینه فوق برنامه چند درصد شهریه است؟
به گزارش همشهری آنلاین، محمودزاده رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکتهای مردمی وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه پیشثبتنام شهریه مدارس غیردولتی بر اساس مصوبه شورای نظارت سالهای گذشته، به دلایل تسریع در کار و تکریم مراجعه کنندگان به مدرسه انجام می شود گفت: شرط پیش ثبت نام در مدارس غیردولتی این است که تا زمان ابلاغ شهریه سال، بر اساس شهریه سال قبل ثبت نام اتفاق بیفتد، شرط دیگر هم این است که به هر دلیلی دانش آموز از ادامه ثبت نام در مدرسه انصراف داد، هزینه اخذ شده عودت داده شود.
امسال افزایش هزینه درصدی نیست بلکه...وی با بیان اینکه برای امسال فعلا میزان شهریه تعیین نشده است افزود: امسال افزایش هزینه درصدی نیست بلکه براساس عملکرد مدارس و مراکز افزایش می یابد، احتمال دارد شهریه برخی مدارس نسبت به سال گذشته افزایش و برخی ثابت و حتی برخی نیز شهریه کاهشی داشته باشند.
رئیس سازمان مدارس و مراکزغیردولتی و توسعه مشارکتهای مردمی وزارت آموزشوپرورش با بیان اینکه این گونه نیست هرسال درصدی برای همه مدارس اعلام کنیم ادامه داد: درصد افزایش متناسب با آیتمها و الگوهای شهریه، در هفت محور تعیین می شود؛ امسال هم بازنگری جدی انجام شده و بر این اساس مدرسه به مدرسه و مرکز به مرکز بررسی انجام میشود.
محمودزاده با اشاره به اینکه همین روزها بررسی در حال انجام است گفت: بخشنامه شهریه سوم اردیبهشت ۱۴۰۳ ابلاغ شده، ۱۰ روز اول توجیه و اقناع برای موسسان است که با فرمتهای جدید به چه شیوه عمل کنند، ۱۰ روز فرصت وارد شدن به سامانه دارند تا همه اطلاعات مدرسهای را وارد و بارگذاری کنند.
وی ادامه داد: کارگروه بر اساس مصوبه و ماده ۱۶ قانون تاسیس مدارس غیر دولتی که مدیر منطقه رئیس کارگروه است با همراهی موسسان و نماینده انجمن اولیاء و مربیان و مسئولان در داخل آموزش و پرورش، معاونین آموزش و پرورشی این شهریه تایید و به استان اعلام میشود. در صورت تایید از سمت استان این شهریه در پنل مدیریتی مدرسه برای دید عموم با کد مدرسه و اسم مدرسه ثبت میشود که همه این فرآیند تا ۳۱ اردیبهشت مشخص میشود.
بیمه معلمان غیردولتیرئیس سازمان مدارس و مراکزغیردولتی و توسعه مشارکتهای مردمی وزارت آموزشوپرورش با بیان اینکه حمایت از معلمان مورد غفلت قرار گرفته است عنوان کرد: معلمان بر اساس قانون ۳۰ ساعته شدند و متناسب با ۳۰ ساعت آموزش و تدریس، بیمه کامل میشوند و دستمزد ۳۰ ساعت کامل را میگیرند.
هزینه فوق برنامهمحمودزاده در خصوص جریمه نقدی مدارسی که بیشتر از شهریه و بیشتر از شهریه فوق برنامه که ۴۰ درصد شهریه است دریافت می کنند عنوان کرد: اگر مدرسهای تخلف حوزه را داشت در شورای نظارت تصمیم میگیریم؛ از حساب مدرسه برداشت میشود، طبق ماده ۱۸ تبصره ۲ سهم دانش آموز به خودش داده میشود و به خاطر همین تخلف و جریمه بخشی تا صد درصد شهریه را در شورای نظارت در سطح کشور تصمیم گیری خواهیم کرد و برای استفاده در مناطق محروم در اختیار آموزش و پرورش کشور قرار میگیرد.
وی با بیان اینکه طبق گزارشهای سامانه، ۲۲۵۳ فقره پرونده تخلف از استانها گزارش شده افزود: صد درصد به پروندهها رسیدگی میشود و مردم با ثبت شکایت در سامانه می توانند تخلفات را گزارش دهند.
رئیس سازمان مدارس و مراکزغیردولتی و توسعه مشارکت های مردمی وزارت آموزشوپرورش با بیان اینکه در این خصوص به سازمان تامین اجتماعی توصیه شده که همراهی خوبی با این موضوع داشته باشد افزود: با این کار همه معلمان به حق و حقوق خود میرسند و به صورت کتبی و شفاهی به همه موسسان هم ابلاغ شده است.
تعداد دانشآموزان در مدارس غیردولتیمحمودزاده با بیان اینکه در تهران ۲۰ درصد دانش آموزان در مدارس غیردولتی تحصیل می کنند اظهار کرد: ۸۰ درصد دانش آموزان در مدارس دولتی مشغول تحصیل هستند.
وی با بیان اینکه در سرانه فضای آموزشی انعطاف داریم اما در بحث ایمنی با کسی تعارف نداریم عنوان کرد: در مدارس غیردولتی طبق سند تحول بنیادین تنوع محیط یادگیری را میپذیریم یعنی دانش آموزی کلاسهای تئوری را در مدرسه و سالن ورزش را در جای دیگر انجام میدهد تا شاداب بیشتری در او به وجود آید.
کد خبر 849256 منبع: ایسنا برچسبها وزارت آموزش و پرورش خبر مهم مدرسه و مدارس دانش آموز